好電視節目對我們的影響教學設計 一、教材分析 看電視的學問在日常生活中，電視已經普及，它在豐富了我們生活的同時，也危害著我們的健康，特別是處于生長發育的兒童傷害更大，看電視要注意哪些問題看多長時間
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7部編道德與法治小學四年級上冊健康看電視教案 教學目標 知識與能力: 1.引導學生體會電視對人們生活的意義和作用。 2.知道過度看電視對身體、友情、親情的傷害，要調整自己看電視的行為，做到健康看電視。 過程與方法：通過自身體驗、推薦喜愛的電視節目、閱讀感悟、情境體驗、討論、制訂看電視約定、出點子等活動教學，培養學生動手實踐能力，使學生做到健康看電視。 情感態度與價值觀：提高學生新媒介素養 教學重難
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第三節 材料的開發和利用 第1課時 材料與社會以及材料的導電性 【教學目標】 一、知識與技能 1.常識性了解人類社會發展中人們對材料的認識、開發和利用情況. 2.知道材料的分類. 3.知道導體、半導體及絕緣體的性能和用途. 二、過程與方法 1.通過看書、查資料、上網了解人類社會發展中人們對材料的認識、開發和利用情況，讓學生有初步的信息收集能力 2.通過實驗探究判斷導體和絕緣體，初步認識科學研究方
滬科版九年級全一冊物理第20章第3節第1課時,材料與社會以及材料的導電性,教案含教學反思,滬科版,九年級,一冊,物理,20,課時,材料,社會,以及,導電性,教案,教學,反思
15.2 廣播和電視 教學目標 知識與技能 了解無線電廣播的大致工作過程. 大致了解電視的工作過程. 了解移動電話是怎樣工作的. 重點與難點 無線電信號的發射和接收過程； 初步培養學生的收集資料、處理信息的能力； 初步認識科技對現代生活的影響. 教學準備 學生課前收集、整理的資料，實物投影儀，收音機、電視機和移動電話各一臺，教師用多媒體課件. 教學過程 教師活動 學生活動 說明 課前活動 布置學
北師大版九年級下冊物理15.2,廣播和電視,教案,北師大,九年級,下冊,物理,15.2,廣播,電視
第二十一章信息的傳遞 第3節 廣播 電視和移動通信 課題 21.3 廣播 電視和移動通信 教學 目標 【知識與技能 1.了解無線電廣播的大致工作過程。 2.大致了解電視的工作過程。 3.了解移動電話是怎樣工作的。 【過程與方法】 通過形式多樣的學習活動，了解廣播、電視和移動通信的工作過程，初步認識信息科技對現代生活的影響。 【情感、態度與價值觀】 通過自主學習廣泛了解當今信息科技發展，對
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第5課 遙控電視,叮叮愛編程，他的創意無限多！瞧，叮叮設計的模擬電視機“出廠”了，咚咚還以為是真的呢！,一、鍵盤控制電視,模擬電視機的原理很簡單：電視關閉時，屏幕黑色；按下空格鍵（電源）后電視開機。 用數字鍵切換頻道。例如按下數字“1”切換到“頻道一”。每個頻道有多個造型，模擬出電視正在播放的效果。,【例題5-1】設計程序，用鍵盤控制電視機開關、頻道切換。 【操作步驟】 第一步打開源碼編輯器
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7.健康看電視,7.健康看電視,1.了解電視對人們生活的意義和作用。 2.認識過度看電視對身體、心理造成的影響，反思并合理調整自己看電視的習慣。 3.逐步養成健康看電視的好習慣。,童年的“消逝”與“綻放”電視時代與中國兒童文化的重構 電視帶給兒童的不僅是知識和技能學習，還對兒童的生活方式、思維方式、學習方式和溝通方式都產生了巨大的影響。美國著名神經學家蓋瑞斯默爾在大腦革命數字時代如何改變了人們的
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第三單元 信息萬花筒,7、健康看電視,第一課時 神奇的寶盒,新知導入,也許我們會有這樣的畫面：夜深人靜的時候，我們躺在爸爸或者媽媽的懷里，安靜地看著電視。雖然電視里的東西有時候我們并不是十分明白，但它卻仿佛一個新的世界，里面的東西是那么的新奇。,探究新知,電視就像一個神奇的“寶盒”，能夠變幻出一個個不同的神奇世界。瞧！飛檐走壁的大俠來了，智慧勇敢的小羊跑了，緊張激烈的球賽剛剛拉開陣勢，宛轉悠揚的
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新知導入,也許我們會有這樣的畫面：夜深人靜的時候，我們躺在爸爸或者媽媽的懷里，安靜地看著電視。雖然電視里的東西有時候我們并不是十分明白，但它卻仿佛一個新的世界，里面的東西是那么的新奇。,探究新知,電視就像一個神奇的“寶盒”，能夠變幻出一個個不同的神奇世界。瞧！飛檐走壁的大俠來了，智慧勇敢的小羊跑了，緊張激烈的球賽剛剛拉開陣勢，宛轉悠揚的戲曲又唱響起來,探究新知,你最喜歡電視播放的什么節目？,A
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第三單元 信息萬花筒,7、健康看電視,第2課時眼睛的“抗議書”,新知導入,眼睛是心靈的窗戶，所以我們要保護好我們的眼睛。除了眼睛，看電視節目時，我們還需要注意些什么呢？,探究新知,長時間看電視，還會對我們的身體帶來什么傷害呢？,了解了不健康看電視的種種嚴重后果，亮亮決定,親愛的眼睛先生： ______________________________________________________
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