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廢舊物的新生命教案教學(xué)目標(biāo)1懂得廢棄物回收再利用的重要性了解廢棄物造型藝術(shù)的神奇之處體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣2利用收集的廢棄物能根據(jù)不同形狀材質(zhì)特征制作一件藝術(shù)作品3通過(guò)欣賞各種廢棄物合成的有趣的藝術(shù)作品感受不同的表現(xiàn)效果廢舊物的新生命教案教材分析在這一課中使用的造型材料是生活中常見(jiàn)的實(shí)物材質(zhì)在學(xué)生的眼中這些[ Tag ]
廢舊物的,新生命,教案教學(xué)目標(biāo),1,懂得廢棄物回收再利用的重要性,了解廢棄物造型藝術(shù)的神奇之處,體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣,2,利用收集的廢棄物,能根據(jù)不同形狀,材質(zhì)特征,制作一件藝術(shù)作品,3,通過(guò)欣賞各種廢棄物合成的有趣的藝術(shù)作品,感受不同的表現(xiàn)效果
廢舊物的,新生命,教案教材分析,在這一課中使用的造型材料是生活中常見(jiàn)的實(shí)物材質(zhì),在學(xué)生的眼中,這些材料平時(shí)很有可能歸于,垃圾,或野外路邊的無(wú)用之物的范疇,這節(jié)課中需要學(xué)生轉(zhuǎn)換角度去看待它們,運(yùn)用想象力賦予它們藝術(shù)的新生命,怎樣去感受材質(zhì),發(fā)
廢舊物的,新生命,教案教學(xué)目標(biāo),知識(shí)與技能,了解廢品雕塑的造型特點(diǎn)和文化意義,能發(fā)現(xiàn)并利用各種廢舊材料的形狀與特征,用各種立體造形的方法創(chuàng)作有趣的人像,過(guò)程與方法,能從生活中發(fā)現(xiàn)各種廢舊材料的形狀與特征,以自主的或合作的方式進(jìn)行嘗試和研究
廢舊物的,新生命,課件,身邊的這些廢舊材料,如礦泉水瓶,各類紙盒,能否經(jīng)過(guò)裝飾,組合,變廢為寶,成為一件藝術(shù)作品呢,讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋嘗試一下吧,學(xué)生創(chuàng)作,通過(guò)聯(lián)想,制作一件特征突出,生動(dòng)傳神的玩偶,學(xué)生作品
廢舊物的,新生命,認(rèn)識(shí)垃圾,在同學(xué)們的眼中,這些材料平時(shí)很有可能歸于,垃圾,或野外路邊的無(wú)用之物的范疇,這節(jié)課我們轉(zhuǎn)換角度去看待它們,運(yùn)用想象力賦予它們藝術(shù)的新生命,生活中的,廢舊物品,藝術(shù)品,生活中的,廢舊物品,藝術(shù)品,生活中的,廢舊物品
藍(lán)天,碧水,綠色,這是地球曾經(jīng)的容貌,而在科技發(fā)達(dá)的今天地球卻面臨著資源短缺和脆弱環(huán)境的雙重考驗(yàn),俯視大地,小草已經(jīng)枯黃,地上到處是垃圾,漫漫黃沙代替了莽莽林海,曾經(jīng)孕育燦爛古文化的江河經(jīng)常變成干涸的河床,原本瑰麗的風(fēng)景湮沒(méi)為荒野,大自然已
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