夏日里教案 教學目標： 1.了解夏日的色彩特征，學習人物動態的表現方法。 2. 學習用繪畫的方法表現夏日里的所見所聞所想所感，培養學生的記憶力、觀察力和表現力。 3.激發學生熱愛生活、表現生活的熱情。 教學重難點： 教學重點：根據自己的記憶和感受，用繪畫的方法表現夏日的生活。 教學難點：畫面構成、人物動態及色彩的運用。 教學過程： 一、創設情境，導入新課 通過播放夏日景象的錄像片段來創設情境
夏日里,桂美版二,年級,下冊,美術,14,夏日,教案
農家宴教案 教學目標： 1、 知識目標：通過感知和表現學習活動，制作簡單的平面或立體的造型。 2、能力目標：能夠創造性地利用身邊的材料，動手制作出有創意的美食，大膽地表現個性。 3、情感目標：體驗分工合作的樂趣，通過具有家鄉特色的活動的展示，培養學生熱愛家鄉，介紹家鄉的民族自豪感。 教學重難點： 教學重點： 通過創設有趣的感知與表現活動，調動學生的學習主動性，調動學生展開想象，大膽創作
農家宴,桂美版二,年級,下冊,美術,16,農家,教案
多功能的衣服教案 教學目標： 1、德育目標：用繪畫的方式，體驗設計多功能服裝的樂趣，培養學生創造性思維； 2、知識目標：培養學生創新精神和對藝術創作的持久興趣。 教學重難點： 教學重點：運用繪畫的方式，設計一件多功能的衣服。 教學難點：如何設計新穎的服裝。 教學過程： （一）導入階段： 1、出示課件：一張楊利偉的照片。你知道他是誰嗎？ 2、他身上穿的衣服有什么特點？他為什么要穿多功能的衣服呢？ 因
多功能的衣服,桂美版二,年級,下冊,美術,多功能,衣服,教案
獅子舞教案 教學目標： 1、情感目標：通過學習讓學生了解環境保護對人類生存的重要性，培養他們的環保自覺性和責任感。 2、知識目標：了解獅子舞的造型特點，感受獅子舞的美感，體驗各種動態的表達方式。 3、能力目標：學習、觀察、感受、評述藝術傷口的題材內容、造型、色彩及主題思想。 教學重難點： 教學重點：引導學生學習和掌握觀察、分析、評價的欣賞方法。 教學難點：如何自主地用語言表達欣賞后的感受。 教學過
獅子舞,桂美版二,年級,下冊,美術,教案
獎杯與獎章教案 教學目標： 1、認知目標：通過制作獎杯和獎章，初步掌握獎杯和獎章的制作方法。 2、技能目標：通過讓學生用不同的材料，制作設計立體、半立體、平面的獎杯或獎章，培養學生的創造、設計、造型、制作、組合、想象的能力。 3、情感目標：培養學生開拓進取、積極上進的品質。 教學重難點： 教學重點：學會用不同的材料制作并美化獎杯或獎章，將獎杯頒發給學生，讓學生體驗成功的樂趣。 教學難點：選擇合適的
獎杯與獎章,桂美版二,年級,下冊,美術,獎杯,獎章,教案
剪窗花教案 教學目標： 1、了解什么是窗花以及窗花在生活中的應用。 2、學習窗花的制作方法，學會剪制一個簡單的窗花圖案。 3、讓學生感受學習剪紙藝術的樂趣。 教學重難點： 教學重點： 感受剪紙的藝術魅力，學習剪窗花的制作方法，學會用窗花美化環境。 教學難點：掌握簡單的剪紙方法。 教學過程： （一）導入階段： 1、 小熱身：哪個小組能說出中國民間藝術的種類最多。剪紙、風箏、刺繡、蠟染、瓷器、面具、臉
剪窗花,桂美版二,年級,下冊,美術,18,窗花,教案
桂美版二年級下冊美術教案（全冊共24頁） 富于幻想的動漫形象教案 教學目標： 1、認識動漫形象造型的藝術特性以及動漫作品中表現的內容特征與情感。 2、用口頭語言或書面語言描述、評價動漫形象，鍛煉學生初步的處理信息和運用資料解決問題的能力。 3、初步樹立真、善、美的價值觀，形成健康的審美情趣，提高審美能力。 教學重難點： 教學重點：引導學生欣賞動漫形象，認識動漫形象的藝術特點，提高學生對動漫形象的欣
桂美版二,年級,下冊,美術,教案,全冊共,24
桂美版二年級上冊美術教案（全冊共22頁） 現代兒童玩具教案 教學目標： 知識與技能： 1、 通過觀察我們周圍的玩具，感受玩具美。 2、通過認識了解我們身邊的玩具對環境的破壞，玩具問題正在被人們重視。 過程與方法： 在學習中學會保護玩具。 情感態度與價值觀： 培養學生的觀察力，提高學生的環保意思。 教學重點： 培養學生的觀察力，提高學生的環保意思。 教學難點： 在學習中學會制作玩具。 教
桂美版二,年級,上冊,美術,教案,全冊共,22
桂美版一年級下冊美術教案（全冊共22頁） 民間玩具教案 教學目標： 1、用簡短的話表達自己的感受。 2、欣賞、了解民間玩具的材質、造型和色彩特征。 3、培養學生熱愛祖國民族傳統藝術，熱愛生活的情感和健康向上的審美情趣。 教學準備 ： 布老虎或者其他民間特色玩具、圖片等。 教學重點： 引導學生欣賞學習關于民間玩具的相關知識。 教學難點： 從欣賞民間玩具的過程中讓學生體驗民間藝術美的感染力。 教學過程
桂美版,一年級,下冊,美術,教案,全冊共,22
桂美版一年級上冊美術教案（全冊共21頁） 美麗的大自然教案 教學目標： 1、激發學生善于發現美、欣賞美、享受美為中心的審美體驗，了解藝術可以用多種形式表現。 2、通過欣賞大自然的圖片，結合回憶、想象、觀察、敘述生活，用自己的方式表達對不同自然美的感受。 3、引發學生主動發現身邊大自然的美，并細心去體會，培養學生關心大 自然、熱愛大自然、保護大自然的觀念。 教學重點、難點： 重點：讓學生感受認識大自
桂美版,一年級,上冊,美術,教案,全冊共,21
桂美版六年級下冊美術教案（全冊共32頁） 中國古代工藝美術欣賞教案 教學目標： 1.知識和技能目標：通過本課的教學，使學生對中國古代工藝美術的主要類別、發展概況、突出成就以及重要的工藝品種的基本特征有所了解。 2.過程和方法目標: 學會欣賞工藝美術，對工藝美術有所了解、認識，達到開闊眼界，增長知識的目的。 3.情感態度和價值觀目標：通過本課的教學，使學生領會陶瓷、青銅、玉器、漆器等工藝品種獨特的審
桂美版,六年級,下冊,美術,教案,全冊共,32
桂美版六年級上冊美術教案（全冊共31頁） 中國雕塑作品欣賞教案 教學目標： 1、認知目標：欣賞認識中國雕塑作品的表現形式、表現手法和藝術特點， 表達自己對雕塑作品的感受與理解。 2、能力目標：能用簡單的美術術語對中國雕塑作品作出正確的評述。 3、情感目標：感受中國雕塑作品的藝術美，激發學生熱愛中國美術文化的情感，提高學生的審美情操，培養學生熱愛祖國文化的態度和健康的審美 心理。 教學重
桂美版,六年級,上冊,美術,教案,全冊共,31
桂美版五年級下冊美術教案（全冊共25頁） 中外雕塑作品欣賞教案 教學目標: 1、通過欣賞中國畫作品，了解我國優秀藝術瑰寶。（了解） 2、了解名畫、作者、時代背景。（記憶） 教學重點、難點： 重點：知道不同風格和流派的代表作品。 難點：知道不同風格和流派的代表作品及作者、時期。 教學過程： 一、介紹書中的名作 秦始皇陵兵馬桶 1974年和1976年，在秦始皇陵外城東側約15千米處地下，發現并發掘了秦
桂美版五,年級,下冊,美術,教案,全冊共,25
桂美版五年級上冊美術教案（全冊共21頁） 中外繪畫作品欣賞教案 教學目的： 1、了解中外繪畫作品的歷史、種類，感受其藝術特色，認識其文化價值。 2、培養欣賞美術作品的能力，能用簡單的美術術語評述繪畫作品，感悟中國繪畫民族特色的造型構成美感以及國外有名的畫作。學習、了解中外繪畫作品的表現形式和創作方法，為創作表現打基礎。 3、培養學生探究中外繪畫藝術審美特點的興趣。 教學重點： 欣賞中外繪畫作品，感
桂美版五,年級,上冊,美術,教案,全冊共,21
桂美版四年級下冊美術教案（全冊共28頁） 中國民居教案 教學目標： 1、知識與技能 認識民居的多樣性，各式各樣的民居初步了解造成民居多樣性的地理和人文環境因素。 了解表現民居的藝術詞匯和語言各式各樣的民居。 能用形、色、材質、使用空間等美術各式各樣的民居語言表現家鄉民居的特征。 2、過程與方法 在觀察與比較中認識民居的多樣性。各式各樣的民居 在資料收集、分析、討論中養成自主學習與合作學習的能力。
桂美版,四年級,下冊,美術,教案,全冊共,28
桂美版四年級上冊美術教案（全冊共28頁） 公共標志教案 教學目標： 知識目的：認識公共標志造型的藝術特性以及公共標志作品在生活中的作用。 能力目的：能用口頭語言簡單扼要地評述幾種公共標志的藝術形象特點以及在生活中的應用及指向意義。 情感目的：使學生養成遵守社會公德、維護社會秩序的良好習慣和愛惜生命、熱愛生命的美好情懷。 教學重點： 欣賞評述各種類型的公共標志，認識公共標志在生活中的重要作用。 教學
桂美版,四年級,上冊,美術,教案,全冊共,28
桂美版三年級上冊美術教案（全冊共22頁） 富有生活情趣的美術作品教案 教學目標： 1、通過欣賞，使學生了解畫家筆下的風景所表現的藝術魅力，學會分析風景畫與自然風景的不同所在，懂得藝術源于生活高于生活的道理。 2、使學生逐步學會用藝術的眼光觀察生活，提高學生的審美能力。培養學生豐富的想象能力及情感的表達能力。 教學重難點： 重點：學會欣賞、感受風景畫的內涵與藝術形式之美，知道美麗的自然風景是藝術創作
桂美版,三年級,上冊,美術,教案,全冊共,22
桂美版三年級下冊美術教案（全冊共24頁） 多彩的民間美術教案 教學目標： 1、通過欣賞民間美術，使學生了解什么是民間美術和它的特點，提高學生對民間美術的審美能力，增加知識和民族自豪感。 2、通過講解和欣賞,使同學們掌握民間美術的種類.了解民間美術的藝術語言有什么特征,如何理解。 教學重難點： 重點：講清并使學生了解民間美術的特點及主要種類的藝術特點。 難點：學生對民間美術的有關特點的掌握及對作品能
桂美版,三年級,下冊,美術,教案,全冊共,24
多彩的民間美術教案 教學目標： 1、通過欣賞民間美術，使學生了解什么是民間美術和它的特點，提高學生對民間美術的審美能力，增加知識和民族自豪感。 2、通過講解和欣賞,使同學們掌握民間美術的種類.了解民間美術的藝術語言有什么特征,如何理解。 教學重難點： 重點：講清并使學生了解民間美術的特點及主要種類的藝術特點。 難點：學生對民間美術的有關特點的掌握及對作品能進行正確的賞析。 教學準備：教學輔助課件制
多彩的民間美術,桂美版,三年級,下冊,美術,多彩,民間,教案
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
