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紙船和風箏一讀課文：讀準字音，標出自然段；二讀課文：邊讀邊圈出生字，勾出詞語。多讀幾遍記住讀音。三讀課文：把句子讀通、讀順。長句子注意停頓，做到“六不”。（不指讀、不漏讀、不重復、不丟字、不加字、不兩字一頓。）風箏松鼠折紙漂流扎風箏抓住幸福但是祝愿哭了取下一張箏鼠折紙漂扎抓幸但愿哭取祝張松鼠小熊山頂[ Tag ]
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