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王昌齡統編版語文五年級下冊導語切入解讀題目家國情懷1通過課文中動作語言神態的描寫體會人物的內心2嘗試運用動作語言神態描寫表現人物的內心茍利國家生死以豈因禍福避趨之從軍行秋夜將曉出籬門迎涼有感聞官軍收河南河北課題9古詩三首統編版五年級下冊第4單元1課時學校授課班級授課教師學習目標1認識仞岳摩等5個生字[ Tag ]
課題9,古詩三首統編版五年級下冊第4單元1課時學校授課班級授課教師學習目標1,認識,仞,岳,摩,等5個生字,讀準多字音,裳,會寫,仞,岳,等6個字,2,有感情地朗讀,背誦,默寫從軍行,3,能說出詩句的意思,并從中體會詩人所表達的感情,學習重
王昌齡,統編版語文五年級下冊,導語切入,解讀題目,家國情懷,1,通過課文中動作,語言,神態的描寫,體會人物的內心,2,嘗試運用動作,語言,神態描寫,表現人物的內心,茍利國家生死以,豈因禍福避趨之,從軍行秋夜將曉出籬門迎涼有感聞官軍收河南河北
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