中班英語教案shapes 活動目標(biāo) 、通過各種游戲形式學(xué)習(xí)單詞rectangle, triangle, square，體驗英語活動的樂趣。 、聽懂句型“What shape is it” 3、聽力練習(xí)“Draw a triangle” 活動準(zhǔn)備正方形，長方形
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適合年齡段中班 材料準(zhǔn)備報紙，紙棒（質(zhì)地較硬的報紙做成），彩色紙球（報紙捏團后，用彩色皺紙包裹） 游戲一趕小豬 玩法用紙棒擊打彩色紙球，可繞過障礙物，也可將紙球分別打進和球同色的籃筐內(nèi)，并進行團隊比
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03歲嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)形式 八種親子教育的指導(dǎo)形式 （1）親子活動游戲法講解目的、方法家長指導(dǎo)寶寶游戲教師觀察。 活動中強調(diào) A、創(chuàng)設(shè)豐富的活動滿足嬰幼兒不同的興趣。如在活動中讓寶寶利用各種紙盒、奶罐
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計算機環(huán)境與幼兒興趣培養(yǎng) 計算機環(huán)境與幼兒興趣培養(yǎng) 我們的社會發(fā)展的很快，我們的生活環(huán)境和教育環(huán)境也在隨著社會的發(fā)展而逐步提高。近幾年，擁有計算機的家庭已經(jīng)越來越多了，我園為了促進幼兒更好的發(fā)展，很
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小班幼兒超市課程的實踐研究 立論依據(jù) 上海市學(xué)前綱要中指出幼兒是獨立的、發(fā)展的個體。只有在自主活動的過程中，兒童才能充分體驗自身的存在與價值，更好地獲得發(fā)展。兒童通過與環(huán)境交互作用生成并開展活動
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幼兒看圖講述小兔子孵蛋 目標(biāo) 1、能仔細觀察畫面并大膽講述自己的理解。 2、引導(dǎo)幼兒把話說完整，初步嘗試給故事結(jié)尾創(chuàng)編。 3、能有順序安靜看書，認真傾聽同伴發(fā)言。 過程 一、談話導(dǎo)入 今天，蘇老師給小朋友帶
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促進幼兒良好自我概念形成的活動（社會） 活動1 選服裝 目標(biāo)認識自己的性別，理解性別的不同。 材料一些男孩和女孩服裝的照片。 方法出示一些男孩和婦女服裝的照片，請幼兒選出他們希望媽媽給他們買的衣服的照片
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小班幼兒教案-小狗乖乖小班 一、活動目標(biāo) 學(xué)習(xí)聽信號手膝著地爬行，增強幼兒四肢的肌肉力量。 提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。 二、重點與難點 1、能根據(jù)信號的變化，變速和變換方向爬行。 2倒退爬
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開心果幼兒園 活動目標(biāo) 讓孩子嘗試從水果的不同方位進行切割，觀察切面形狀，體驗探索的快樂。 活動準(zhǔn)備 各種常見水果若干、布袋、塑料水果刀、盤子、獼猴桃、黃桃、圣女果 活動過程 一、摸水果 教師
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我升中班了 一 活動思路 孩子們從小班升入中班了，升班對于孩子來講，概念比較模糊，應(yīng)該讓孩子們知道“我們是中班的小朋友了”“我們長大了”，激發(fā)孩子們做中班小朋友的自豪感，幫助其萌發(fā)初步的責(zé)任意識，并
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幼兒能初步掌握單詞發(fā)音 英語 教師 活動內(nèi)容1.單詞 hospital. Post office. 2.句型where to go to 活動目標(biāo)1.幼兒能初步掌握單詞發(fā)音。 2.能正確理解句型含義。 3.踴躍地參加游戲，大膽大聲練讀。 活動準(zhǔn)備1.掛圖
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34歲 34歲幼兒在手工活動中，處于好奇和好動的本能，對手工工具材料發(fā)生興趣，有時引起自發(fā)的游戲活動，進入目的不十分明確的模仿活動，這是幼兒學(xué)習(xí)手工活動的開始，如紙工活動很少有獨立創(chuàng)造的造型，大部
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科教版三年級上冊1.1水到哪里去了習(xí)題 一、填空題 1、水是一種液體，沒有固定的_____，但有一定的______。 2、水蒸氣與水相同點是______、______、_______。 3、在常溫下，水會慢慢變成水蒸氣散發(fā)到空中，這種現(xiàn)
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課堂教學(xué)設(shè)計表 課題（章節(jié)名稱） 初步認識鍵盤 學(xué)科 信息技術(shù) 授課年級 三年級 學(xué)期 第1學(xué)期 預(yù)計課時數(shù) 1課時 本課為第1課時 課型 新授課 選用教材 西安交通大學(xué)出版社 信息技術(shù)三年級（上） 教學(xué)內(nèi)容分析 初步認識鍵盤是西安交通大學(xué)出版社信息技術(shù)三年級上冊第6課的內(nèi)容。本節(jié)的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)鍵盤的分區(qū)以及各分區(qū)的功能，知道指示燈的意義，并且能夠通過金山打字游戲初步體驗鍵盤輸入的操作。 學(xué)生情
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海 燕 1.給下面加點的字注音。 飛竄（ ）呻吟（ ） 號叫（ ）膽怯（ ） 蜿蜒（ ）掠起（ ） 2.給下列多音字注音。 嚇 嚇壞（ ） 恐嚇（ ） 卷 卷起（ ） 畫卷（ ） 3.根據(jù)拼音寫出漢字。 Fi cu（ ）chn bn
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4 海 燕 1結(jié)合詩人的創(chuàng)作背景，把握時代脈搏，理解詩歌表達的內(nèi)容。 2有感情地朗讀課文，領(lǐng)會作品的象征內(nèi)涵，感受不同形象的深意。 3學(xué)習(xí)多種表現(xiàn)手法，分析其對塑造海燕形象，抒發(fā)詩人情感的作用。 一
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各位評委、老師大家下午好我今天說課的題目是海燕。下面我就按照說教材、說教法、說學(xué)法、說教程四個部分向各位評委、老師說課。 一、說教材 （一）教材作用 高爾基的海燕是首著名的散文詩，自它問世以來便以深刻
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幼兒園中班科學(xué)活動教案幼兒科幻畫 來源高密市康成幼兒園 臧淑杰 徐瑞萍 教材分析 幼兒科幻畫這一創(chuàng)新活動，通過情景創(chuàng)設(shè)，引導(dǎo)幼兒看圖、想象、幻想、繪畫等一系列的活動，讓幼兒進一步了解我們周圍的生
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