8 鳳仙花的一生 u 教學目標 1知道鳳仙花的一生要經歷種子發芽、開花、結果和死亡等幾個階段。 2知道植物都有自己的生命周期，不同植物的生命周期是不一樣的。 u 教學重難點 【教學重點】 知道鳳仙花的一生要經歷種子發芽、開花、結果和死亡等幾個階段。 【教學難點】 知道植物都有自己的生命周期，不同植物的生命周期是不一樣的。 u 教學過程 一、導入新課 【教師】手捧兩盆鳳仙花
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鳳仙花的一生教學設計 【教材分析】 本課的主要任務是整理在這段時間內種植和觀察鳳仙花所搜集到的信息，總結收獲并進行分享交流，是整個單元學習活動的總結課，在這過程中提高了學生處理信息和表達交流的能力。 本課圍繞植物一生會經歷不同的生長階段的核心概念，設計了4個探究活動，第1個活動是讓學生展示交流種植鳳仙花的生長變化。第2個活動是讓學生對不同階段的鳳仙花圖片進行排序，深化學生對于植物生長變化的認識，幫
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教科版四下第一單元第8課鳳仙花的一生教學設計 課題 鳳仙花的一生 單元 一 學科 科學 年級 四 教材分析 經過長達幾個月的觀察和研究活動，學生親眼見證了鳳仙花一生的生長變化情況，了解了鳳仙花的整個生命周期。本課的目的就是幫助學生通過梳理種植鳳仙花活動中所獲得的記錄材料，形成對鳳仙花生長變化的總體認識。了解鳳仙花一個生命周期中幾個階段所要經歷的時間、鳳仙花的基本組成部分，由此了解綠色開花植物的生命
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8.鳳仙花的一生 【教材簡析】 經過長達幾個月的觀察和研究活動，學生親眼見證了鳳仙花一生的生長變化情況，了解了鳳仙花的整個生命周期。本課的目的就是幫助學生通過梳理種植鳳仙花活動中所獲得的記錄材料，形成對鳳仙花生長變化的總體認識。了解鳳仙花一個生命周期中幾個階段所要經歷的時間、鳳仙花的基本組成部分，由此了解綠色開花植物的生命周期以及各部分的作用。本節課是整個單元學習活動的總結課，既要
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第8課鳳仙花的一生 【教學目標】 科學概念目標 1. 植物都有自己的生命周期，鳳仙花一生中會經歷種子發芽期、幼苗期、營養生長旺盛期和開花結果期。 2. 在植物的生長過程中植物不斷發生變化，會發育出根、莖、葉、花、果實、種子等器官。 3. 植物的生長發育需要陽光、土壤、適宜的水分和溫度。 科學探究目標 1. 用估算、制作統計圖表等數學方法研究科學
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科學教科版四年級下冊,綠色開花植物通常會經歷種子萌發,幼苗生長發育,開花結果,衰老死亡的過程,綠色開花植物一般由根,莖,葉,花,果實和種子組成,科學概念目標,1,2,3,植物根,莖,葉為其生存提供營養物質,花,果實,種子幫助其繁衍后代,4
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8 鳳仙花的一生,第二單元 種鳳仙花,一、導入新課,鳳仙花這是怎么了？,植物都有自己的生命周期,一、導入新課,植物從出生到自然死亡，要經過幾個不同的時期，所經過的這幾個時期叫作生命周期。鳳仙花的生命周期是怎樣的?,鳳仙花從種子發芽到長出莖葉，再到開花、結果各需要多少天？鳳仙花的一生經歷了哪些時期？,二、講授新課,（一）鳳仙花的一生,匯報與分享！ 鳳仙花在生長過程中的“身體”變化。,二、講授新課
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8 鳳仙花的一生,學習目標,教材內容解讀,達標訓練,生命周期,C,B,C,B,鳳仙花從種子萌發到長成幼苗大約需要10天，從幼苗到開花大約,需要50天，從開花到結果大約需要30天，從結果到死亡大約需,要120天。,Thank you
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8 鳳仙花的一生,教科版 四年級下,新知導入,植物與我們的生活,點擊觀看,新課聚焦,整理并分析我們收集的信息，我們有哪些新的收獲呢?,經過長達幾個月的種植活動，我們親歷了栽培、管理的過程，觀察、記錄了鳳仙花一生的生長變化。,新知講解,展示并交流我們種植的鳳仙花或其他植物的生長變化記錄表。 形式一：按植物的生長日期記錄表格。,鳳 仙 花 生 長 變 化 記 錄 表 （一）,新知講解,形式二：按植物的
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教科版,科學視頻,公眾號：中小學課堂匯,經過長達幾個月的種植活動，我們親歷了栽培、管理的過程，觀察、記錄了鳳仙花一生的生長變化。整理并分析我們收集的信息，我們有哪些新的收獲呢？,展示并交流我們種植的鳳仙花或其他植物的生長變化記錄表。,將我們記錄的不同時期鳳仙花的圖片，按生長變化的順序排列起來。,3月23日（播種）,鳳仙花是雙子葉植物，它的 由種皮和胚兩部分組成。胚由胚根、胚芽和子葉組成。,這
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