口語交際自我介紹教學反思 成功之處 這節口語交際課的重點是交流如何進行“自我介紹”,提高口語交際的能力。 我認為這節課基本完成了教學目標,每個同學都積極主動地參與了討論,并發表了自己所任角色的意見,有
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14介紹我喜歡的玩具教案 教學目標 1.學生能用自己喜歡的方式,表現玩具的形、色、聲、質等,感知藝術要素。通過交流玩具的來歷、玩的方法,體驗集體游戲的快樂。 2.在繪畫、游戲等活動中,結合運用藝術要素,培
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習作:介紹一種事物 教學導航 教學目標 1.運用本單元學習的列數字、打比方、舉例子、作比較等說明方法學寫一篇說明文。 2.能生動形象地把事物的特點、用途、好處、使用方法等介紹清楚。 3.按說明文的一定順序寫作,將說明文的表達方法恰當運用到習作中去,使學生在習作實踐中不斷提高表達能力,受到熱愛科學的教育,陶冶熱愛生活的情趣。 教學重點 1.運用本單元學習的說明方法介紹自己喜歡的一種事物,要突出事物的
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義務教育教科書 美術(人美2011課標版)一年下冊第14課 介紹我喜歡的玩具 課題:介紹我喜歡的玩具 課時:第一課時 教材分析 本課屬于“欣賞評述”的學習領域。以學生興趣為主線,介紹認識玩具,從欣賞到評述,從個人玩到小組玩,在玩中找樂趣,培養學生合作意識和懂得珍惜愛護玩具朋友。讓學生潛意識中認識到設計與生活是密切相關的,初步掌握簡單的觀察方法,提高學生對造型和色彩的觀察能力與語言表達能力,培
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第2課 自我介紹 教學目標: 1.知道打開已有幻燈片的兩種方式; 2.學會如何插入一張不同版式幻燈片,體會在幻燈片中的排版方式; 3.能夠使用插入文本框的方式進行排版; 4.培養學生的動手操作能力和創新意識。 教學重難點: 學會如何插入一張不同版式幻燈片,體會在幻燈片中的排版方式,能夠使用插入文本框的方式進行排版。 教 法:啟示法、示范法、講授法 學 法:操作法、討論法 教學用具:計算機
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自我介紹 課題 變自我介紹 課型 口語交際 授課 時間 1課時 教學 目標 1.交流和朋友相處的方法。 2.根據討論的目的,記錄重要信息。 3.分類整理小組意見,有條理地匯報。 教學 重點 根據討論的目的
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主題網絡現場會小班介紹材料 主題網絡現場會小班介紹材料 原創作品 榮君麗 各位領導、各位老師,大家好 我們小班現在進行的是主題網絡七試試看真有趣。本主題包含了九個二級目標,即個教育活動,還有七個游
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戲曲專業術語介紹 【壓軸】一臺折子戲演出中倒數第二個劇目。因最后一個劇目稱大軸得名。 【串】演戲俗稱“串戲”,因腳色須連貫成隊故稱串。一說串字來源于“爨”字,因舊時也以“爨”或“爨弄”泛稱演劇。 【反
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自我介紹語文四年級下冊和別人初次見面,轉學到新學校,應聘校報記者我們常常需要向別人作自我介紹。面對不同的情況,自我介紹也應該有所不同。交際內容初次見面請多多關照。彼此彼此。我叫張紅,希望和大家成為
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美術一年級下冊人美版第14課介紹我喜歡的玩具進入玩具世界,回答以下問題,你會得到快樂的秘訣你最喜歡哪個娃娃說說你的理由你最喜歡哪種玩具為什么看玩具小豬和真小豬在比美,請你評一評玩具是用不同的材料制成
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習作導入,猜謎語,圓圓臉兒像蘋果, 又酸又甜營養多, 既能做菜吃, 又可當水果。,介紹一種事物,習作,習作指導,與動物有關,恐龍,袋鼠的自述,動物的尾巴,與植物有關,菊花,熱帶植物大觀園,種子的旅行,與物品有關,燈,掃地機器人,溜溜球的玩法,其他感興趣的內容,火星的秘密,草原旅游指南,中國傳統吉祥物,與美食有關,涮羊肉,怎樣泡酸菜,我的美食地圖,習作選題,習作指導,回顧課文,太陽一課,介紹了太陽
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一年級 美術下冊第14課(人美2011課標版 ),介紹我喜歡的玩具,介紹我喜歡的玩具,你說我猜,從哪些方面欣賞評述玩具?,色彩,你是如何判斷出玩具名稱的?,造型,你是如何判斷出玩具名稱的?,功能,你是如何判斷出玩具名稱的?,材質,你是如何判斷出玩具名稱的?,介紹自己的玩具吧!,嘗試說一說,同學們,你已經學會用美術的語言來欣賞評述玩具了嗎? 怎樣玩我們會
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第一單元、第二單元xiangkeban通州區教師研修中心曹春浩2018.1湖南科學技術出版社有限責任公司湘科版科學湘科版教材本著以提高學生的科學素養為基本目標、以培養學生創新精神和實踐能力為重點、以突出兒童認知發
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