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14和家人走失以后一、教學目標（）情感態度培養能夠做到與家人走失后，不驚慌害怕。（二）行為技能訓練1、記住家庭住址和家人電話。2、會撥打110報警。（三）知識經驗積累1、外出時緊跟父母，避免和父母走失。2、走失以后，知道積極想辦法應對。二、教學重、難點教學重點：指導學生外出時緊跟父母，避免和父母走失[ Tag ]
14和家人走失以后 一、教學目標 （）情感態度培養 能夠做到與家人走失后，不驚慌害怕。 （二）行為技能訓練 1、記住家庭住址和家人電話。 2、會撥打110報警。 （三）知識經驗積累 1、外出時緊跟父母，避免和父母走失。 2、走失以后，知道積極想辦法應對。 二、教學重、難點 教學重點：指導學生外出時緊跟父母，避免和父母走失。走失以后，會想辦法應對。 教學難點
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