平頂山市20122013學(xué)年第一學(xué)期期末調(diào)研考試 九年級化學(xué) 相對原子質(zhì)量H-1 C-12 O-16 N-14 Si-28 Ca-40 一、選擇題（本大題共有10小題，每小題只有一個選項符合題意，請將其字母標(biāo)號填在下表相應(yīng)的空格內(nèi)。每題1分
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2019年河南省中考數(shù)學(xué)試卷 一、選擇題（每小題3分，共30分）下列各小題均有四個答案，其中只有一個是正確的。 1（3分）的絕對值是（ ） ABC2D2 2（3分）成人每天維生素D的攝入量約為0.000004
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2019年河南省普通高中招生考試試卷道德與法治 注意事項 1.本試卷共4頁，四個大題，滿分70分，考試時間60分鐘。 2.開卷考試，可查閱參考資料，但應(yīng)獨立答題，禁止交流資料。www.zzst* 3.本試卷上不要答題，請按
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2018年河南省普通高中招生考試試卷 思想品德 注意事項 1. 本試卷共4頁，四個大題，13個小題，滿分70分，考試時間60分鐘。 2. 開卷考試，可查閱參考資料，但須獨立答題，禁止交流資料。 3. 本試卷上不要答題，請
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第1課 信息與信息技術(shù) 一、教材分析 本課屬于信息技術(shù)教材的基礎(chǔ)模塊。信息很普遍，也很重要。信息是無處不在的。信息是指事物所包含的知識、內(nèi)容和意義。在使用信息的過程中所采用的技術(shù)就是信息技術(shù)。基于對生活的實際情況及對教材內(nèi)容的分析，本課的教學(xué)設(shè)計立足于“了解”的認(rèn)知層次，以感知和感受信息與信息技術(shù)為本課主要的教學(xué)目標(biāo)。教材意圖通過大量的案例介紹以降低學(xué)習(xí)難度，通過活動使得內(nèi)容更易于學(xué)生理解。 二
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山西出版?zhèn)髅郊瘓F 綜合實踐活動研究性學(xué)習(xí)三年級下冊教案 課題 第一單元 走近春天 教學(xué)目 標(biāo)要求 1、觀察、認(rèn)識春天動物、植物、人等顯著的特征，從多個方面了解春天的變化。 2、培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的能力。 3、將
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探索信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1.理解什么是信息，什么是信息技術(shù)。 2.信息的特點，信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用。 3.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)信息安全，讓學(xué)生文明綠色上網(wǎng)，及上網(wǎng)時應(yīng)注意的事項。 教學(xué)重點 理解什么是信息，什么是信息技術(shù)。 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)信息安全，讓學(xué)生文明綠色上網(wǎng)，及上網(wǎng)時應(yīng)注意的事項。 教學(xué)難點 信息的特點，信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用。 教學(xué)課時 1課時 教學(xué)方法 講授、討論 教學(xué)用具 電
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信息技術(shù)及其發(fā)展教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)內(nèi)容分析 本節(jié)主要講述信息技術(shù)的概念，信息技術(shù)的發(fā)展與展望，共三部分內(nèi)容。重點內(nèi)容為信息技術(shù)的發(fā)展歷程，讓學(xué)生知道信息技術(shù)發(fā)展的必須性和自然性；教學(xué)的難點是如何有效地引導(dǎo)學(xué)生展望信息技術(shù)的發(fā)展趨勢。 課本的內(nèi)容缺乏生動的事例支持，如果僅以課本的文字作為教學(xué)，學(xué)生的理解定然不深刻，課堂效果也就不能很好地呈現(xiàn)。因此本課內(nèi)容，需要在課堂中以PPT圖片例等教學(xué)輔助資源和手
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課堂教學(xué)設(shè)計表 課題（章節(jié)名稱） 初步認(rèn)識鍵盤 學(xué)科 信息技術(shù) 授課年級 三年級 學(xué)期 第1學(xué)期 預(yù)計課時數(shù) 1課時 本課為第1課時 課型 新授課 選用教材 西安交通大學(xué)出版社 信息技術(shù)三年級（上） 教學(xué)內(nèi)容分析 初步認(rèn)識鍵盤是西安交通大學(xué)出版社信息技術(shù)三年級上冊第6課的內(nèi)容。本節(jié)的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)鍵盤的分區(qū)以及各分區(qū)的功能，知道指示燈的意義，并且能夠通過金山打字游戲初步體驗鍵盤輸入的操作。 學(xué)生情
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四年級上冊勞動與技術(shù) 全套教案 1、打掃校園 2、手洗衣物 3、縫沙包 4、洗餐具 5、泥花瓶 6、卷紙畫-金魚 7、學(xué)編辮 8、手繪文化衫 9、小花籃 10、做荷花 11、公益廣告牌 12、水果拼盤 13、串珠星星 14、選購禮物 四年級上勞動與技術(shù)第1課 打掃校園教案 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì)；
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五年級上冊勞動與技術(shù) 全套教案 1、校園綠地管理 2、洗衣機的使用與維護 3、布條杯墊 4、了解照相機 5、制作手提袋防勒手裝置 6、制作康乃馨 7、編筆筒 8、彩線娃娃 9、反沖力小車 10、卷紙小狗 11、自制手提袋 12、冷拼盤 13、串珠杯墊 14、學(xué)會存款 五年級上勞動與技術(shù)第1課 校園綠地管理教案 一、教學(xué)目標(biāo)：
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三年級下冊勞動與技術(shù) 全套教案 1、管理教室 2、釘紐扣 3、疊衣服 4、整理房間 5、泥青蛙 6、移栽吊蘭 7、編紙扇 8、用互聯(lián)網(wǎng)共享信息 9、卷紙花 10、養(yǎng)金魚 11、制作貼畫 12、紙拖鞋 13、串珠風(fēng)鈴 14、花錢巧計劃 三年級下勞動與技術(shù)第1課 管理教室教案 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣； 2
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三年級上冊勞動與技術(shù) 全套教案 1、包書皮 2、整理書包 3、學(xué)洗漱 4、泥草莓 5、學(xué)打結(jié) 6、擇菜、洗菜 7、用電話交流 8、洗襪子 9、小絨球 10、做穢子 11、紙陀螺 12、折紙飛機 13、學(xué)穿串珠 14、我的零花錢 三年級上勞動與技術(shù)第1課 包書皮教案 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生知道包書皮過程中需要注意的問題
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四年級下冊勞動與技術(shù) 全套教案 1、學(xué)做圖書管理員 2、消滅家庭害蟲 3、縫布袋 4、護理鞋子 5、泥房子 6、種鳳仙花 7、十字繡杯墊 8、玫瑰花 9、做風(fēng)箏 10、自動澆水裝置 11、制訂食譜 12、涼拌黃瓜 13、串珠掛鏈 14、學(xué)攢錢 四年級下勞動與技術(shù)第1課 學(xué)做圖書管理員教案 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感
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五年級下冊勞動與技術(shù) 全套教案 1、關(guān)愛老人 2、清理廚房 3、學(xué)泡茶 4、拍攝紀(jì)念照 5、十字繡草莓 6、縫制掛飾 7、制作角尺 8、制作手機架 9、手?jǐn)S模型飛機 10、吉祥結(jié)爆竹 11、扎拖把 12、菜肴圍邊 13、太陽能風(fēng)車 14、閑置物品交易會 五年級下勞動與技術(shù)第1課 關(guān)愛老人教案 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生學(xué)會關(guān)
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六年級上冊勞動與技術(shù) 全套教案 1、我做小區(qū)義工 2、紙馬甲 3、便條夾 4、拍攝活動照 5、照片的整理與保存 6、包餃子 7、七巧板 8、彩線蝴蝶 9、小手電 10、速干晾衣?lián)?11、風(fēng)力發(fā)電機模型 12、蛋炒飯 13、小電扇 14、父母職業(yè) 六年級上勞動與技術(shù)第1課 我做社區(qū)小義工教案 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生學(xué)會做小
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六年級下冊勞動與技術(shù) 全套教案 1、編織網(wǎng)袋 2、碟頭雕花 3、貼布繡 4、用相機拍攝視頻 5、組裝三輪車 6、桌面垃圾桶 7、設(shè)計與制作小書架 8、菊花的繁殖與養(yǎng)護 9、空氣動力船 10、水陸兩棲車 11、過障游戲器 12、醋溜土豆絲 13、護理自行車 14、我當(dāng)交通協(xié)管員 六年級下勞動與技術(shù)第1課 編織網(wǎng)袋教案 一、教學(xué)目標(biāo)
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第一單元 走進信息技術(shù),第2節(jié) 信息技術(shù)及其發(fā)展,川教版信息技術(shù)（七年級上冊）,通過探索信息技術(shù)對生活的影響，,了解信息和信息技術(shù)的含義，,了解信息技術(shù)的發(fā)展趨勢,前 言,01,目錄,第一節(jié),探索信息技術(shù),第二節(jié),信息技術(shù)及其發(fā)展,目標(biāo),目標(biāo)一,了解信息技術(shù)及其發(fā)展。,目標(biāo)二,了解新一代信息技術(shù)。,02,信息技術(shù)是主要用于管理和處理信息所采用的各種技術(shù)的總稱。信息
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探索信息技術(shù),一、信息與信息技術(shù),三星堆出土的青銅器、玉石及黃金制品,傳遞著古蜀國政治及社會形態(tài)演化的重要信息。古時候,人們通過擊鼓傳信、飛鴿傳書等方式傳遞戰(zhàn)事的信息;現(xiàn)在，上課的鈴聲、路口的紅綠燈、報紙和電視上的新聞、手機上的天氣預(yù)報、網(wǎng)絡(luò)上的文章,都為我們傳遞著各種信息。,從以上介紹我們可以看出：,信息是普遍存在的，它具有可存儲、可加工、可傳遞的特點,什么是信息技術(shù),信息技術(shù)就是利用計算機、通
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三年級上冊,第1課,01,信息技術(shù)大世界,02,走進計算機樂園,03,小小鼠標(biāo)動起來,04,一起玩轉(zhuǎn)小鼠標(biāo),05,我和鍵盤手拉手,06,手指鍵盤對對碰,CONTENT,目錄,07,手指鍵盤來挑戰(zhàn),08,鍵盤操作小能手,09,一起上網(wǎng)游故宮,10,我的世界（1）,11,我的世界（2）,CONTENT,目錄,01,第1課時,第1頁,第1課 信息技術(shù)大世界,01,第1課時,第2頁,姓名：點點 生
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