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義務教育教科書小學語文三年級下冊26方帽子店26方帽子店讀書要求：讀準字音，讀通句子。狀元成才路chi櫥改jio蕉ku扣嚷筒dn董溜rntnli櫥窗改變香蕉扣在一溜煙嚷嚷圓筒古董chijiokulirntndn一溜煙改變香蕉櫥窗嚷嚷圓筒古董扣在從前有一家帽子店只有（），方帽子戴著又（）又（），小26[ Tag ]
26,方帽子店說課稿一,說教材方帽子店是統編小學語文三年級下冊第八單元的一篇略讀課文,這個故事講述了一家帽子店只做方帽子,從來沒有做過別的帽子,直到有一天人們覺得方形的帽子又奇怪又不舒服,于是人們嘗試著做圓帽子像碗一樣扣在頭上,很舒服,再后
26*方帽子店 教學目標 1.會認6個生字。讀準“嚷、溜”2個多音字。 2.能說出故事中讓自己最意想不到的內容，并復述這部分內容?！菊Z文要素】 教學重難點 默讀課文，說說故事中的哪部分內容是你最意想不到的，再用自己的話復述這部分內容。 教學課時 1課時 一、導入課題，激發興趣 1.今天老師給大家帶來一個非常有趣的小故事。（播放鄭人買履的故事音頻） 2
26*方帽子店導學案 課題 方帽子店 課型 新授課 教學目標 1.認識“廚、改”等8個生字，讀準多音字“嚷、溜”。 2.讀懂故事，復述最意想不到的故事內容。 3.了解創新精神的可貴與重要。 教學重點 讀懂故事，復述最意想不到的故事內容。 課前準備 1.制作多媒體課件。(教師) 2.預習生字詞，標出自然段，朗讀課文，戴一頂喜歡的帽子。(學生)
26* 方帽子店 教學目標： 1. 認識“櫥、改”等6個生字，讀準“嚷、溜”2個多音字。 2. 能說出故事中讓自己最意想不到的內容，并復述這個部分內容。 教學重難點： 用自己的話復述這個部分的內容。體會敢于創新、勇于接受新事物的道理。 教學時間：一課時 教學過程： 1 談話導入 1、 小朋友們，今天老師給你們帶來了一個禮物，出示方帽子并戴在頭上。 2、你覺得這頂方帽子怎么樣？師生交流。 3、你們別
課堂作業新設計】 1.連一連。 jrn tn dn jio ku 蕉 扣 嚷 筒 董 2.形近字組詞。 蕉（ ） 扣（ ） 筒（ ） 董（ ） 焦（ ） 葉（ ） 洞（ ） 懂（ ） 3.連詞成句，并加上標點符號。 （1）方帽子
26,說課,大家好,今天我說課的內容是新教材部編版小學語文三年級下冊第八單元的課文方帽子店,下面我將從說教材,說學情,說教學目標,說教學重難點,說教法,說教學過程和板書設計及教學反思這八個方面展開,接下來開始我的說課,懇請大家批評指正,一
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那你見過方帽子嗎今天，我們要來到方帽子店看看那里到底發生了什么同學們，你們都見過什么形狀的帽子26方帽子店圓形狀元成才路chi我會認朗讀課文掃清障礙櫥改jio蕉ku扣rn嚷tn筒能香在頭上嚷著窗d
26方帽子店情景導入（2）這個方帽子店后來怎么樣了（1）為什么這個商店要賣方形的帽子自讀課文（2）了解課文大意。（1）讀準字音，讀通課文。（不添字，不漏字，不讀錯字，不讀破句。）櫥窗改變香蕉扣在頭上嚷嚷
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