家長開放日教案 教學(xué)目標(biāo)： 通過有主題的創(chuàng)作展示活動，營造探究學(xué)習(xí)的環(huán)境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)生嘗試室內(nèi)展示的布置方法。 教學(xué)重點(diǎn)： 指導(dǎo)學(xué)生布置與裝飾展覽室，指導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)展覽知識以及如何進(jìn)行講解。 教學(xué)難點(diǎn)： 如何發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力，布置有特色的展覽室；學(xué)生用簡短的語言介紹美術(shù)展覽，初步學(xué)會美術(shù)作品的欣賞、評述。 教學(xué)準(zhǔn)備： 教師：展覽廳掛圖或圖片、計(jì)算機(jī)課件等。 學(xué)生：自己選出的展
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繽紛彩蝶教案 教學(xué)目的：1、通過學(xué)習(xí)蝴蝶的相關(guān)知識，激發(fā)學(xué)生認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美。 2、利用身邊各種材料設(shè)計(jì)制作相關(guān)的蝴蝶作品。 3、培養(yǎng)學(xué)生的想象能力及手腦協(xié)調(diào)能力。 4、通過對蝴蝶美的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)大自然的環(huán)保意識。 準(zhǔn)備材料：范作、蝴蝶標(biāo)本、圖畫紙、卡紙、彩紙、樹葉、油畫棒等。 教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用材料設(shè)計(jì)制作一件蝴蝶作品。 教學(xué)難點(diǎn)：作品的制作方法。 教學(xué)過程 組織教
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漂啊漂教案 教學(xué)目標(biāo)： 通過學(xué)會運(yùn)用身邊的一些物體的特性來制作一件玩具，了解“物以致用”的設(shè)計(jì)思想，并且運(yùn)用設(shè)計(jì)工藝的基本知識和方法，看看、想想、做做，簡單的組合和裝飾，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高動手實(shí)踐能力。 教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)會設(shè)計(jì)可在水面上漂浮的玩具式的交通工具。 教學(xué)難點(diǎn)： 合理巧妙地利用材料，以豐富的表現(xiàn)手法來創(chuàng)作具有創(chuàng)意的作品。 教學(xué)準(zhǔn)備： 教師：23個模型，圖片資料。 學(xué)生：各種手工材料
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桂美版一年級上冊美術(shù)教案（全冊共21頁） 美麗的大自然教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、激發(fā)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、享受美為中心的審美體驗(yàn)，了解藝術(shù)可以用多種形式表現(xiàn)。 2、通過欣賞大自然的圖片，結(jié)合回憶、想象、觀察、敘述生活，用自己的方式表達(dá)對不同自然美的感受。 3、引發(fā)學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)身邊大自然的美，并細(xì)心去體會，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心大 自然、熱愛大自然、保護(hù)大自然的觀念。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 重點(diǎn)：讓學(xué)生感受認(rèn)識大自
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讓小木棒立起來教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解本課學(xué)習(xí)所需的自然材料的特性，學(xué)會使用材料。 2、嘗試用自然材料制作一個簡單的立體造型。 3、通過看看、想想、做做的創(chuàng)造活動，體驗(yàn)設(shè)計(jì)活動的樂趣。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 重點(diǎn)：如何讓小棒立起來，并能利用材料設(shè)計(jì)制作一個簡單的造型。 難點(diǎn)：如何通過奇妙的設(shè)計(jì)和制作，使立起來的造型形象成為有意思的作品。 教學(xué)過程： 一、啟示和引導(dǎo) 1、我們的生活離不開土地和森林，我們
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大地是張大畫紙教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會運(yùn)用身邊各種材料進(jìn)行組合，繪制等方法表現(xiàn)自己感興趣的造型。2、嘗試用不同材料和方法在室外進(jìn)行美術(shù)游戲活動和造型活動。 3、初步感受不同媒材的美，培養(yǎng)學(xué)生快樂積極地參與學(xué)習(xí)活動，樂于與他人合作，增強(qiáng)探究意識和交流能力。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生如何利用身邊的材料進(jìn)行造型活動，并有一定的創(chuàng)意。 難點(diǎn)：組織學(xué)生在室外有序地開展活動。 教學(xué)過程
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撕紙動物教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過本課的學(xué)習(xí)，了解動物的生活習(xí)性，外形特征，從中感受動物的美和可愛，能巧妙運(yùn)用紙材表現(xiàn)動物。 2、利用紙材自由探索、自由創(chuàng)作表現(xiàn)動物的方法。培養(yǎng)學(xué)生手腦協(xié)調(diào)能力。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 重點(diǎn)：欣賞、感知、探索、表現(xiàn)動物的形、色和動態(tài)的美。 難點(diǎn)：巧妙運(yùn)用紙材，撕出有創(chuàng)意的動物形象。 課前準(zhǔn)備： 師：準(zhǔn)備動物花紋的范畫及動物形象的白描圖，點(diǎn)狀、條狀、塊狀花紋各一張。 生：準(zhǔn)
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動物的花衣裳教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過畫動物，讓學(xué)生初步體驗(yàn)到用線條和色彩來造型的方法。 2、豐富學(xué)生的感受，體會花紋的美感，從中體驗(yàn)造型活動的樂趣。 3、通過看看、想想、做做、議議，讓學(xué)生大膽自由地把所感所想、所見所聞的事物用自己喜歡的形式表現(xiàn)出來，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作力。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 重點(diǎn)：引觀察并了解動物身上花紋圖案的規(guī)律，嘗試用不同的繪畫工具繪制動物。 難點(diǎn)：組有創(chuàng)意地表現(xiàn)動物的“花衣裳
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小小建筑師教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識各種形式的房子，學(xué)習(xí)簡單的搭房子方法，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用美術(shù)知識、技能的能力以及美術(shù)實(shí)踐能力、探究能力。 2、 本課以游戲、參與、感受與體驗(yàn)為主，在審美體驗(yàn)、探究過程中發(fā)現(xiàn)樂趣。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 重點(diǎn)：選用不同的材料，探究表現(xiàn)做房子的方。 難點(diǎn)：材料的運(yùn)用與表現(xiàn)方法的選擇。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 引導(dǎo)學(xué)生回憶童年地搭積木的樂趣，開展搭積木的比賽，評一評誰的
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美麗的大自然教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、激發(fā)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、享受美為中心的審美體驗(yàn)，了解藝術(shù)可以用多種形式表現(xiàn)。 2、通過欣賞大自然的圖片，結(jié)合回憶、想象、觀察、敘述生活，用自己的方式表達(dá)對不同自然美的感受。 3、引發(fā)學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)身邊大自然的美，并細(xì)心去體會，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心大 自然、熱愛大自然、保護(hù)大自然的觀念。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 重點(diǎn)：讓學(xué)生感受認(rèn)識大自然不同的美，了解大自然的豐富，并能用簡單的
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小雨點(diǎn)教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過將下雨天所見所聞、所感所想的事情表現(xiàn)出來，體驗(yàn)造型活動的樂趣。 2、通過創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)能力、與人合作的能力、口頭表達(dá)能力和評價能力。 3、通過回憶與交流，表達(dá)對雨的認(rèn)識及感受，對自然現(xiàn)象有科學(xué)正確認(rèn)識。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 重點(diǎn)：組織學(xué)生創(chuàng)作雨中情景的作品。 難點(diǎn)：在創(chuàng)作時如何表現(xiàn)人與景的關(guān)系。 教學(xué)過程： 一、嘗試階段 1、提出問題：你知道天上為什么會下雨嗎？你
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美味的盤中餐教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、提高各種材料的分解再組合的造型表現(xiàn)，初步認(rèn)識及掌握對材料綜合利用的造型概念及創(chuàng)作方法。 2、合理、靈活的利用身邊各種材料進(jìn)行創(chuàng)作，制作形色兼?zhèn)涞谋P中餐，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力。 3、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的飲食文化，領(lǐng)略多種藝術(shù)文化表現(xiàn)形式，激發(fā)對設(shè)計(jì)的表現(xiàn)形式的興趣。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 重點(diǎn)：利用身邊的材料制作“食物”，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維能力和綜合利用材料創(chuàng)作的能力。 難點(diǎn)
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神奇的果樹教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、在學(xué)習(xí)和感知活動中，體會和表現(xiàn)物體的特征、形狀、色彩帶給個人不同的感受。 2、學(xué)會大膽地用線條和色彩進(jìn)行表現(xiàn)活動，培養(yǎng)學(xué)生初步的造型能力。 3、體驗(yàn)人與自然界的依存關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生親近大自然、關(guān)愛生活的情感以及與人合作的團(tuán)隊(duì)意識。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 重點(diǎn)：認(rèn)識常見水果的外形和色彩特征，學(xué)會表現(xiàn)自己喜歡的水果。 難點(diǎn)：掌握一兩種水果的形狀和色彩特征的造型表現(xiàn)方法。 教學(xué)過
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釣魚真快樂教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、對材料的認(rèn)識，能利用材料進(jìn)行創(chuàng)造性的組合。 2、學(xué)習(xí)簡單的泥塑方法，培養(yǎng)學(xué)生對材料的認(rèn)識、運(yùn)用能力以及設(shè)計(jì)、制作能力。 3、體驗(yàn)合作、探究、發(fā)現(xiàn)的喜悅，激動自信心和美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣，感受美術(shù)活動的樂趣和成功的喜悅。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 重點(diǎn)：學(xué)會用材料制作、表現(xiàn)魚。 難點(diǎn)：魚的制作及裝飾。 教學(xué)過程： 一、情境導(dǎo)入階段 教師展示小貓釣魚連環(huán)卡通圖片引導(dǎo)學(xué)生欣賞，導(dǎo)入新課
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有趣的小人教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過創(chuàng)作各種有趣的小人，模擬簡單的人物動態(tài)，掌握一些小制作的制作步驟，能應(yīng)用一些綜合材料，進(jìn)行一定的造型訓(xùn)練。 2通過學(xué)生的大膽構(gòu)思、創(chuàng)作，表達(dá)學(xué)生的思想感受，培養(yǎng)熱愛生活的情感并拓展發(fā)散思維。 3通過想想、做做、說說等教學(xué)過程，培養(yǎng)學(xué)生的感知能力、口頭表達(dá)能力、與人合作能力以及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 重點(diǎn)：運(yùn)用身邊的材料，發(fā)揮想象，制作出一個有
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泥巴真好玩教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)生把玩各種泥制材料，體驗(yàn)并掌握揉、搓、捏、團(tuán)、壓等玩泥的基本方法。 2、通過學(xué)生的親手體驗(yàn)學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力和創(chuàng)造力，提高手腦并用的能力。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 重點(diǎn)：學(xué)習(xí)泥塑的方法。 難點(diǎn)：如何將泥塑造成各種有趣的立體造型。 教學(xué)過程： 一、 摸一摸 引導(dǎo)學(xué)生摸一摸泥巴，感受泥巴的特性，以提問、對話引導(dǎo)學(xué)生互相交流玩泥巴的感覺。 二、試一試 學(xué)生分小組
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漂亮的染花紙教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過染紙學(xué)習(xí)活動，體驗(yàn)水、色、紙等材料在學(xué)習(xí)活動中的作用。 2、學(xué)會掌握簡單的點(diǎn)、染方法，并能制作有漂亮圖案的染花紙。 3、體會染紙的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生耐心細(xì)致的品格及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 重點(diǎn)：學(xué)生如何掌握點(diǎn)染、浸染的方法，并能用這兩種方法設(shè)計(jì)一塊漂亮的小方巾。 難點(diǎn)：折紙的方法及點(diǎn)、染技法的掌握。 教學(xué)過程： 一、觀察導(dǎo)入，激發(fā)興趣 1、教師展示課前準(zhǔn)備
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我們心中的旗幟 五星紅旗 中華人民共和國 國旗 中華人民共和國國旗是五星紅旗，旗面為紅色，長寬比例 為 3:2。左上方綴黃色五角星五顆，四顆小星環(huán)拱在一顆大 星的右面，并各有一個角尖正對大星的中心點(diǎn)。 1、 4顆黃 星對齊， 2、 3顆黃星對齊。 中華人民共和國國旗，即五星紅旗，旗面為紅色，象征著 中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。 中華人民共和國國旗的設(shè)計(jì)者是曾聯(lián)松，是一名來自浙江 瑞安的普通
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像什么 ? zu kn yu pn s 我和小朋友合作得很愉快！ 這節(jié)課我上得很開心！ 我發(fā)現(xiàn) (說一說 ) 我覺得我的作品很棒！ ju de zu pn hn bng png yu h zu y kui zh ji k f xin 美術(shù)成長手冊 撕紙變成畫 hu zhn
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動物的花衣裳 步驟一 步驟二 步驟三 動手畫畫： 請給自己 喜歡 的 小動物 穿上 美麗的花衣裳
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