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教科版小學(xué)科學(xué)六上1,6觀察水中微小的生物教案課題觀察水中微小的生物單元一單元學(xué)科科學(xué)年級(jí)六年級(jí)教材分析本課是六年級(jí)上冊(cè)微小世界單元的第6課,在學(xué)生已經(jīng)能使用顯微鏡觀察生物細(xì)胞的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生利用顯微鏡觀察水中微小生物,了解這些微小的生物

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第6課觀察水中微小的生物 (教材P1416) 授課時(shí)間：______________累計(jì)____1____課時(shí) 課題 觀察水中微小的生物 課型 新授課 教學(xué) 目標(biāo) 科學(xué)知識(shí)目標(biāo) 1.知道用顯微鏡能看到肉眼不能看到的微小的生物。 2.知道在水中生活著形態(tài)各異的微小的生物，它們也具有生物的特征：對(duì)環(huán)境有一定的需求，對(duì)外界的刺激有反應(yīng)，會(huì)運(yùn)動(dòng)，能繁殖等。 科學(xué)探究目標(biāo) 1.在顯微鏡下觀察水中活著的微小

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6.觀察水中微小的生物,教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè),聚 焦,狀狀同學(xué)在踏春游玩途中，感覺(jué)非?？诳实泿耍藭r(shí),他看到旁邊小溪里的水清澈見(jiàn)底，于是想蹲下去喝個(gè)痛快！你們贊同他的做法嗎？說(shuō)說(shuō)你們的理由。,探索一：制作微小生物的裝片,探 索,洋蔥表皮細(xì)胞玻片標(biāo)本制作步驟：,交流：如何根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容制作微小生物的裝片呢？,水中微小的生物玻片標(biāo)本制作,吸水紙,燒杯,鑷子,滴管,載玻片,蓋玻片,水中微小的生物

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