兔子燈 一、教學目標 1. 了解我國的民間工藝,知道民間花燈的制作材料、工具、程序。 2. 能用纏繞、絞合、蒙扎、整形等技能制作兔子燈。 3. 在親歷實踐的過程中,體驗成功的快樂,學會交流、合作。 4. 養成認真、細心、精致的勞技活動的習慣,提高發現問題、解決問題的能力。 二、重點難點 1. 教學重點:能用纏繞、絞合、蒙扎、整形等技能制作兔子燈。 2. 教學難點:組裝牢固
蘇科版六年級上冊勞動與技術08,兔子燈-教案,蘇科版,六年級,上冊,勞動,技術,08,兔子,教案
做蛋糕 一、教學目標 1. 學會用打蛋機打蛋,掌握做蛋糕的基本步驟、方法。 2. 提高生活自理能力,通過學習體會勞動的快樂。 3. 提高小組自主協調和合作能力,增強安全意識,提高動手實踐能力。 二、重點難點 1. 教學重點:掌握做蛋糕的基本步驟、方法。 2. 教學難點:蛋白的打發。 三、教學準備 教師準備 (1)做蛋糕的材料:糖、白醋、鹽、低筋面粉(普通面粉、玉米淀
蘇科版六年級上冊勞動與技術04,做蛋糕-教案,蘇科版,六年級,上冊,勞動,技術,04,蛋糕,教案
不倒翁 一、教學目標 1. 了解不倒翁的結構及特點。 2. 能使用雞蛋殼等材料制作不倒翁,掌握制作的基本方法和步驟。 3. 觀察能力、分析能力和動手實踐能力有所提高。 二、重點難點 1. 教學重點:不倒翁腦袋的制作。 2. 教學難點:蛋殼的開口及螺母的安放。 三、教學準備 1. 教師準備:不倒翁范作、操作盒、板書板貼。 2. 學生準備:雞蛋、水、紙巾、剪刀、水彩筆
不倒翁,蘇科版二,年級,上冊,勞動,技術,08,教案
簡易電動機 一、教學目標 1. 了解電動機在生活、生產技術中的廣泛用途。 2. 能綜合利用已學技能完成電動機模型的制作。 3. 提高小組自主協調和合作能力,提高動手實踐能力。 二、重點難點 1. 教學重點:能綜合利用已學技能制作一個簡易電動機。 2. 教學難點:電動機線圈的制作。 三、教學準備 教師準備:范作、所需的工具和器材、導學單、獎勵的徽章。 四、教學過程
蘇科版六年級上冊勞動與技術10,簡易電動機-教案,蘇科版,六年級,上冊,勞動,技術,10,簡易,電動機,教案
涼拌黃瓜 一、教學目標 1. 掌握握刀、切菜的正確姿勢,學會切條。 2. 掌握涼拌菜的基本方法和基本步驟。 3. 提高小組自主協調和合作能力,增強環保意識和安全意識,提高動手實踐能力。 二、重點難點 1. 教學重點:握刀、切菜的正確姿勢,涼拌菜的基本方法和基本步驟。 2. 教學難點:切菜的正確姿勢。 三、教學準備 1. 教師準備:拌黃瓜所需要的調料(醋、糖、鹽、麻油
蘇科版六年級上冊勞動與技術02,涼拌黃瓜-教案,蘇科版,六年級,上冊,勞動,技術,02,涼拌,黃瓜,教案
課堂教學設計表 課題(章節名稱) 初步認識鍵盤 學科 信息技術 授課年級 三年級 學期 第1學期 預計課時數 1課時 本課為第1課時 課型 新授課 選用教材 西安交通大學出版社 信息技術三年級(上) 教學內容分析 初步認識鍵盤是西安交通大學出版社信息技術三年級上冊第6課的內容。本節的主要內容是學習鍵盤的分區以及各分區的功能,知道指示燈的意義,并且能夠通過金山打字游戲初步體驗鍵盤輸入的操作。 學生情
信息技術,西安交通大學出版社,《信息技術》三年級(上)初步認識鍵盤,教案,西安交通大學,出版社,三年級,初步,認識,鍵盤
我的勞動收獲 帶領學生回顧自己六年的勞動收獲,體會勞動給自己帶來的快樂和感動,反思勞動實踐活動中的不足,樹立勞動最光榮,勞動創造美好生活的思想,滲透勞動價值觀教育。 引入話題 1. 六年的小學生活馬上就要結束了,這六年里,我們經歷無數次的勞動,在校園里,在家里,在小農莊,在社區,在校外勞動實踐基地,讓我們經過圖片和視頻一起回憶下這些難忘的瞬間。
小學,勞動,技術,六年級,15.,收獲,教案
四年級上冊勞動與技術 全套教案 1、打掃校園 2、手洗衣物 3、縫沙包 4、洗餐具 5、泥花瓶 6、卷紙畫-金魚 7、學編辮 8、手繪文化衫 9、小花籃 10、做荷花 11、公益廣告牌 12、水果拼盤 13、串珠星星 14、選購禮物 四年級上勞動與技術第1課 打掃校園教案 一、教學目標: 1、培養學生熱愛勞動的良好品質;
河南,科學技術,出版社,四年級,勞動,技術,上冊,教案,全套
五年級上冊勞動與技術 全套教案 1、校園綠地管理 2、洗衣機的使用與維護 3、布條杯墊 4、了解照相機 5、制作手提袋防勒手裝置 6、制作康乃馨 7、編筆筒 8、彩線娃娃 9、反沖力小車 10、卷紙小狗 11、自制手提袋 12、冷拼盤 13、串珠杯墊 14、學會存款 五年級上勞動與技術第1課 校園綠地管理教案 一、教學目標:
河南,科學技術,出版社,年級,勞動,技術,上冊,教案,全套
三年級下冊勞動與技術 全套教案 1、管理教室 2、釘紐扣 3、疊衣服 4、整理房間 5、泥青蛙 6、移栽吊蘭 7、編紙扇 8、用互聯網共享信息 9、卷紙花 10、養金魚 11、制作貼畫 12、紙拖鞋 13、串珠風鈴 14、花錢巧計劃 三年級下勞動與技術第1課 管理教室教案 一、教學目標: 1、培養學生良好的生活習慣; 2
河南,科學技術,出版社,三年級,勞動,技術,下冊,教案,全套
三年級上冊勞動與技術 全套教案 1、包書皮 2、整理書包 3、學洗漱 4、泥草莓 5、學打結 6、擇菜、洗菜 7、用電話交流 8、洗襪子 9、小絨球 10、做穢子 11、紙陀螺 12、折紙飛機 13、學穿串珠 14、我的零花錢 三年級上勞動與技術第1課 包書皮教案 一、教學目標: 1、讓學生知道包書皮過程中需要注意的問題
河南,科學技術,出版社,三年級,勞動,技術,上冊,教案,全套
四年級下冊勞動與技術 全套教案 1、學做圖書管理員 2、消滅家庭害蟲 3、縫布袋 4、護理鞋子 5、泥房子 6、種鳳仙花 7、十字繡杯墊 8、玫瑰花 9、做風箏 10、自動澆水裝置 11、制訂食譜 12、涼拌黃瓜 13、串珠掛鏈 14、學攢錢 四年級下勞動與技術第1課 學做圖書管理員教案 一、教學目標: 1、培養學生的責任感
河南,科學技術,出版社,四年級,勞動,技術,下冊,教案,全套
五年級下冊勞動與技術 全套教案 1、關愛老人 2、清理廚房 3、學泡茶 4、拍攝紀念照 5、十字繡草莓 6、縫制掛飾 7、制作角尺 8、制作手機架 9、手擲模型飛機 10、吉祥結爆竹 11、扎拖把 12、菜肴圍邊 13、太陽能風車 14、閑置物品交易會 五年級下勞動與技術第1課 關愛老人教案 一、教學目標: 1、讓學生學會關
河南,科學技術,出版社,年級,勞動,技術,下冊,教案,全套
六年級上冊勞動與技術 全套教案 1、我做小區義工 2、紙馬甲 3、便條夾 4、拍攝活動照 5、照片的整理與保存 6、包餃子 7、七巧板 8、彩線蝴蝶 9、小手電 10、速干晾衣撐 11、風力發電機模型 12、蛋炒飯 13、小電扇 14、父母職業 六年級上勞動與技術第1課 我做社區小義工教案 一、教學目標: 1、讓學生學會做小
河南,科學技術,出版社,六年級,勞動,技術,上冊,教案,全套
六年級下冊勞動與技術 全套教案 1、編織網袋 2、碟頭雕花 3、貼布繡 4、用相機拍攝視頻 5、組裝三輪車 6、桌面垃圾桶 7、設計與制作小書架 8、菊花的繁殖與養護 9、空氣動力船 10、水陸兩棲車 11、過障游戲器 12、醋溜土豆絲 13、護理自行車 14、我當交通協管員 六年級下勞動與技術第1課 編織網袋教案 一、教學目標
河南,科學技術,出版社,六年級,勞動,技術,下冊,教案,全套
兔子燈,兔子燈,組成部件,耳朵,頭,尾巴,身體,組成部件,耳朵,尾巴,身體,頭部,身體,耳朵,頭部對比,組成部件,耳朵,尾巴,身體,頭部,身體,耳朵,身體結構,身體(十字交叉),嘗試制作,兩人一組,10分鐘的時間合作制作兔子燈。,組裝,實踐體驗,10分鐘的時間合作完成兔子燈。,拓展欣賞
兔子燈,蘇科版,六年級,上冊,勞動,技術,08,兔子,課件
做蛋糕,制作材料,低筋面粉,用途:通常用來做蛋糕、餅干、小西餅點心、酥皮類點心等。,配比:中筋面粉(普通面粉)和玉米淀粉4:1的比例調和而成。,蛋糕的制作步驟,拌蛋黃糊,打發蛋白,預熱電飯鍋,拌蛋糕糊,倒入熱鍋,烘烤蛋糕,倒扣脫模,分離蛋黃、蛋清,拌蛋黃糊,制作要領,蛋白、蛋黃要完全分離,制作要領,加入面粉后要上下 翻動,不能打圈。,蛋糕的制作步驟,拌蛋黃糊,打發蛋白,預熱電飯鍋,拌蛋糕糊,倒
做蛋糕,蘇科版,六年級,上冊,勞動,技術,04,蛋糕,課件
簡易電動機,低速,中速,高速,磁鐵,線圈,電刷,電動機工作原理:通電的線圈產生的磁力與磁鐵的磁力相互作用轉動。,線圈,磁鐵,電源,底板,電源,支架,線圈,底座,溫馨提示,1. 分工、合作完成底座。 2. 正確使用工具,注意安全。,百度詞條,漆包線是電動機和電器等產品的主要原材料, 由導體和絕緣層兩部組成。,溫馨提示,1. 完成線圈制作。 2.正確使用工具,注意安全。,用剪刀刮絕緣漆,一端全部
簡易電動機,蘇科版,六年級,上冊,勞動,技術,10,簡易,電動機,課件
涼拌黃瓜,涼拌是最基本的一種烹調方法,就是將經過消毒的生料或熟料加工成丁、絲、片、塊等形狀,加上調味拌勻。,涼拌,操作步驟,站案姿勢,八字步站法:雙腳自然分開,與肩同寬,呈八字站穩,上身略前傾,但不要彎腰曲背,目光注視兩手操作的部位,身體與菜板保持一定距離。,握刀姿勢,右手握住刀柄的前端,拇指、食指捏住刀的后根部,其余三指自然合攏,握住刀柄,掌心稍空,要握穩,但不要將刀柄握死。,黃瓜切什么形狀
涼拌黃瓜,蘇科版,六年級,上冊,勞動,技術,02,涼拌,黃瓜,課件
我的勞動收獲,六年的小學生活馬上就要結束了,這六年里,我們經歷無數次的勞動,在校園里,在家里,在小農莊,在社區,在校外勞動實踐基地,讓我們通過圖片和視頻一起回憶下這些難忘的瞬間。,引入話題,說說議議,想一想: 你掌握了哪些生活技能? 你掌握了哪些生產技能? 你完成了哪些公益勞動? 在校外實踐基地里,你做了哪些有趣的事?,以小組為單位交流自己的學會的勞動技能以及勞動趣事,勞動感受,現在,請大
小學,勞動,技術,六年級,15.,收獲,課件