語文園地六 教學目標 1.認識“博、館”等8個生字。認讀有關場所名稱的詞語，學習利用場所名稱識字。能正確書寫結構易錯、易多寫或少寫筆畫的字。 2.能運用學過的方法猜出詞語的意思，并能說出理解詞語的方法
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22.小毛蟲 教學目標 1.正確認讀“昆、憐”等16個生字，正確描寫“整、抽”等8個生字，掌握多音字“盡”。理解并積累“生機勃勃、盡心竭力”等詞語。 2.朗讀課文，能借助提示用自己的話完整講故事。 3.通過理
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2.找春天 教學目標 1.會認“脫、襖”等14個生字，會寫“沖、尋”等9個生字。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文，能注意語氣和重音。 3.能說出文中孩子們找到的春天是什么樣的。 教學重難點 1.學生自主識字
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第九單元 溶液 課題2 溶解度（第一課時） 教學目標 通過實驗探究，建立飽和溶液與不飽和溶液的概念，了解飽和溶液與不飽和溶液的相互轉化的方法，了解結晶現象。 初步培養活動與探究的一般程序提出問題建立假
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繭中鉆出了蠶蛾教學設計 山西省太原市第二實驗小學校 陳露 【教材簡析】 本課是三年級下冊“動物的一生”單元的第5課。本單元的教學內容隸屬于小學科學課程標準生命科學領域。根據蠶的生命周期，引導學生交流蠶蛾
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4 上學路上教學設計 教學目標 1、培養學生的自我保護意識和珍愛自己生命的情感。 2、知道在上學的路上要遵守交通規則，不要在路上玩耍，不要吃地攤上不潔的食物，養成良好的飲食習慣和上學不遲到的好習慣。 3、掌
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4 上學路上教學設計 教學目標 1、知道在上學路上要注意安全，珍惜自己的生命，形成初步的自我保護意識和安全意識。 2、認識常見的交通標志，了解與自己生活有關的交通安全知識，自覺遵守交通規則。 3、培養學生的
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統編版一年級上學路上基于標準的教學設計 教材來源：小學一年級道德與法治部編版 內容來源：小學一年級道德與法治（上冊）第一單元 教學主題：我是小學生啦 課時：第1課時 授課對象：一年級學生 目標確定的依據 1. 課程標準的相關要求 健康安全的生活第九條：認識常見的交通標志和安全標志，遵守交通規則。不到危險的地方去玩，避免意外傷害。 2. 學情分析 大多數的學生在幼兒園時就已經知道紅燈停、綠燈行
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統編版一年級上學路上基于標準的教學設計 教材來源：小學一年級道德與法治部編版 內容來源：小學一年級道德與法治（上冊）第一單元 教學主題：我是小學生啦 課時：第2課時 授課對象：一年級學生 目標確定的依據 1. 課程標準的相關要求 健康安全的生活第九條：認識常見的交通標志和安全標志，遵守交通規則。不到危險的地方去玩，避免意外傷害。 2. 學情分析 大多數的學生在幼兒園時就已經知道紅燈停、綠燈行
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豐 收 的 果 園 豐收的果園 教學設計 【教材簡析】 豐收的果園是蘇教版小學數學第一冊第八單元結束后安排的一次場景實踐活動，活動的目的是讓學生初步獲得一些數學活動的經驗，了解數學在日常生活中的簡單應用，初步學習與他人合作交流，獲得積極的數學學習情感。同時能綜合運用認數、計算和方位等知識靈活地解決一些實際問題。 在豐收的果園里有梨樹和蘋果樹，各種小動物在收獲水果，畫面中提出一些問題供學生思考
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教學目標 1、知道上學放學路上要注意安全 2、養成好習慣。 重難點 知道上學放學路上要注意安全事項 教學準備 幻燈片 過程 一、學生閱讀教材 講平安故事 二學習知識 上學放學路上做個有心人。 1、 熟悉環境路況 2、 留意天氣變化 3、 結伴同行 4、 路上不貪玩，不嬉戲玩耍。 5、 水邊行走要小心。 3、 閱讀平安歌謠。 4、 完成課后習題 學生分小組完成，教師指導
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活動目標 1、萌發幼兒的責任感，懂得做事要替大家著想。 2、培養幼兒分析問題、解決問題的能力。 3、理解故事主要情節，學習從身邊小事做起。 重難點分析 重點理解故事內容，體會不同人物的心理活動。 難
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1、上學路上保安全 活動目標 1 知道在上學路上要注意安全，珍惜自己的生命，形成自我保護意識和安全意識。 2 認識常見的交通標志，了解與自己生活有關的交通安全知識，自覺遵守交通規則。 3 培養學生的合作意識
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豐收啦教學設計 課型 綜合實踐 授課年級 四年級 【教學背景分析】 本學年，我除了每周上12節科學課外，還負責學校百花園、 百草園的工作。各小組首先利用電腦查找種植植物的資料和栽培方法，再配土
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活動目標 1、正確感知5以內數量，鞏固對5以內數字的認識. 2、將相應的數量與數字相匹配。 3、體驗成功后的樂趣，增強參與活動的自信心。 活動準備 1、果園（樹上貼有有15的點子的不同水果）。 2、貼有15數
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幼兒園小班舞蹈教案蘋果豐收（踵趾小跑步） 活動目標 1、學習踵趾小跑步，并隨音樂合拍地做摘果子和跳踵趾小跑步動作。 2、創編不同方位的摘果子動作，豐富幼兒的想象力。 3、體驗豐收收獲果實的愉快心情
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來幼兒園的路上（小班社會） 活動目標1、初步發展幼兒的空間方位感知能力。 2、鞏固練習徒手用泥團圓與搓長的技能。 3、初步練習分泥的技能。 活動準備彩色長布條若干、紅色方塊布一塊、橡皮泥若干、印模兩個、幼
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上學路上shngxulshng不同的上學路btngdeshngxul你每天是怎么來學校的呢步行組乘車組接送組還有同學是這樣來學校的請同學們珍惜來之不易的學習機會我來學校，路上經過。上學路不一樣，平平安安進課堂。這
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上學路上不同的上學路無論你是走路、騎車、坐校車來到學校的，請在路上注意安全。同學們在上學的路上，你們都喜歡做些什么事呀相互說一說上學、放學路上喜歡做的一些事情。這樣安全嗎1、觀察到上學路上有許許多多
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