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湘科版小學科學一年級下冊教學設計第三單元第2課觀察身邊的動物教材分析本課呈現了學生非常熟悉的兩種動物貓和雞，意圖是在學生對常見的動物有了廣泛了解之后，以兩個典型動物為載體，訓練學生通過觀察動物的外形、生活環境，從中提取動物的特征，并加以描述的能力。貓和雞大多由人工飼養，會讓學生感到熟悉與親切，也兼顧[ Tag ]
湘科版小學科學一年級下冊教學設計 第三單元 第2課 觀察身邊的動物 教材分析 本課呈現了學生非常熟悉的兩種動物貓和雞，意圖是在學生對常見的動物有了廣泛了解之后，以兩個典型動物為載體，訓練學生通過觀察動物的外形、生活環境，從中提取動物的特征，并加以描述的能力。貓和雞大多由人工飼養，會讓學生感到熟悉與親切，也兼顧了城市與鄉村兩種地域的學生。更重要的是他們分別屬于哺乳動物與鳥類，外部形態、生
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