人教部編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生情況分析 本學(xué)期學(xué)生進(jìn)入了三年級(jí)第二學(xué)期,我仍然擔(dān)任三年級(jí)一班本門課程。在所有任課老師的共同努力下,本班學(xué)生總體來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)積極性高,集體榮譽(yù)感強(qiáng),自主學(xué)
人教部編版,三年級(jí),下冊(cè),道德,法制,教學(xué)計(jì)劃
小學(xué)道德與法治二年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生基本情況 1.本年級(jí)學(xué)生共102人,其中男生65人,女生37人。 2.本學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)情況與上學(xué)期基本相同。基本懂得了學(xué)校生活規(guī)則,初步養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,多
人教版,道德,法治,年級(jí),下冊(cè),教學(xué)計(jì)劃
八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、重點(diǎn)內(nèi)容: 1、對(duì)敘事性作品中的形象及語(yǔ)言的評(píng)價(jià)與賞析。 2、體會(huì)散文中抒情的特點(diǎn)及表達(dá)的思想情感。 3、體會(huì)多種表達(dá)方式綜合運(yùn)用產(chǎn)生的藝術(shù)效果。 4、文言文常用詞語(yǔ)的作用。 二、基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo): 1、注意把握敘事性文章中的人物和事件,對(duì)作品中的形象及其語(yǔ)言有自己 獨(dú)特的體驗(yàn)與評(píng)價(jià)。 2、體會(huì)散文中抒情的特點(diǎn)及表達(dá)的思想情感。 3、體會(huì)多種表達(dá)方式綜合運(yùn)用產(chǎn)生的藝術(shù)效果
人教部編版八,年級(jí),下冊(cè),語(yǔ)文,教學(xué)計(jì)劃
八年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 全面落實(shí)黨的教育方針,深刻認(rèn)識(shí)語(yǔ)文的人文性和工具性,努力培養(yǎng)和提高人的語(yǔ)文素質(zhì)。積極開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的健康個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生自我教育和終身教育的意識(shí)。語(yǔ)文不僅要讓學(xué)生學(xué)到了語(yǔ)文知識(shí)和能力,更重要的是要提高思想水平、文化修養(yǎng)、觀察能力、思維能力等,為培養(yǎng)適合未來(lái)社會(huì)所需要的新人而努力奮斗! 二、教學(xué)的總要求 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)理念,大膽進(jìn)行教學(xué)改革
人教部編版八,年級(jí),下冊(cè),語(yǔ)文,教學(xué)計(jì)劃
八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想:樹(shù)立“大語(yǔ)文”教育觀念,努力培養(yǎng)和提高人的語(yǔ)文素質(zhì)。積極開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的健康個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生自我教育和終身教育的意識(shí)。語(yǔ)文不僅要讓學(xué)生學(xué)到了語(yǔ)文知識(shí)和能力,更重要的是要提高思想水平、文化修養(yǎng)、觀察能力、思維能力等。 二、教學(xué)要求:認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)理念,大膽進(jìn)行教學(xué)改革,實(shí)施“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方法,確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,為學(xué)
人教部編版八,年級(jí),下冊(cè),語(yǔ)文,教學(xué)計(jì)劃
七年級(jí)下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 一、教材分析 七年級(jí)下冊(cè)分六個(gè)單元,依次安排了杰出人物、家國(guó)情懷、平凡人物、中華美德、寫(xiě)景狀物、探險(xiǎn)與科幻六個(gè)方面的內(nèi)容。 從閱讀部分的選文來(lái)說(shuō),從情感、態(tài)度、價(jià)值觀和語(yǔ)言文字兩個(gè)方面作了嚴(yán)格篩選,新吸取了大量的名家名篇,并以整體感悟、品味語(yǔ)言、理清思路、把握意蘊(yùn)、抓住要點(diǎn)、發(fā)表見(jiàn)解為閱讀能力的實(shí)踐環(huán)節(jié),全面考慮、組織單元。 本冊(cè)名著導(dǎo)讀介紹了老舍的駱駝祥子和凡爾
部編版七,年級(jí),下冊(cè),語(yǔ)文,教學(xué)計(jì)劃
七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析 所教班級(jí)七年級(jí)(3)班44人,這個(gè)班級(jí)的學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)較差。一部分學(xué)生靈活一些,男女生的學(xué)習(xí)態(tài)度有很大差別。大多數(shù)女生勤奮,能積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí),但男生的學(xué)習(xí)態(tài)度較差,不能積極主動(dòng)地去學(xué),個(gè)別甚至不學(xué)。學(xué)生智力水平較低,理解能力,寫(xiě)作能力偏低。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉,突出的特點(diǎn)是: 1、學(xué)生對(duì)語(yǔ)文課的認(rèn)識(shí)和理解有了拓展 2、能大膽嘗試和探究問(wèn)題,開(kāi)放性的問(wèn)題有自己
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教學(xué)計(jì)劃 為了使本學(xué)期的教學(xué)工作有計(jì)劃有步驟地順利進(jìn)行,高標(biāo)準(zhǔn)的完成我所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),特制定本教學(xué)計(jì)劃如下: 一、指導(dǎo)思想: 本期的語(yǔ)文教學(xué)工作仍以語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),切實(shí)提高自身的業(yè)務(wù)知識(shí)水平和教育教學(xué)能力,落實(shí)常規(guī)工作,夯實(shí)基礎(chǔ)。對(duì)于七年級(jí)學(xué)生一方面繼續(xù)堅(jiān)持識(shí)字寫(xiě)字的教學(xué);一方面增加課外閱讀量,豐富學(xué)生的閱讀積累,有的放矢地進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。使學(xué)
部編版七,年級(jí),上冊(cè),語(yǔ)文,教學(xué)計(jì)劃
教學(xué)計(jì)劃 為了更好的完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù),在教學(xué)中能夠有的放矢的實(shí)施教學(xué),我特將本學(xué)期的工作計(jì)劃安排如下: 一、思想政治 以全面貫徹實(shí)施黨的教育方針政策為宗旨,以加強(qiáng)師德建設(shè)為基礎(chǔ),進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德水平,增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感,始終如一地?zé)釔?ài)本職工作,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),提高覺(jué)悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活。團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂(lè)于奉獻(xiàn)。尊重同志、團(tuán)結(jié)同志,搞好協(xié)作,顧全
部編版七,年級(jí),上冊(cè),語(yǔ)文,教學(xué)計(jì)劃
九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生基本情況分析: 今年我擔(dān)任九(3)、九(4)兩個(gè)班的語(yǔ)文科教學(xué)。從八年級(jí)期末檢測(cè)及入學(xué)考試成績(jī)來(lái)看,考得不是很理想。主要原因是偏科現(xiàn)象較嚴(yán)重,而且不及格的有較多,全班最低分僅幾分。兩班大部分學(xué)生(尤其是男生)對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)不感興趣,良好的語(yǔ)文習(xí)慣(課外閱讀、利用工具書(shū)、主動(dòng)積累素材、寫(xiě)日記等)尚未養(yǎng)成,而且只有五至八個(gè)同學(xué)口語(yǔ)表達(dá)及寫(xiě)作能力較強(qiáng),其他學(xué)生在課堂上屬于“沉
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五年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 教學(xué)目標(biāo) 1. 情感態(tài)度目標(biāo): 了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí),了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí),養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。 2. 知識(shí)技能目標(biāo): 能夠在Powerpiont中插入的圖形、藝術(shù)字、文本框等,能夠?qū)Σ迦氲膶?duì)象進(jìn)行編輯等基本操作,學(xué)會(huì)設(shè)置幻燈片的切換、自定義動(dòng)畫(huà)。學(xué)會(huì)各種收集素
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四年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 教學(xué)目標(biāo) 1.情感態(tài)度目標(biāo): 培養(yǎng)養(yǎng)學(xué)生具有正確的信息倫理道德修養(yǎng),要讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)媒體信息進(jìn)行判斷和選擇,自覺(jué)地選擇對(duì)學(xué)習(xí)、生活有用的內(nèi)容,自覺(jué)抵制不健康的內(nèi)容,不組織和參與非法活動(dòng),不利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)從事危害他人信息系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)安全、侵犯他人合法權(quán)益的活動(dòng)。 2. 知識(shí)技能目標(biāo): 利用互聯(lián)網(wǎng),借助百度搜索明白搜索引擎的概念和功能;綜合運(yùn)用搜索引擎(如分類搜索、關(guān)鍵字
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五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 1、 教學(xué)目標(biāo) 1. 情感態(tài)度目標(biāo): 熱愛(ài)信息科學(xué),自主鉆研學(xué)習(xí),互相幫助,勇于探索,學(xué)以致用,為現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和今后的學(xué)習(xí)、工作打基礎(chǔ)。了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí),了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí),養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。 2. 知識(shí)技能目標(biāo): 熟練掌握FrontPage 的基本操作
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六年級(jí)信息技術(shù)全冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 教學(xué)目標(biāo) 1. 情感態(tài)度與價(jià)值觀: 在展示與評(píng)議中認(rèn)識(shí)作品,能對(duì)自己和他人的作品進(jìn)行評(píng)價(jià),能發(fā)表自己的觀點(diǎn),與別人合作學(xué)習(xí),交流思想,在制作的過(guò)程中學(xué)會(huì)與他人合作,樹(shù)立自信心,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,提高學(xué)生對(duì)信息的靈活應(yīng)用和綜合處理的能力。使學(xué)生形成健康使用網(wǎng)絡(luò)工具的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全的防護(hù)意識(shí)。 2. 知識(shí)與技能: 能利用互聯(lián)網(wǎng)搜索有用信息,熟練運(yùn)用
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四年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 教學(xué)目標(biāo) 1.情感態(tài)度目標(biāo): 通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)的操作,激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)以及關(guān)心社會(huì)的情感,從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的重任,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為增強(qiáng)信息素養(yǎng)而努力學(xué)習(xí)。 2.知識(shí)技能目標(biāo): 了解Windows桌面主要圖標(biāo)及常用文件和文件夾圖標(biāo)的含義并能建立和使用文件夾;形成良好使用文件夾保存信息的習(xí)慣和
四年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃-全冊(cè),西安交大版,四年級(jí),上冊(cè),信息技術(shù),教學(xué)計(jì)劃,西安,交大
新人教版二年級(jí)上冊(cè)道德與法治教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生基本情況 1.本年級(jí)學(xué)生共103人,其中男生65人,女生38人。 2.兩個(gè)班的孩子經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)后基本懂得了學(xué)校生活規(guī)則,初步養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,多數(shù)學(xué)
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一 年級(jí)下冊(cè)道德與法治教學(xué)計(jì)劃 日期 制定人 AAA 班級(jí) 學(xué)生 基本 情況 分析 一年級(jí)小朋友具有很強(qiáng)的好奇心,學(xué)校這些陌生的事物對(duì)于他們都有一種新鮮感,能引起他們強(qiáng)烈的探索欲。在這個(gè)過(guò)程中進(jìn)行思想品德教育
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教學(xué)工作計(jì)劃與總結(jié) 學(xué) 校: 任課教師: 任教班級(jí): 任教學(xué)科: 信息技術(shù) 班 級(jí) 成 績(jī) 項(xiàng) 目 一、上學(xué)期成績(jī)統(tǒng)計(jì) 平均分 及格率 優(yōu)分率 低分率 二、教材分析及學(xué)情分析 主要教學(xué)內(nèi)容 六年級(jí)上冊(cè)包括2個(gè)單元7個(gè)活動(dòng),第一單元結(jié)交新朋友認(rèn)識(shí)Scratch包括2個(gè)活動(dòng),活動(dòng)1認(rèn)識(shí)Scratch和小貓喵
黔科版六年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃
第一單元 中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日制作簡(jiǎn)單電子作品 活動(dòng)1 分析任務(wù)并確定作品內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo) 1、了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí) 2、知道什么是電子作品,掌握簡(jiǎn)單電子文稿的基本組成 教學(xué)重點(diǎn) 知道什么是電子作品,掌握簡(jiǎn)單電子文稿的基本組成 所用課時(shí) 1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程 一、創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 二、講授新課 1、出示課件一: 學(xué)生觀察后老師提問(wèn): (1)漫畫(huà)中講的是哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?你還知道中國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日
貴州科技出版社四年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案,黔科版四年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案
貴州科技出版社五年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案(全冊(cè),共19頁(yè)) 目錄: 第一單元 美好回憶制作同學(xué)紀(jì)念冊(cè) 活動(dòng)1 設(shè)計(jì)同學(xué)紀(jì)念冊(cè)內(nèi)容并收集素材 活動(dòng)2 對(duì)圖片素材進(jìn)行簡(jiǎn)單處理 活動(dòng)3 設(shè)計(jì)版面、美化素材 活動(dòng)4 合成同學(xué)紀(jì)念冊(cè) 第二單元 校園好聲音制作配樂(lè)錄音 活動(dòng)1 制作前的準(zhǔn)備工作 活動(dòng)2 策劃作品并采集聲音素材 活動(dòng)3 編輯修改聲音素材 活動(dòng)4 合成背景音樂(lè)完成作品 第一單元 美好回憶 制作同學(xué)紀(jì)念
黔科版五年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案,貴州科技出版社五年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案