劉老師教學(xué)教案及課件資源 廣東開(kāi)心版小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè) Unit 1 Hello 第一課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)（P7、P9） 課題 Unit 1 Hello 第一課時(shí) 單元 Unit 1 學(xué)科 英語(yǔ) 年級(jí) 三年級(jí) 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 一、語(yǔ)言技能 1、能認(rèn)讀有關(guān)打招
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教材版本 廣東人民出版社2013英語(yǔ)（三年級(jí)起點(diǎn)） 教學(xué)內(nèi)容 四年級(jí)下冊(cè) Unit8 Weekend Fun 課型課題 故事課 一、教學(xué)內(nèi)容與設(shè)計(jì)思路 教學(xué)內(nèi)容 本課取材于廣東人民出版社英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)Unit8 Weekend Fun的故事部分。本單元的主題與學(xué)生的實(shí)際生活緊密相連，主要學(xué)習(xí)如何表達(dá)自己想做的事，以及詢(xún)問(wèn)別人想做的事。本課借助視頻和圖片等多媒體資源創(chuàng)設(shè)情境，并且通過(guò)環(huán)環(huán)相扣的問(wèn)
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Unit 1 Feeling Sick 教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1. 知識(shí)與技能目標(biāo)： （1）學(xué)生能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)wrong, headache, feel, ill, need等單詞。 （2）學(xué)生能理解課文大意，能在醫(yī)院就醫(yī)時(shí)或其他環(huán)境下簡(jiǎn)單表述自己不適的狀況；能表述各種病癥的名稱(chēng)；能詢(xún)問(wèn)朋友哪里不適并能給出建議。【來(lái)源：21世紀(jì)教育網(wǎng)】 （3）學(xué)生能夠正確朗讀課文，表演對(duì)話。 2. 過(guò)程與方法目
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本公眾賬號(hào)分享的資源版權(quán)屬于原出版機(jī)構(gòu)，本資源為電子載體，傳播分享僅 限于家庭使用與交流心得、參考和輔助購(gòu)買(mǎi)決策，不得以任何理由在商業(yè)行為 中使用，若喜歡此資源，建議購(gòu)買(mǎi)實(shí)體產(chǎn)品。返回搜狐，查看更多 聲明：該文觀點(diǎn)僅代表作者本人，搜狐號(hào)系信息發(fā)布平臺(tái)，搜狐僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù)。
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廣東人民出版社義務(wù)教育教科書(shū)廣東人民出版社廣東省教育研究院教研室培生教育出版亞洲有限公司合編強(qiáng)海燕郭植梅喻春蘭KenMetholdStantonProcterMelanieGrahamMaryMcIntoshPaulFitzGeraldHuangXiaodanENGLISH
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