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3.5 發(fā)現(xiàn)規(guī)律 n 教學(xué)反思 1. 以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,充分體現(xiàn)“活力課堂”。 采取書上的例題中的除法算式,探究、揭示變化規(guī)律。抓住“什么沒變,什么變了,怎么變的”這一主干線,完全放手讓孩子們自己遷移
西師大版三年級下冊數(shù)學(xué)第三單元3.5,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,教學(xué)反思,師大,三年級,下冊,數(shù)學(xué),第三,單元,3.5,發(fā)現(xiàn),規(guī)律,教學(xué),反思