法律為我們護(hù)航學(xué)案 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識目標(biāo) 1、 了解未成年人需要特殊保護(hù)的原因 2、 知道我國保護(hù)未成年人的兩部專門法律和其他重要法律 3、 能夠說出保護(hù)未成年人的四道防線并且舉出生活中的實(shí)例 2、 能力目標(biāo) 1、 能夠自覺感受到來自各方面的保護(hù) 2、 能夠解決特殊保護(hù)可能遇到的困惑，正確認(rèn)識并且善用法律的特殊保護(hù)
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第1課時法律為我們護(hù)航 教學(xué)分析 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 教學(xué)重點(diǎn)：未成年人需要特殊保護(hù)的原因。 教學(xué)難點(diǎn)：法律給予未成年人在家庭、學(xué)校、社會、司法四個方面特殊的關(guān)愛與保護(hù)。 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入新課 （多媒體出示此材料）材料一2015年4月3日，南京市民徐某在網(wǎng)上發(fā)布了數(shù)張一名男童遍體鱗傷，疑似遭虐待的照片，引發(fā)了一場“養(yǎng)母疑似毆打養(yǎng)子”的軒然大波。幾天后，養(yǎng)母李某被公安機(jī)關(guān)以涉嫌故意傷害罪刑事拘留，后變更
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問題導(dǎo)學(xué)型學(xué)本課堂學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)案例之法律為我們護(hù)航 學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì) 學(xué)校名稱： 課程名稱： 道德與法治 內(nèi)容主題： 法律為我們護(hù)航 教材版本： 人民教育出版社 簡介： 本課內(nèi)容選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書、人民教育出版社七年級道德與法治下冊第十課 第一框法律為我們護(hù)航。這節(jié)課的內(nèi)容主要是讓學(xué)生了解對未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)的原因，知道保
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第 四 單 元 走 進(jìn) 法 制 天 地 第 十 課 法 律 伴 我 們 成 長 第 一 框 法 律 為 我 們 護(hù) 航 法律為我們護(hù)航教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 情感態(tài)度與價(jià)值觀 激發(fā)學(xué)生對法律知識學(xué)習(xí)的興趣；學(xué)會尊重法律，遵守法律，初步樹立法治意識和法律觀念。 過程與方法 通過對未成年人生理、心理現(xiàn)狀的討論，能夠說出未成年人需要保護(hù)的原因；通過對法治的學(xué)習(xí)和思考，知道法律給予了未成年人哪些特殊的
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第10課第1課時法律為我們護(hù)航 教學(xué)設(shè)計(jì) 一教學(xué)分析 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與能力：知道未成年人需要保護(hù)的原因；了解法律在家庭、學(xué)校、社會和司法四個方面給予了未成年人的特殊保護(hù)，體現(xiàn)了國家對于未成年人特殊的保護(hù)和關(guān)愛； 過程與方法：通過對未成年人生理、心理現(xiàn)狀的討論，能夠說出未成年人需要保護(hù)的原因；通過對法治的學(xué)習(xí)和思考，知道法律給予了未成年人哪些特殊的關(guān)愛與保護(hù)，提高學(xué)生對問題的理解思維能力和問題
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法律伴我們成長教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：體會法律的關(guān)愛和保護(hù)。 能力目標(biāo)：學(xué)會自覺接受來自各方面的保護(hù)；初步學(xué)會運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。 知識目標(biāo)：了解未成年人需要特殊保護(hù)的原因，知道用法律手段對未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 教學(xué)重點(diǎn)：未成年人需要特殊保護(hù)的原因。 教學(xué)難點(diǎn)：法律給予未成年人在家庭、學(xué)校、社會、司法四個方面特殊的關(guān)愛與保護(hù)
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課 題 第一框法律為我們護(hù)航 主備人 參與人員 課型 新課一課時 匯課地點(diǎn) 匯課時間 三維目標(biāo) （法制滲透） 知識與技能:知道未成年人需要保護(hù)的原因；了解法律在家庭、學(xué)校、社會和司法四個方面給予了未成年人的特殊保護(hù)，體現(xiàn)了國家對于未成年人特殊的保護(hù)和關(guān)愛；積極與朋友、同學(xué)交往，真愛友誼。 過程與方法： 通過對未成年人生理、心理現(xiàn)狀的討論，能夠說出未成年人需要保護(hù)的原因；通過對法治的學(xué)習(xí)和思考，知道
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法律為我們護(hù)航教學(xué)設(shè)計(jì) 一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.了解未成年人受國家特殊保護(hù)的原因。 2.知道我國對未成年人給予特殊保護(hù)的相關(guān)法律及其規(guī)定，感受國家對未成年人的特殊關(guān)愛和保護(hù)。 3.理解家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)、司法保護(hù)的含義，并學(xué)會依法維護(hù)自己的權(quán)利。 二、【重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn)：為什么要對未成年人給予特殊保護(hù) 難點(diǎn)：理解四種保護(hù)的內(nèi)容 三、【自主學(xué)習(xí)】 一、我們需要特殊保護(hù) 1.我國未成年人保護(hù)法
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法律為我們護(hù)航教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1. 情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)： 樹立法律保護(hù)意識；體會家庭、學(xué)校、社會、國家給予的深深的情、濃濃的愛。 2.能力目標(biāo)： 增強(qiáng)正確判斷違反未成年人保護(hù)法的一些現(xiàn)象和行為的能力。 3. 知識目標(biāo)： 知道我國法律給予未成年人特殊的關(guān)愛和保護(hù)，了解和掌握有關(guān)家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)和司法保護(hù)的基本內(nèi)容。 【教學(xué)重點(diǎn)】 明確家庭、學(xué)校、社會、司法部門保護(hù)未成年人的合法
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法律為我們護(hù)航教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 激發(fā)學(xué)生對法律知識學(xué)習(xí)的興趣；學(xué)會尊重法律，遵守法律，初步樹立法治意識和法律觀念。 2、能力目標(biāo) 通過對未成年人生理、心理現(xiàn)狀的討論，能夠說出未成年人需要保護(hù)的原因；通過對法治的學(xué)習(xí)和思考，知道法律給予了未成年人哪些特殊的關(guān)愛與保護(hù)，提高學(xué)生對問題的理解思維能力和問題歸納能力。 3、知識目標(biāo) 知道未成年人需要保護(hù)的原因；了解法律在家
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七年級下冊道德與法制第四單元第十課 第一框法律為我們護(hù)航 教學(xué)設(shè)計(jì) （1課時） 教材分析 本框從未成年人自身特點(diǎn)和人類社會的發(fā)展等角度闡釋未成年人需要特殊保護(hù)的原因，引導(dǎo)學(xué)生從我國采取的一系列保護(hù)未成年人成長的法律措施中，感受法律的關(guān)愛，進(jìn)一步理解“法律為我們護(hù)航” 第一目“我們需要特殊保護(hù)”。本目主要幫助學(xué)生了解未成年人需要特殊保護(hù)的必要性和重要性，從人類發(fā)展和未成年人自身特點(diǎn)等角度，認(rèn)識未成
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第十課法律為我們護(hù)航教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析： （一）教材的地位與作用 本課主要著眼于未成年人在成長過程中由于主觀上身心發(fā)育不健全，客觀上外部環(huán)境較復(fù)雜，而導(dǎo)致遭受侵害的現(xiàn)狀，依托課堂教學(xué)這個主渠道，幫助學(xué)生了解未成年人需要特殊保護(hù)的必要性和重要性，同時從人類發(fā)展和未成年人自身特點(diǎn)等角度，認(rèn)識未成年人為什么需要特殊的保護(hù)，了解我國保護(hù)未成年人的相關(guān)法律，初步感受到法律給予未成年人
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法律為我們護(hù)航教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容分析 中國邁向法治時代，我們需要積極適應(yīng)法治時代的要求，學(xué)會依法辦事，增強(qiáng)法律意識和法律素養(yǎng)，讓法律保護(hù)我們青少年健康成長，是我們青少年適應(yīng)現(xiàn)代、承擔(dān)建設(shè)社會主義法治國家歷史責(zé)任的需要。 二、教學(xué)目標(biāo) 1、情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):體會法律特殊的關(guān)愛和保護(hù)，培養(yǎng)和增強(qiáng)自身的法律意識和法律素養(yǎng)。 2、能力目標(biāo)：學(xué)會感受和體會來自各方面的保護(hù)，特別是法律的特殊保護(hù)。
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法律為我們護(hù)航教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1. 情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)： 樹立法律保護(hù)意識；體會家庭、學(xué)校、社會、國家給予的深深的情、濃濃的愛。 2.能力目標(biāo)： 增強(qiáng)正確判斷違反未成年人保護(hù)法的一些現(xiàn)象和行為的能力。 3. 知識目標(biāo)： 知道我國法律給予未成年人特殊的關(guān)愛和保護(hù)，了解和掌握有關(guān)家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)和司法保護(hù)的基本內(nèi)容。 【教學(xué)重點(diǎn)】 明確家庭、學(xué)校、社會、司法部門保護(hù)未成年人的合法
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課題：法律為我們護(hù)航教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材】部編道德與法治七年級下冊第十課第一框 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識目標(biāo)： 1.認(rèn)識未成年人需要特殊保護(hù)的原因 2.了解保護(hù)未成年人合法權(quán)益的相關(guān)法律 3.了解保護(hù)未成年人合法權(quán)益的四道防線 4.認(rèn)識法律對保護(hù)未成年人權(quán)益的重要作用 二、能力目標(biāo)：運(yùn)用保護(hù)未成年人合法權(quán)益的相關(guān)法律，給予未成年人特殊的關(guān)愛和保護(hù) 三、情感態(tài)度價(jià)值觀：認(rèn)識法律對青少年的關(guān)愛；增強(qiáng)珍惜權(quán)利
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人教版道德與法治七年級下冊教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 10.1法律為我們護(hù)航 單元 第四單元 主備人 時間 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo) 體會法律特殊的關(guān)愛和保護(hù)，增強(qiáng)珍惜權(quán)利、自覺履行義務(wù)的意識。 能力目標(biāo) 學(xué)會自覺接受來自各方面的保護(hù)，初步樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀。 知識目標(biāo) 了解未成年人需要特殊保護(hù)的原因；知道并理解保護(hù)未成年人合法權(quán)益的“四道防線”。 重點(diǎn) 保護(hù)未成年人合法權(quán)益的“四道防線”。 難點(diǎn)
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走近法律 一、 教學(xué)目標(biāo) 1、情感態(tài)度與價(jià)值觀 （1） 樹立尊重規(guī)則，尊重法律的觀念； （2） 感受法律的尊嚴(yán)，做知法、守法、愛法的公民。 2、過程與方法 運(yùn)用典型案例和啟發(fā)式教學(xué)法，讓學(xué)生自己舉例，用
六年級綜合實(shí)踐活動教案-走近法律,教學(xué)設(shè)計(jì)全國通用,六年級,綜合,實(shí)踐,活動,教案,走近,法律,教學(xué),設(shè)計(jì),全國,通用
走進(jìn)法律 教學(xué)目標(biāo) 1.知識技能 （1）針對小學(xué)生生理、心理、年齡特點(diǎn)對小學(xué)生進(jìn)行簡單的法律知識啟蒙，讓學(xué)生能夠逐步認(rèn)識法律的重要性。 （2）使學(xué)生了解各種社會規(guī)范與法律規(guī)范之間的關(guān)系，讓學(xué)生粗識法律
三年級綜合實(shí)踐活動教案-走進(jìn)法律,教學(xué)設(shè)計(jì)全國通用,三年級,綜合,實(shí)踐,活動,教案,走進(jìn),法律,教學(xué),設(shè)計(jì),全國,通用
法律與我們同行 教學(xué)目標(biāo) 1、從生活實(shí)際出發(fā)，普及與日常生活息息相關(guān)的法律常識性內(nèi)容，使少先隊(duì)員了解學(xué)法的必要性。 2、通過活動使學(xué)生初步樹立法律意識，增強(qiáng)法制觀念，提高學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法的能力
四年級綜合實(shí)踐活動教案-法律與我們同行,教學(xué)設(shè)計(jì)全國通用,四年級,綜合,實(shí)踐,活動,教案,法律,我們,同行,教學(xué),設(shè)計(jì),全國,通用
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