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小學生心理健康主題班會班會主題責任班會背景常有家長感嘆，現在的孩子大多是獨生子女，他們在家庭、學校都表現出以自我為中心的許多行為，不能主動承擔責任，在學習上，很多同學表現出來的被動性，很大部分.“教師節”主題班會一、教育主題人生方圓愛老師二、教育目的通過偉人敬師等小故事，使學生了解我國素有“尊師重道[ Tag ]
綠水青山，美好家園 主題班會教學設計 活動目的： 1、 通過視頻和圖片讓學生了解環境破壞造成的嚴重后果。 2、 了解環境污染種類，知道身邊有哪些破壞環境的行為。 3、 激發學生主動保護環境的意識。 活動準備： 環保樹、便簽紙、PPT 活動過程： 1、 地球只有一個 1、 同學們，你們覺得哪里是我們的家園？是地球，是國家，是城市，是鄉村，是校園，是小區，是我們身邊的一草一木。我們和世間萬物共同生活在
基本信息 課題名稱 垃圾分類 執教者 課時 1 學校 教材分析 本課選自身邊的環境中年級本第五單元，學生在前課學習了垃圾的來源與危害，也了解到直接填埋垃圾對環境造成的影響，通過查閱資料和對社區垃圾處理情況的調查，再通過本課的學習活動，使學生親身體驗到垃圾是錯放的資源。通過認識我國垃圾分類的實際情況，意識到社會環保問題的嚴峻性，增強學生的社會責任感。 學情分析 教學的對象是小學中年
變垃圾為工具 教學目標 1. 了解身邊的垃圾的危害及處理方法，增強學生的環保意識。培養學生愛護環境的習慣。 2. 通過小組合作，培養學生分工協作、團結互助的團隊意識。 3. 引導學生發揮想象力，將各種廢舊材料加工成各種工藝平，培養學生的創新意識及環保意識。 教學重點 利用廢舊材料進行組合和創造，做出不同的工藝品。 教學難點 合理利用各種材料，添加自己的創意，大膽采用不
春節寒假安全教育主題班會 為了增強學生的安全意識，教育學生珍愛生命，學會保護自己，確保過一個安全、文明、健康、和諧、快樂的學生生活。 參加對象 主持人 班主任 一、注意交通安全 1.自覺遵守交通規則，不在
誠信主題班會 一、活動目的 1.使學生理解什么是誠實守信，懂得誠實守信是中華民族的傳統美德，也是我們每個少年兒童立身做人的基本道德準則。 2.懂得誠實守信的重要性，誠實守信是我們少年兒童自己的一份責任
節儉主題班會 一、活動目的 1.通過活動使學生懂得勤儉節約的重要性。 2.懂得勤儉節約要從平時的一點一滴做起。 3.使學生從小養成節約的好習慣。 二、活動準備 出好一期“節約主題板報”；部分學生出
開學第一課主題班會教案 教學目的 讓學生盡快進行自我調整，明確奮斗目標，進入最佳的學習狀態。 教學內容 重溫規章制度，擬定新學期打算。 教學時間 一課時 教學過程 一、常規教育 1、重溫小學生守則和小學
小學生防溺水主題班會 小學生是祖國的明天，民族的希望。提高青少年學生的綜合素質，特別是少年學生的學習能力、生活能力、生存能力，都是開展素質教育的重要課題。如今的社會里，車禍、中毒、溺水剝奪了許多寶貴
我有一雙勤勞的手”主題班會 一、活動目標 通過活動使學生懂得自己的事自己做，不斷地勞動可以促使自己的小手更勤快，大腦也會更發達、更聰明。 二、活動要點 1自己的事自己做是愛勞動的表現。 2要快速、高
安全教育主題班會 一、班會目的 1.使學生知道一些簡單的安全常識。 2.使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、出現壞人等情況時的處理方法，有一定應變能力。 二、活動地點 教室 三、教育重點 學習防火
作業做得認真又仔細” 主題班會 一、活動目標 1.認識到寫好作業的重要性。 2.掌握好寫作業的步驟。 二、活動準備 老師準備多媒體課件；上、中、下三種等級的作業本各一本 學生準備練習本一本 三、活動過程 （一
爭做文明小學生”主題班會 一、班會目的 1.通過活動，使學生懂得我們中華民族是世界聞名的禮儀之邦，講文明禮貌是中華民族的優良傳統，是做人的美德，更是一個現代文明人必須具備的美德。 2.通過主題班會
變廢為寶”主題班會 知識目標 1.用廢字組詞，并理解它的含義。 2.知道廢品分為可回收與不可回收兩種，了解哪些廢品可以回收再利用。 3.發揮想象變廢為寶。 情感目標 1.提高學生的環保意識和仔細觀察身邊事物的
日行一善”主題班會 一、活動目的 日行一善，善微亦可貴；善行一生，善恒品德高。開展“日行一善，善行一生”系列活動。通過活動引導學生從小樹立善念、擁有善心、實踐善行來實現人格的優化與完善，培養具有高
團結互助，我愛我班”主題班會 一、活動目的 1.體驗“我”是集體的一份子，使學生明白團結合作力量大，在日常的生活、學習中我們應該多為別人著想、關心別人、幫助別人，發揚團結合作的精神。 2.體會團結
教師節”主題班會 一、教育主題 人生方圓愛老師 二、教育目的 通過偉人敬師等小故事，使學生了解我國素有“尊師重道”的傳統；以豐富多彩的游戲活動為載體，引導學生以小隊形式開展活動，自覺地把尊敬老師落實
小學生心理健康主題班會 班會主題 責任 班會背景 常有家長感嘆，現在的孩子大多是獨生子女，他們在家庭、學校都表現出以自我為中心的許多行為，不能主動承擔責任，在學習上，很多同學表現出來的被動性，很大部分
身邊的環境小學中年級本第五單元,這根魚骨頭最后變成了什么？,廚房垃圾桶,客廳垃圾桶,體驗活動：你會分類嗎？,活動要求：把垃圾卡片投入正確的垃圾桶,家里垃圾的去向,社區垃圾處理現狀,存在的 問題,怎么解決呢
變廢為寶 綜合實踐三年級上冊,我是 小小偵查員,一、我是小小偵查員,家庭調查小組 【問卷調查】,家庭調查小組 以問卷的方式,家庭調查小組,家庭調查小組,校園采訪小組,校園采訪小組,校園采訪小組,我是,小組合作，分類垃圾,二、我是分類達人,珠海的分類垃圾桶,志愿者服務隊,我是 小小設計師,1.組內交流：作品的制作過程 2.代表作展示分享 3.現場創作,三、我是小小設計師,四、萬萬沒想到的設計
身邊的垃圾，變廢為寶,三年級綜合實踐課,垃圾對人類的生活和環境有哪些危害？,小組合作交流,占地過多,污染空氣,污染空氣,污染水源,哭泣的小河,思考,？,垃圾如何處理呢,垃圾分類,垃圾深埋,垃圾變廢為寶,“變廢為寶” 制作大比拼,請用廢棄物，分合作小組制作小工藝品。看哪個小組做得最好。孩子們，開始吧！,作,品,展,示,作業,和,和爸爸媽媽一起，動動自己的小
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