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課題：混合氣體的檢驗(yàn) （滬教版教材2012版） 教學(xué)目標(biāo)： 1.通過學(xué)習(xí)，知道CO2、CO、H2、水蒸氣的檢驗(yàn)方法，并學(xué)會挑選適當(dāng)?shù)膬x器進(jìn)行檢驗(yàn)。 2.初步學(xué)會CO2和CO、H2O和H2兩種混合氣體的檢驗(yàn)，并選擇適當(dāng)?shù)膬x器并連接，逐一檢驗(yàn)氣體。 3.初步形成兩種混合氣體的檢驗(yàn)順序及思路 4.通過小組合作學(xué)習(xí)，體會協(xié)同合作的精神 教學(xué)重難點(diǎn)：兩種混合氣體的先后檢驗(yàn)的順序 開始 組織教學(xué) 安裝軟件 課
滬教版全國九年級上冊化學(xué)第2章,基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)2,二氧化碳的制取與性質(zhì),教案,滬教版,全國,九年級,上冊,化學(xué),基礎(chǔ),實(shí)驗(yàn),二氧化碳,制取,性質(zhì)
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