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古代的橋教案教學目標：1收集有關古橋的資料：2利用紙材制作紙立體梁模型；3.寫一篇橋有關的文章（或故事，資料、考察報告均可）；4.嘗試制作或繪畫出一座有創意的橋的模型（可獨立完成或自愿組合小組完成）。課前準備：學生：1.查詢橋建筑資料或有關的歷史，故事等等（可從過去學過的課文中、圖書館、網上查找）。[ Tag ]
古代的橋教案 教學目標： 1收集有關古橋的資料： 2利用紙材制作紙立體梁模型； 3.寫一篇橋有關的文章（或故事，資料、考察報告均可）； 4.嘗試制作或繪畫出一座有創意的橋的模型（可獨立完成或自愿組合小組完成）。 課前準備： 學生： 1.查詢橋建筑資料或有關的歷史，故事等等（可從過去學過的課文中、圖書館、網上查找）。 2.常規用具、剪刀、膠水等。 教師： 1.查找古橋建筑
古代的橋,思考,我國古代遺留下來的最長的橋梁是什么？ 盧溝橋是何時建造的？ 沈括、宋慈、郭守敬各有哪些貢獻？,一中國古代傳統橋梁分類 二中國古代橋梁發展史 三中外橋梁發展對比,整體脈絡,伸臂木梁橋,第二類 拱橋,索橋,蹬步 踏步橋 、 汀步橋 早在公元前23世紀的堯舜時代就已出現，這類橋式雖可達到跨河越谷的目的，但它并不具備橋梁的本質，橋梁應以架空飛越為標志。然而這種早期的梁，是道路向橋
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