新世紀(jì)版信息技術(shù)八年級(jí)下冊(cè)第十二課變化無(wú)窮的燈教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 變化無(wú)窮的燈 單元 第一單元 學(xué)科 信息技術(shù) 年級(jí) 八年級(jí) 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)字符串的運(yùn)算，掌握幾種常用的字符串運(yùn)算。 技能目標(biāo)：進(jìn)一步熟悉 eval 函數(shù)的使用方法；進(jìn)一步熟悉列表的操作。 情感目標(biāo)：通過(guò)對(duì)編程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生分析理解程序的能力。 重點(diǎn) 自主學(xué)習(xí) Python 命令、函數(shù)的用法。 難點(diǎn) 本課所用 到的命令比較多
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新世紀(jì)版信息技術(shù)八年級(jí)下冊(cè)第九課加油棒教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 加油棒 單元 第九課 學(xué)科 信息技術(shù) 年級(jí) 八年級(jí)下冊(cè) 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1進(jìn)一步熟悉帶參數(shù)的函數(shù)。 2進(jìn)一步學(xué)習(xí)用無(wú)線電控制多塊 micro:bit 板。 3掌握終止程序循環(huán)的方法。 重點(diǎn) 學(xué)習(xí)創(chuàng)建帶參數(shù)的函數(shù)。 難點(diǎn) 掌握終止程序循環(huán)的方法。 教學(xué)過(guò)程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 一、 課前導(dǎo)入 在大型集會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，人們經(jīng)常手持加油棒
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蘇科版三年級(jí)信息技術(shù)教案（全冊(cè)，共165頁(yè)） 01信息與信息技術(shù)三年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 02認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)三年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 03操作計(jì)算機(jī)三年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 04認(rèn)識(shí)Windows三年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 05設(shè)置個(gè)性桌面三年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 06認(rèn)識(shí)鍵盤(pán)三年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 07駕馭鍵盤(pán)三年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 08用鍵盤(pán)打字三年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 主題活動(dòng)1 文字輸入比賽三年級(jí)信息技術(shù)
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第21課 遨游網(wǎng)絡(luò)世界 一、教材分析 本課共分為四個(gè)部分：第一部分是介紹導(dǎo)航網(wǎng)站，并初步了解幾種導(dǎo)航網(wǎng)站；第二部分是認(rèn)識(shí)網(wǎng)站“導(dǎo)航欄”，這也是本課的重點(diǎn)之一；第三部分是學(xué)會(huì)將自己喜歡的網(wǎng)站設(shè)置為瀏覽器主頁(yè)；第四部分是嘗試使用瀏覽器工具欄中的按鈕，并了解這些按鈕的功能。這兩部分同樣也是本課的重點(diǎn)知識(shí)。本課的學(xué)習(xí)，有助于學(xué)生感受網(wǎng)絡(luò)世界的浩瀚與神奇，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的興趣。 二、學(xué)情分析 本課
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第12課 畫(huà)直線和曲線 一、教材分析 教材中按由面到線的層次安排知識(shí)點(diǎn)。本節(jié)課安排在圖形工具之后，對(duì)學(xué)生運(yùn)用畫(huà)線工具的要求更高。本課將畫(huà)線分成直線和曲線兩個(gè)梯度。直線的畫(huà)法簡(jiǎn)單易學(xué)，曲線是在畫(huà)直線的基礎(chǔ)上進(jìn)行弧度的調(diào)整，技能方面層次清晰。曲線又分為一個(gè)方向彎曲和兩個(gè)方向彎曲這兩種情況，教材中強(qiáng)調(diào)了調(diào)整弧度的方法，注重讓學(xué)生在運(yùn)用中體會(huì)。同時(shí)對(duì)比線條工具的一些運(yùn)用技巧（垂直線、水平線、封閉曲線）進(jìn)
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第3課 操作計(jì)算機(jī) 一、教材分析 本課是信息技術(shù)與計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)單元的第3課，前兩節(jié)課主要是接觸常見(jiàn)的計(jì)算機(jī)硬件的基礎(chǔ)知識(shí)及工作原理。本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容是啟動(dòng)和關(guān)閉計(jì)算機(jī)、鼠標(biāo)器的五種基本操作，是一節(jié)信息技術(shù)實(shí)踐應(yīng)用課，是學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用操作的起始章節(jié)，是理論與操作的銜接。 二、學(xué)情分析 本課的學(xué)習(xí)對(duì)象是三年級(jí)學(xué)生，三年級(jí)小學(xué)生剛剛接觸計(jì)算機(jī)，掌握鼠標(biāo)器這些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)操作將是學(xué)習(xí)信息技術(shù)的一個(gè)突破口
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第22課 便捷訪問(wèn)網(wǎng)站 一、教材分析 本課主要介紹了三種便捷訪問(wèn)網(wǎng)站的方法，分別為收藏夾、歷史記錄和網(wǎng)址列表等。教材詳細(xì)地講解了三種方法的操作步驟，并在最后通過(guò)“討論坊”引導(dǎo)學(xué)生討論三種方法的差異，進(jìn)一步明確每一種方法適用的情境。 二、學(xué)情分析 在學(xué)習(xí)本課之前，學(xué)生已經(jīng)能初步使用瀏覽器瀏覽網(wǎng)上信息，了解了網(wǎng)站、網(wǎng)址、主頁(yè)等相關(guān)的概念，對(duì)上網(wǎng)瀏覽信息有迫切的需求。對(duì)于自己喜歡的、經(jīng)常瀏覽的網(wǎng)站，他
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第一課 Hello Bit （教學(xué)設(shè)計(jì)） 一、教材分析 本節(jié)課是新世紀(jì)出版社2019出版的教育部中小學(xué)信息技術(shù)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)驗(yàn)教材信息技術(shù)八年級(jí)下冊(cè)第一課Hello Bit，1課時(shí)。micro:bit是一款由英國(guó) BBC設(shè)計(jì)的 ARM 架構(gòu)的單片機(jī)，包括板載藍(lán)牙、加速度計(jì)、電子羅盤(pán)、三個(gè)按鈕、55LED 點(diǎn)陣，專用于青少年的編程教育。通過(guò)編程，micro:bit 擁有一系列新穎的功能，micro:b
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新世紀(jì)版信息技術(shù)八年級(jí)下冊(cè)第十課傳遞信息教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 傳遞信息 單元 第一單元 學(xué)科 信息技術(shù) 年級(jí) 八年級(jí) 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：進(jìn)一步學(xué)習(xí)列表；進(jìn)一步學(xué)習(xí)字典，熟悉前面學(xué)過(guò)的編程知識(shí)。 技能目標(biāo)：學(xué)習(xí)列表和字典；理解程序。 情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生分析理解程序的能力。 重點(diǎn) 學(xué)習(xí)列表和字典 難點(diǎn) 理解程序 教學(xué)過(guò)程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 導(dǎo)入新課 micro:bit可以發(fā)送和接收
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第一課HelloBit說(shuō)課稿 大家上午好！我是乳源民族實(shí)驗(yàn)學(xué)校的廖瑩瑩，今天我說(shuō)課的題目是HelloBit，下面我將從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教法學(xué)法、教學(xué)過(guò)程和教學(xué)設(shè)計(jì)理念六個(gè)方面進(jìn)行闡述。 一、說(shuō)教材分析 本節(jié)課是新世紀(jì)出版社2019出版的教育部中小學(xué)信息技術(shù)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)驗(yàn)教材信息技術(shù)八年級(jí)下冊(cè)第一課Hello Bit，1課時(shí)。micro:bit是一款由英國(guó) BBC設(shè)計(jì)的 ARM 架構(gòu)
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新世紀(jì)版信息技術(shù)八年級(jí)下冊(cè)第三課呼吸燈教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 呼吸燈 單元 第三課 學(xué)科 信息技術(shù) 年級(jí) 八年級(jí)下冊(cè) 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1進(jìn)一步熟悉 for 循環(huán)語(yǔ)句，理解 for 循環(huán)需要遍歷語(yǔ)句中的。 2掌握 range() 函數(shù)的用法。 3掌握函數(shù)的定義和調(diào)用方法。 重點(diǎn) 是掌握函數(shù)的定義及調(diào)用方法。 難點(diǎn) 理解循環(huán)的控制。 教學(xué)過(guò)程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 一、課前導(dǎo)入 呼吸燈是指燈光
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新世紀(jì)版信息技術(shù)八年級(jí)下冊(cè)第二課璀璨星空教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 璀璨星空 單元 第一課 學(xué)科 信息技術(shù) 年級(jí) 八年級(jí)上冊(cè) 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1進(jìn)一步體驗(yàn)積木模式編程和化碼模式編程的方法，能根據(jù)需要在兩種模式之間進(jìn)行切換。 2理解 55 LED 點(diǎn)陣中每個(gè) LED 燈的坐標(biāo)標(biāo)注方法。 3進(jìn)一步熟悉 while 循環(huán)，掌握本課所學(xué)的代碼命令。 重點(diǎn) 循環(huán)語(yǔ)句及循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序。 難點(diǎn) 理解對(duì)象和方法。 教學(xué)過(guò)程 教學(xué)
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第18課 制作運(yùn)動(dòng)的小車(chē) 一、教材分析 本課主要是利用奇奕畫(huà)王軟件“以圖層代替幀”的方式讓學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)畫(huà)制作的方法。本節(jié)課通過(guò)制作運(yùn)動(dòng)的小車(chē)為范例，讓學(xué)生學(xué)會(huì)導(dǎo)入圖片到圖層和調(diào)整小車(chē)的位置和大小的方法，掌握制作動(dòng)畫(huà)的方法。 二、學(xué)情分析 本課是利用奇奕畫(huà)王軟件來(lái)制作小車(chē)運(yùn)動(dòng)的動(dòng)畫(huà)，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)非常有意思，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚。通過(guò)前面的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)奇奕畫(huà)王軟件的使用已較為熟悉，在本課教學(xué)中應(yīng)以學(xué)生興趣
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第26課 網(wǎng)絡(luò)交流 一、教材分析 本課是網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)單元的一節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)應(yīng)用離不開(kāi)相應(yīng)的交流載體，網(wǎng)絡(luò)交流軟件的充分利用，可以為我們的生活、學(xué)習(xí)提供非常大的幫助。 本課主要介紹現(xiàn)在非常流行的網(wǎng)絡(luò)交流軟件之一“QQ”軟件的使用。通過(guò)使用需求，依次了解并掌握軟件工具的使用。 二、學(xué)情分析 本節(jié)課的教學(xué)對(duì)象是三年級(jí)學(xué)生，通過(guò)前面Windows模塊的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)掌握了對(duì)系統(tǒng)的基本操作，能夠比較熟練
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第17課 繪制圖畫(huà) 一、教材分析 本課是在初識(shí)“奇奕畫(huà)王”軟件之后的一課，主要是利用軟件中的“畫(huà)筆”工具、“文字”工具和“圖形”工具創(chuàng)作完成一幅完整的電腦繪畫(huà)。本節(jié)課通過(guò)繪畫(huà)熊貓，讓學(xué)生掌握各種畫(huà)筆工具的使用。采用教授演示法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)熊貓的畫(huà)法技巧；采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，讓學(xué)生自主探究畫(huà)筆工具的使用方法，培養(yǎng)學(xué)生自主探索問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。通過(guò)游戲、知識(shí)遷移等教學(xué)手段，不僅讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到“特制筆”工
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第8課 用鍵盤(pán)打字 一、教材分析 本課是在學(xué)生已掌握按鍵分區(qū)及按鍵功能的基礎(chǔ)上，拾級(jí)而上的學(xué)習(xí)階段。本課是第一單元最后一課，包括輸入法切換、英文打字和中文打字三部分教學(xué)內(nèi)容，是對(duì)整個(gè)鍵盤(pán)指法學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)綜合提升。學(xué)生用正確的姿勢(shì)與指法進(jìn)行打字練習(xí)，對(duì)其今后獲取、處理、存儲(chǔ)與傳遞信息能力的提升非常有幫助。 二、學(xué)情分析 本課的教學(xué)對(duì)象是三年級(jí)學(xué)生。經(jīng)過(guò)前兩課的學(xué)習(xí)，學(xué)生已初步掌握字母鍵的指法，但
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第10課 畫(huà)方形和圓形 一、教材分析 通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生初步了解了“畫(huà)圖”程序，學(xué)會(huì)了使用“鉛筆”“刷子”“橡皮擦”等工具。本課學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)“矩形”、“圓角矩形”和“橢圓”等工具的使用方法，同時(shí)積累使用“畫(huà)圖”工具創(chuàng)作圖畫(huà)的經(jīng)驗(yàn)。 本課通過(guò)教師引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中的圖形，讓學(xué)生在繪畫(huà)造型的基本練習(xí)中，提高用“矩形”“圓角矩形”“橢圓”等基本形狀表現(xiàn)物體形象的能力。 本課學(xué)習(xí)中，學(xué)生不僅要掌握
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第1課 信息與信息技術(shù) 一、教材分析 本課屬于信息技術(shù)教材的基礎(chǔ)模塊。信息很普遍，也很重要。信息是無(wú)處不在的。信息是指事物所包含的知識(shí)、內(nèi)容和意義。在使用信息的過(guò)程中所采用的技術(shù)就是信息技術(shù)。基于對(duì)生活的實(shí)際情況及對(duì)教材內(nèi)容的分析，本課的教學(xué)設(shè)計(jì)立足于“了解”的認(rèn)知層次，以感知和感受信息與信息技術(shù)為本課主要的教學(xué)目標(biāo)。教材意圖通過(guò)大量的案例介紹以降低學(xué)習(xí)難度，通過(guò)活動(dòng)使得內(nèi)容更易于學(xué)生理解。 二
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