自由創作,請同學們展開想象的翅膀,利用所掌握的繪圖技能,在電腦上創作出具有創意的圖畫,并把圖畫介紹給小伙伴,說說畫中的故事情節,為你導航,1,我們生活在一個美麗的星球,如何保持它的美麗并使它更加易于人類居住,是每個地球公民的責任,我們可以選
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手腦并用中文輸入,1,做什么,利用金山打字通2011軟件的拼音練習和速度測試功能,練習中文輸入,與練習,英文打字,一樣,在開始輸入中文練習以前,我們同樣需要對具體練習方案進行選擇設置,我們使用微軟拼音法輸入中文,例如,要輸入,我,字,就要先
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方便的,記事本,保存文件,1,做什么,在,記事本,軟件中輸入下面這首兒歌并把它保存起來,ChildrensRhymeMycat,mycat,Canyoutellmewhatyouarethinking,Howareyoutoday,Happ
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奇妙的變化編輯器的使用,課前準備魔術表演精彩神秘,同學們都喜歡看,你知道圖片也可以在瞬間發生魔術般的變化嗎,看看下面的兩張圖,這是由一張圖,變出,了另一張圖,甚至可以變多張,有趣嗎,相信你也能,做什么利用教學配套光盤所給素材兔寶貝,如左圖所
河北大學版三年級信息技術15,奇妙的變化——編輯器的使用_課件,河北大學,三年級,信息技術,15,奇妙,變化,編輯器,使用,課件
中國娃橡皮工具的使用,橡皮,工具一般是擦除圖畫的,但你聽說過用,橡皮,工具畫圖用,橡皮,工具給某些圖形,換色,嗎,做什么觀察左圖和右圖,用,畫圖,軟件中提供的工具進行一次,神奇變變變,游戲,由左圖的色彩搭配變成右圖的色彩形式,試試吧,變換顏
河北大學版三年級信息技術11,中國娃——“橡皮”工具的使用_課件,河北大學,三年級,信息技術,11,中國,橡皮,工具,使用,課件
快樂打字單詞的輸入,1,做什么,利用金山打字通2011軟件,練習輸入英文單詞,在開始單詞練習以前,我們要先對具體練習方案進行設置,在金山打字通的英文單詞練習中有不同的課程,從小學到大學的課程都有,我們還是選擇,小學單詞匯總,來練習吧,2,試
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太空娃娃變形與翻轉,同學們,你們想過與好朋友一起去太空旅行嗎,哈哈,幻想是無止境的,但是一切都是可能的,南非富翁蒂托就自費到太空轉了一圈,太空游,便成了熱門話題,瞧,這兩位,太空娃娃,穿著漂亮的太空服去太空遨游了,做什么利用所給素材如左圖所
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苦練基本功其他字符的練習,1,試一試,熟悉鍵盤的其他字符,啟動金山打字通2011的,鍵位練習,高級,選擇,bn,鍵位課程,如圖所示,1,進入,bn,指法練習,當我們進行下排鍵操作練習時,應從基本鍵出發,例如,要擊B鍵時,用左手食指斜向右下方
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長頸鹿圖形的變化,頭上長著樹杈杈,身上穿著梅花褂,森林里面跑得快,山高坡陡也敢邁,它就是同學們喜愛的動物長頸鹿,長頸鹿的故鄉在非洲,由于它修長美麗的外形十分惹人喜愛,所以經常成為美術作品中的主角,做什么如左圖所示,畫中有一只長頸鹿,現在我們
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圣誕快樂添加文字,每年的月日是圣誕節,圣誕節原本是西方國家的節日,隨著改革開放以及中西方文化的交融,越來越多的中國人,特別是青少年朋友們也加入了歡度圣誕節的行列,圣誕快樂,新年快樂,同學們已經開始忙著動手制作賀卡了,做什么利用左下圖所示的素
河北大學版三年級信息技術09,圣誕快樂——添加文字_課件,河北大學,三年級,信息技術,09,圣誕,快樂,添加,文字,課件
漁舟唱晚,鉛筆,和,刷子,工具的使用,畫紙和畫筆是繪畫中必不可少的工具,畫圖,軟件里同樣有神奇的畫筆和用不完的畫紙,畫筆不僅僅是,鉛筆,工具,刷子,噴槍,等工具也能充當畫筆,做什么在,畫圖,軟件中,畫出漁舟唱晚這幅畫,如右圖所示,這幅作品畫
河北大學版三年級信息技術05,漁舟唱晚——“鉛筆”和“刷子”工具的使用_課件,河北大學,三年級,信息技術,05,漁舟,鉛筆,刷子,工具,使用,課件
課題第三課拯救蘋果字母練習課時2教學目標1,學會用小游戲來練習字母輸入,不斷提高輸入速度,2,激發學生練習打字的興趣,培養學生的想象力,教學重點難點學會使用拯救蘋果練習打字練習教學準備計算機教師活動學生活動側記教學過程一,復習導入新課,二
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美麗的魚,直線,和,曲線,工具的使用,自然界中有無數形態萬千,色彩艷麗的魚,它們的形態,色彩,花紋圖案,都成為人們美術創作的良好素材,但自然界中的魚和美術作品中的魚是有區別的,人們在圖畫中加入了更多的藝術想象,下面四幅圖畫,是同學們在美術課
河北大學版三年級信息技術06,美麗的魚——“直線”和“曲線”工具的使用_課件,河北大學,三年級,信息技術,06,美麗,直線,曲線,工具,使用,課件
繽紛的色彩,噴槍,與,用顏色填充,工具的使用,同學們在畫畫的時候,總會通過作品來表達自己對大自然對身邊的人和事的感受,表達自己的思想,情感,欣賞作品我的家,畫中觀景,你聯想到什么,做什么左下圖是一幅沒有填充色彩的畫,請為這幅畫添加漂亮的顏色
河北大學版三年級信息技術07,繽紛的色彩——“噴槍”與“用顏色填充”工具的使用_課件,河北大學,三年級,信息技術,07,繽紛,色彩,噴槍,顏色,填充,工具,使用,課件
課題,第10課頤和園半日游創建演示文稿課時數,2學情分析學生初次接觸powerpoint2003這個軟件,對這個軟件的認識還是一片空白,為了調動學生學習的積極性,我以游覽頤和園的方式激發學生的學習興趣,并形成對演示文稿的初步印象,再以任務驅
頤和園半日游——創建演示文稿,河北大學,第二,信息技術,頤和園,半日,創建,演示,文稿,教學,設計
認識計算機計算機的硬件組成,認一認1,從外觀看計算機的硬件組成右圖是一套常見的微型計算機,從外觀看,它是由顯示器,主機,鍵盤和鼠標組成的,我們把這些看得見摸得著的設備稱為計算機的硬件,只有硬件的計算機是不能工作的,一個完整的計算機系統是由硬
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玩,紙牌,游戲初步認識軟件,上一課我們從外觀上認識了計算機,就是那些看得見摸得著的東西計算機硬件,那么,我們玩的那個小游戲呢,和實際的計算機硬件是不是不一樣,做什么上一課我們玩的是教學配套光盤中的小游戲,現在,我們再來玩一個益智游戲紙牌,這
河北大學版三年級信息技術04,玩“紙牌”游戲——初步認識軟件_課件,河北大學,三年級,信息技術,04,紙牌,游戲,初步,認識,軟件,課件
生活和學習中的好幫手計算機,一,跟老師在網上,沖沖浪,1,做什么觀察老師利用計算機查找資料的過程,記錄老師查找資料的結果比較用計算機查找資料與用其他方式查找資料的區別,2,觀察與記錄,1,調查同學們希望老師幫助查找什么資料,2,在老師的幫助
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農家小院圖形工具的使用,這是一處漂亮的農家小院,整潔的院子里,有掛滿果子的綠樹,有鵝卵石小路通向房門,還有正在嬉戲玩耍的小雞鄉村的空氣清新舒爽,又有這樣漂亮的農家小院,你想不想在這里面住幾天,享受大自然帶給你的樂趣呢,做什么請參考上圖,結合
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無所不在,神通廣大信息技術應用,一,信息技術就在你身邊在我們的學習和生活中處處都有信息技術的影子,在學校里,已經開始使用計算機和各種教學學習軟件,在今后的學習中,會更多地利用信息技術開展各種各樣的學習活動,搜集資料,處理數據,制作作品,寫作
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