蘇教版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第六單元第二課質(zhì)疑同步練習(xí) 一、填空題 1、科學(xué)注重_____與_______，容不得虛假和輕信。 答案事實(shí)|證據(jù) 解析解答科學(xué)注重事實(shí)與證據(jù)，容不得虛假和輕信。 分析本題考查科學(xué)注重事項(xiàng)。 2
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蘇教版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第二單元第四課造房子同步練習(xí) 一、填空題 1、古時(shí)候用_____、_____造房子；現(xiàn)在用______、______、______建造平房大廈。 答案樹(shù)枝|茅草|鋼筋|水泥|磚塊 解析解答古時(shí)候用樹(shù)枝、茅草造房子
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教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第二單元第一課熱起來(lái)了同步訓(xùn)練 一、填空題 1、讓自己的身體熱起來(lái)的方法有 、 、 、 等。 答案吃東西、曬天陽(yáng)、烤火、運(yùn)動(dòng)（開(kāi)發(fā)性答案，言之有理即可） 解析解答讓身體熱起來(lái)的方法有好
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冀教版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第四單元第二節(jié)沙洲的形成同步練習(xí) 一、填空題 1、當(dāng)我們乘船沿江而下時(shí)，有時(shí)可以看到大河中央有一些由 堆成的“小島”，人們稱(chēng)為 。 答案沙石|沙洲 解析解答河流上下游有著不同的沙石情況
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蘇教版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第二單元第三課建橋梁同步練習(xí) 一、填空題 1、被稱(chēng)為“鋼鐵巨人”的艾菲爾鐵塔在________。 答案法國(guó) 解析解答被稱(chēng)為鋼鐵巨人的埃菲爾鐵塔在法國(guó)。 分析本題考查艾菲爾鐵塔的地點(diǎn)。 2、平板
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教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第三單元第三課用水測(cè)量時(shí)間同步訓(xùn)練 一、判斷題 1、水是以固定的速度往下流的。 （ ） 答案錯(cuò)誤 解析解答水的流速快慢主要受水鐘水壓大小的影響,也就是受水的多少所影響，以固定的速度往下
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教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第四單元第三節(jié)證明地球在自轉(zhuǎn)同步訓(xùn)練 一、判斷題 1、傅科擺利用了擺具有保持?jǐn)[動(dòng)方向不變的特點(diǎn)，證明了地球在自轉(zhuǎn)。（ ） 答案 正確 解析解答傅科曾做過(guò)一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)，擺擺動(dòng)起來(lái)，隨
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冀教版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第六單元第一節(jié)工具人類(lèi)的幫手同步練習(xí) 一、填空題 1、工具的 和 使人類(lèi)能夠做許多動(dòng)物不能做的事情。 答案發(fā)明|利用 解析解答工具指工作時(shí)所需用的器具，能夠幫助人類(lèi)做許多動(dòng)物不能做的事
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教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元第四課土壤中有什么同步練習(xí) 1、土壤是由 、 、 、 、 和 等物質(zhì)組成的混合物。 答案沙|小石子|黏土|腐殖質(zhì)|空氣|水 解析解答土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、空氣和水等物質(zhì)組
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冀教版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元第四節(jié)斜坡的學(xué)問(wèn)同步練習(xí) 一、填空題 1、利用斜坡將重物升高，是我們常用的一種 的簡(jiǎn)單方法。 答案斜面 解析解答簡(jiǎn)單機(jī)械不僅包括杠桿，也包括斜面，輪滑等。 分析本題考查簡(jiǎn)單機(jī)
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冀教版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元第三節(jié)衣服的顏色同步練習(xí) 一、填空題 1、顏色越深，吸熱能力越 ；顏色越淺，吸熱能力越 。 答案強(qiáng)|弱 解析解答一般，顏色越深，吸收能力越強(qiáng)；顏色越淺，吸收能力越弱。 分析本題
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整式 同步練習(xí) 知識(shí)要點(diǎn) 1單項(xiàng)式：只含有數(shù)和字母的乘積的代數(shù)式叫做單項(xiàng)式單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是單項(xiàng)式它的本質(zhì)特征在于： （1）不含加減運(yùn)算； （2）可以含乘、除、乘方運(yùn)算，但分母中不能含有字母 2單項(xiàng)式的次數(shù)、系數(shù)：一個(gè)單項(xiàng)式中，所有字母的指數(shù)和叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù)單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做這個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù) 3多項(xiàng)式：幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式多項(xiàng)式中，每個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng)，其中不含字
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第十七章 歐姆定律同步測(cè)試題 一、選擇題 1在如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S，電壓表示數(shù)為U，電流表的示數(shù)為I，兩電阻的阻值分別為R1與R2，則下列關(guān)系正確的是( ) A.R1 B.R2 C.R1R2 D. 2)實(shí)驗(yàn)室中所使用的電流表是由小量程電流表改裝而成。在圖甲中滿偏電流(即小量程電流表允許通過(guò)的最大電流)Ig3 mA的電流表，其電阻Rg10 ，現(xiàn)借助一個(gè)定值電阻R0把它改裝為一個(gè)量程為3
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名師教案 1.春 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1學(xué)習(xí)欣賞感悟，感受作者的審美情感。 2學(xué)習(xí)抓住景物特征有層次地寫(xiě)景的方法，初步掌握比喻、擬人、引用等修辭手法。 3感悟作者充滿詩(shī)情畫(huà)意和音樂(lè)之美的語(yǔ)言，領(lǐng)悟?qū)Υ禾斓臒釔?ài)、贊美之情。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】 1學(xué)習(xí)抓住景物特征有層次寫(xiě)景的方法，初步掌握比喻、擬人、引用等修辭手法。 2學(xué)習(xí)用充滿詩(shī)情畫(huà)意和音樂(lè)之美的語(yǔ)言，表達(dá)出對(duì)春天的熱愛(ài)、贊美之情。 【教學(xué)過(guò)程】 創(chuàng)設(shè)
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第四課 社會(huì)生活講道德 第三課時(shí) 誠(chéng)實(shí)守信來(lái)#amp;源:中教網(wǎng) 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo)：知道誠(chéng)信的含義；了解誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信對(duì)個(gè)人、對(duì)企業(yè)、對(duì)國(guó)家和社會(huì)的重要性；明白用實(shí)際行動(dòng)踐行誠(chéng)信。 能力目標(biāo)：懂得誠(chéng)信是每個(gè)人必備的道德品質(zhì)，學(xué)會(huì)運(yùn)用誠(chéng)信的智慧解決生活中的問(wèn)題，珍惜個(gè)人誠(chéng)信記錄。來(lái)源*:中教%網(wǎng)# 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 教學(xué)重點(diǎn)：誠(chéng)信的
部編版八年級(jí)上冊(cè)道德與法制4.3誠(chéng)實(shí)守信,名師優(yōu)質(zhì)教案,部編版八,年級(jí),上冊(cè),道德,法制,4.3,誠(chéng)實(shí),守信,名師,優(yōu)質(zhì),教案
第四課 社會(huì)生活講道德 第二課時(shí) 以禮待人 【教學(xué)目標(biāo)】來(lái)源amp;:#中%教網(wǎng)* 知識(shí)目標(biāo):知道禮是什么，文明有禮的重要性和如何做文明有禮的人。 能力目標(biāo):懂得文明有禮對(duì)個(gè)人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的重要性，明白從語(yǔ)言、儀表、舉止方面提高自身素質(zhì)，并能在實(shí)踐中做一個(gè)文明有禮的人。 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的文明有禮意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生檢省自己的言行、舉止和儀表，提高自己的文明禮儀素養(yǎng)。 【重點(diǎn)難點(diǎn)
部編版八年級(jí)上冊(cè)道德與法制4.2以禮待人,名師優(yōu)質(zhì)教案,部編版八,年級(jí),上冊(cè),道德,法制,4.2,待人,名師,優(yōu)質(zhì),教案
Hd2218 一、單項(xiàng)填空(每題05分，共6分) 從下面各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選擇可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。 1My brother is very friendly______ gets along well with others AHe BShe CI DYou 2Wu Dajing，a gold medalist， started to practice speed skat
北京市,海淀區(qū),中考,英語(yǔ)試題,答案
2017年北京市海淀區(qū)中考生物試卷 一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目要求，每小題1分，共30分） 1生活中，人們很容易判斷一個(gè)物體是否為生物，但是要給生物下定義卻很困難下面是一位同學(xué)對(duì)生物特征的
北京市,海淀區(qū),中考,生物試卷
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