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古建筑的保護教案教學目標1了解中國古建筑的風格特點及保護古建筑的意義2增強對傳乘民族文化的強烈責任感和使命感教學重難點重點通過欣賞讓學生了解這些偉大的古建筑物是祖國古代勞動人民智慧和技術的結晶從而認識到愛我中華保護好古建筑的保護教案教材分析古建筑的保護一課是保護文物一課的延續學習按文物概念很多古建筑[ Tag ]
古建筑的保護教案教學目標,1,了解中國古建筑的風格特點及保護古建筑的意義,2,增強對傳乘民族文化的強烈責任感和使命感,教學重,難點,重點,通過欣賞,讓學生了解這些偉大的古建筑物是祖國古代勞動人民智慧和技術的結晶,從而認識到,愛我中華,保護好
古建筑的保護教案教材分析,古建筑的保護一課是保護文物一課的延續學習,按,文物,概念,很多古建筑現在不一定是文物,但是成為文物的可能性都極大,而能否成為文物絕對離不開合理的保護,但是,不管身邊的古建筑是不是文物,它們都有一個重要的功能,不僅會
古建筑的保護教案教材分析從古建筑的保護和保護文物這兩課的題目上就能看出它們之間的聯系,按,文物,概念,很多古建筑現在不一定是文物,但是成為文物的可能性都極大,而能否成為文物絕對離不開合理的保護,但是,不管身邊的古建筑是不是文物,它們都有一個
古建筑的保護課件,古建筑指的是具有歷史意義的古代民用和公共建筑以及包括民國時期的建筑,現代社會的發展與古建筑保護的矛盾,要從發展的角度來看待以及保護古代建筑和文化遺產,做到既讓古代文化保存于世,也讓部分古代文化遺產產生利用價值,現代社會節奏
古建筑的保護課件,柱子,梁,檁,翹檐,在現存的古建筑中,按其性質可大致分為,宮殿,壇廟,祠堂,陵墓,佛寺,道觀,清真寺,石窟,塔,民居,府第,園林,橋梁,防御工程,水利工程,觀星臺及各種亭臺樓閣和其它建筑小品,按其材料結構主要有土木建筑,木
古建筑的保護課件,欣賞我國十大古建筑,北京故宮,布達拉宮,頤和園,黃鶴樓,乾陵,秦始皇陵,嵩岳寺塔,永樂宮,岳陽樓,趙州橋,1,在現存的古建筑中,按其性質可大致分為,宮殿,壇廟,祠堂,陵墓,佛寺,道觀,清真寺,石窟,塔,民居,府第,園林,橋
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