粵教科技版科學五年級上冊教學設計1第9課,浮筒的妙用,教學設計一,教材分析,浮筒的妙用,是粵教科技版科學五年級上冊第2單元,物體的沉與浮,的第2課,在上一節課的學習中,學生已經知道不同材料的漂浮能力不一樣,在此基礎上,本課通過觀察和模擬實驗
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2.2浮筒的妙用 1、 填空題。 1、浮筒是一種能漂浮在水面的（ ）。 2、浮筒一般由（ ）或者（ ）制成。 3、（ ）、（ ）等都是浮筒在生產和生活中實際應用的例子。 4、人們會利用（ ）的原理來打撈沉船。 5、（ ）是一種既能在水面下航行，也能在水面行駛的艦艇。 2、 判斷題。 1、 浮筒的內部結構是空心的。
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粵教粵科版科學五年級9課時教學設計 課題 浮筒的妙用 單元 二 學科 科學 年級 五 學習 目標 科學知識 1、 觀察浮筒，知道浮筒是一種能漂浮在水面的密閉筒，在生產和生活中具有廣泛的運用； 2、 知道可以利用浮筒原理打撈沉船。 科學探究 1、 能根據浮筒的特點進行打撈沉船的模擬實驗。 2、 體會工程師利用科學原理進行的發明創造。 科學態度 了解科技產品在生活中的應用，知道技術的發展和應用影響著社
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