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小朋友們請你們來回答？是什么讓校園的環境如此美麗呢？是校園的植物！觀察校園里的植物怎樣觀察植物？用什么觀察用手摸粗糙、光滑、軟硬；用鼻子聞氣味；用眼睛看顏色、大小、形狀。使用工具。觀察植物的什么低矮植物的莖、葉、花等；樹的樹干、葉子、果實、花、枝干等。按照一定順序進行觀察從遠到近看、由整體到部分莖葉[ Tag ]
小朋友們,請你們來回答？,是什么讓校園的環境如此美麗呢？,是校園的植物！,觀察校園里的植物,怎樣觀察植物？,用什么觀察,用手摸粗糙、光滑、軟硬；用鼻子聞氣味；用眼睛看顏色、大小、形狀。使用工具。,觀察植物的什么,低矮植物的莖、葉、花等；樹的樹干、葉子、果實、花、枝干等。,按照一定順序進行觀察,從遠到近看、由整體到部分,莖,葉子,觀察要求：,1.四人一組開展觀察活動，組長負責紀律和記錄其他組員觀察的
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