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小數(shù)四則混合運(yùn)算 教學(xué)內(nèi)容： 蘇教2011課標(biāo)版小學(xué)數(shù)學(xué)教材五年級(jí)上冊(cè)第五單元第76頁(yè)小數(shù)四則混合運(yùn)算。 教學(xué)目標(biāo)： 1、 使學(xué)生知道小數(shù)四則混合運(yùn)算的順序和整數(shù)相同，整數(shù)的運(yùn)算律同樣適用于小數(shù)；能按順序正確計(jì)算四則混合運(yùn)算的得數(shù)，能運(yùn)用整數(shù)的運(yùn)算律，使一些小數(shù)的計(jì)算簡(jiǎn)便。 2、 通過(guò)實(shí)際問(wèn)題，了解小數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，通過(guò)小組探究知道整數(shù)運(yùn)算律適用于小數(shù)計(jì)算，發(fā)展觀察、比較和抽象歸納等思維
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分?jǐn)?shù)四則 混合運(yùn)算,人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè) 第一單元,復(fù)習(xí)導(dǎo)入,基礎(chǔ)練習(xí),拓展練習(xí),課堂小結(jié),數(shù)學(xué)閱讀,探究新知,1、說(shuō)出下面各題的運(yùn)算順序。,15（3427）,（3521）28,16479,36215,復(fù)習(xí)導(dǎo)入,1258,75（156）,復(fù)習(xí)導(dǎo)入,2、說(shuō)說(shuō)整數(shù)四則混合運(yùn)算的順序。,如果只有加減法或者乘除法，按照從左到右的順序計(jì)算；如果有加減乘除，則先算乘除，再算加減；如果有括號(hào)，則先算括號(hào)里面的
人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第1單元第6課時(shí),分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算,課件,人教版,六年級(jí),上冊(cè),數(shù)學(xué),單元,課時(shí),分?jǐn)?shù),四則,混合,運(yùn)算
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