土壤的成分,新知導入,播放歌曲在希望的田野上,新知導入,我覺得我們的家鄉就在希望的田野上,我們世世代代在這田野上生活,肥沃的土壤養育著我們,給我們帶來了糧食、蔬菜、水果等,與我們的衣食住行息息相關。但對于土壤,我們很熟悉卻又似乎很陌生。 今天,讓我們走近土壤,深入的了解土壤。,新知講解,我們到田野、花圃或池塘邊等不同的地方挖一些土壤,帶回去研究。,活動1:采集土壤,新知講解,工具:,鐵鏟 塑
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土壤的種類,一片冬麥,一片高粱,十里荷塘,十里果香不同地方的土壤一樣嗎?不同的土壤適宜生長的植物一樣嗎?,不同類型的土壤各有什么特點?,用手觸摸感受土壤的區別,討論不同類型的土壤滲水性。,1.選取三種不同的土壤。 2.分別倒入一樣多的水。 3.觀察下面的燒杯哪個水多?,按照土壤中含沙量的多少,可以把土壤分成3類: 含沙多的是沙質土; 含沙少的是黏質土; 含沙適中的是壤土。 這3類土壤的滲水
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蘇教版 三年級下冊,13. 紙,你折過紙船嗎?,你試過把紙船放到水里嗎?,哪種紙折的紙船不滲水?,1,生活中的紙,新聞紙,適合印刷報紙、書刊等,瓦楞紙,可以制作紙箱,用于裝運物品,牛皮紙,書寫紙,宣 紙,寫毛筆字、繪畫等,適用于作業本、試卷,供書寫用,呈棕黃色,常用于制作紙袋、信封等,紙的用途你知道嗎?,文化用紙,包裝用紙,技術用紙,生活用紙,01,02,03,03,紙的
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蘇教版 三年級,3.不同的聲音,認識不同的聲音,聽一聽,猜聲音,他們的聲音 有什么不同?,音色,你發現有什么不同?,制造聲音,對比分析,聲音大(強)、聲音小(弱),敲擊小皮鼓,探究音量,學生實驗,用大小不同的力敲擊物體,會發出強弱不同的聲音。,敲三角鐵,探究音量,不改變物體的任何方面,用力大,物體振動的幅度大,聲音強;反之,用力小,物體振動的幅度小,聲音弱。 聲音的強弱叫做“音量”。,跟著音樂
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蘇教版 三年級,4.2紙,教學內容,1.各種用途的紙,書寫紙,衛生紙,箱板紙,復印紙,宣紙,報紙,牛皮紙,卷筒紙,1.討論紙的用途,2.介紹紙的發明史,考考你: 1、世界上最早發明紙的國家是 。,2、 發明了新型的造紙術,是我國古代的四大發明之一。,中國,蔡倫,2.介紹紙的發明史,視頻:蔡倫和造紙術,2.介紹紙的發明史,蔡倫,原料:樹皮、麻繩頭、破布、舊漁網等。,特點:輕便、價廉。,貢獻
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Class 1 We wish you a merry Christmas. We wish you a merry Christmas. We wish you a merry Christmas. And Happy New Year.,Dictation 做飯 掃地 打掃臥室 擺飯桌 澆花 鋪床 新鮮的 倒垃圾 午飯 西紅柿,平安果,Review unit 3unit 4,Key
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地球宇宙的奇跡,說一說 我們了解的“外星文明”故事,電影瘋狂外星人,關于“外星人”的書籍,都沒有確實的證據,1.地球相比于其他行星有什么獨特之處? 2.它為人類和其他生命提供了哪些生存所必需的條件?,討 論,班級記錄表:生命存在的必要條件,棲息地,能源,食物,適宜的溫度,空氣,水,畫一畫 記錄單:我們的地球,標出與生命活動有關系的部分,我們的地球: 平均半徑約為6400千米; 大氣層平均厚度約1
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合理利用能源,煤、石油、天然氣等化石能源給我們生活帶來哪些便利?,說一說,怎么解決這些矛盾?,它們有什么缺陷?,我們為什么要關注能源?,班級討論,2017年我國的電能來源,(數據來自中國電力行業年度發展報告2018),想一想,我們為什么要關注能源問題,1.地球上的石油儲量是有限的,將在幾十年 后枯竭。,2.使用的電能大部分是由煤燃燒發電取得的, 煤燃燒發電要消耗淡水,排放污染物,3. 4
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白蘭和銀杏粵教粵科版四年級下新知導入小故事同學們,你們知道嗎其實白蘭和銀杏是親密的“兩兄弟”,他們是喬木的“兒子”,在日常生活中我們會經常見到他們。他們倆個頭高大,“毛發”非常旺盛,但是他們倆卻有
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認識月球粵教粵科版四年級下課前問答想一想月球離我們最近的一顆星球是什么楊利偉我國成功登上月球第一人是誰課前問答你知道人類在探索月球的歷程中,觀察月球的工具和手段發生了哪些變化思考肉眼觀察天文望遠鏡
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