理床鋪 一、教學目標 1. 學會折疊被子,掌握基本的整理床鋪的方法。 2. 提高觀察能力和動手實踐能力,在技術活動中養成認真仔細、嚴謹操作的習慣。 3. 初步具有尊重勞動、熱愛勞動的觀念和態度,提升自我服務的能力。 二、重點難點 1. 教學重點:折疊被子、整理床鋪的方法。 2. 教學難點:把被子折疊得整齊方正、有棱有角。 三、教學準備 1. 教師準備:被子、毛巾、獎勵
理床鋪,蘇教版,一年級,上冊,勞動,技術,06,床鋪,教案
四年級上冊勞動與技術 全套教案 1、打掃校園 2、手洗衣物 3、縫沙包 4、洗餐具 5、泥花瓶 6、卷紙畫-金魚 7、學編辮 8、手繪文化衫 9、小花籃 10、做荷花 11、公益廣告牌 12、水果拼盤 13、串珠星星 14、選購禮物 四年級上勞動與技術第1課 打掃校園教案 一、教學目標: 1、培養學生熱愛勞動的良好品質;
河南,科學技術,出版社,四年級,勞動,技術,上冊,教案,全套
五年級上冊勞動與技術 全套教案 1、校園綠地管理 2、洗衣機的使用與維護 3、布條杯墊 4、了解照相機 5、制作手提袋防勒手裝置 6、制作康乃馨 7、編筆筒 8、彩線娃娃 9、反沖力小車 10、卷紙小狗 11、自制手提袋 12、冷拼盤 13、串珠杯墊 14、學會存款 五年級上勞動與技術第1課 校園綠地管理教案 一、教學目標:
河南,科學技術,出版社,年級,勞動,技術,上冊,教案,全套
三年級下冊勞動與技術 全套教案 1、管理教室 2、釘紐扣 3、疊衣服 4、整理房間 5、泥青蛙 6、移栽吊蘭 7、編紙扇 8、用互聯網共享信息 9、卷紙花 10、養金魚 11、制作貼畫 12、紙拖鞋 13、串珠風鈴 14、花錢巧計劃 三年級下勞動與技術第1課 管理教室教案 一、教學目標: 1、培養學生良好的生活習慣; 2
河南,科學技術,出版社,三年級,勞動,技術,下冊,教案,全套
三年級上冊勞動與技術 全套教案 1、包書皮 2、整理書包 3、學洗漱 4、泥草莓 5、學打結 6、擇菜、洗菜 7、用電話交流 8、洗襪子 9、小絨球 10、做穢子 11、紙陀螺 12、折紙飛機 13、學穿串珠 14、我的零花錢 三年級上勞動與技術第1課 包書皮教案 一、教學目標: 1、讓學生知道包書皮過程中需要注意的問題
河南,科學技術,出版社,三年級,勞動,技術,上冊,教案,全套
四年級下冊勞動與技術 全套教案 1、學做圖書管理員 2、消滅家庭害蟲 3、縫布袋 4、護理鞋子 5、泥房子 6、種鳳仙花 7、十字繡杯墊 8、玫瑰花 9、做風箏 10、自動澆水裝置 11、制訂食譜 12、涼拌黃瓜 13、串珠掛鏈 14、學攢錢 四年級下勞動與技術第1課 學做圖書管理員教案 一、教學目標: 1、培養學生的責任感
河南,科學技術,出版社,四年級,勞動,技術,下冊,教案,全套
五年級下冊勞動與技術 全套教案 1、關愛老人 2、清理廚房 3、學泡茶 4、拍攝紀念照 5、十字繡草莓 6、縫制掛飾 7、制作角尺 8、制作手機架 9、手擲模型飛機 10、吉祥結爆竹 11、扎拖把 12、菜肴圍邊 13、太陽能風車 14、閑置物品交易會 五年級下勞動與技術第1課 關愛老人教案 一、教學目標: 1、讓學生學會關
河南,科學技術,出版社,年級,勞動,技術,下冊,教案,全套
六年級上冊勞動與技術 全套教案 1、我做小區義工 2、紙馬甲 3、便條夾 4、拍攝活動照 5、照片的整理與保存 6、包餃子 7、七巧板 8、彩線蝴蝶 9、小手電 10、速干晾衣撐 11、風力發電機模型 12、蛋炒飯 13、小電扇 14、父母職業 六年級上勞動與技術第1課 我做社區小義工教案 一、教學目標: 1、讓學生學會做小
河南,科學技術,出版社,六年級,勞動,技術,上冊,教案,全套
六年級下冊勞動與技術 全套教案 1、編織網袋 2、碟頭雕花 3、貼布繡 4、用相機拍攝視頻 5、組裝三輪車 6、桌面垃圾桶 7、設計與制作小書架 8、菊花的繁殖與養護 9、空氣動力船 10、水陸兩棲車 11、過障游戲器 12、醋溜土豆絲 13、護理自行車 14、我當交通協管員 六年級下勞動與技術第1課 編織網袋教案 一、教學目標
河南,科學技術,出版社,六年級,勞動,技術,下冊,教案,全套
浙教版小學四年級下冊勞動教案 第1課 教材內容:制作立體賀卡 教學目標:學會用支撐法和借位法制作立體賀卡 教學重點:做出賀卡的立體效果,祝福語與賀卡元素相匹配;教學難點:熟練地使用剪刀等工具; 教具:剪刀、直尺、鉛筆、卡紙 教學過程: 一、情境導入 當我們為親人、長輩、朋友送上禮物時,可以附贈一張賀卡來表達祝福。要是我們能親手制作一張有層次感強、內容錯落有致的立體賀卡的話,就更能
制作立體賀卡,浙教版,四年級,下冊,勞動,1.1,制作,立體,賀卡,教案
課題 5、清蒸名菜武昌魚 年級 四年級 學科 勞動教育 小組成員 主備人 時間 授課類型 新授 課時安排 1課時 教學目標 1、通過本課教學,知道清蒸鳊魚所需的調料,掌握清蒸鳊魚的方法。 2、通過本課教學,進一步培養學生的動手能力,全體會勞動的樂趣。 重難點及突破 弄清清蒸鳊魚的制作方法及注意點。 課前 準備 教師準備新鮮武昌魚1條及各種調味品
清蒸名菜武昌魚,鄂教版,四年級,上冊,勞動教育,清蒸,名菜,武昌魚,教案
第3課 讓賀卡亮起來 教學目標:制作一個帶開關和led燈的紙質電路卡。 教學重點:研究電路的基本知識,了解電路的基本結構,了解短路、通路、開路的形成。 教學難點:設計并制作開關 教具:LED、紐扣電池、導電膠帶、尖嘴鉗等 教學過程: 一、情境導入 上節課我們完成了賀卡電路的設計方案,接下來就讓我們用自己的雙手完成作品、點亮賀卡,把祝福傳遞給收卡人,表達你的真摯情感吧! 二、勞動探究
讓賀卡亮起來,浙教版,四年級,下冊,勞動,1.3,賀卡,起來,教案
第3課 教材內容:蔬菜幼苗我養護 教學目標:研究盆栽蔬菜的養護技巧。 教學目標:學會盆栽蔬菜的養護技巧 教學重點:蔬菜幼苗的養護。 教學難點:學會正確的澆水、施肥、固枝、修剪等技巧。 教具:盆栽番茄、剪刀、氮肥等。 教學過程: 一、情境導入 每一株幼苗都離不開精心的養護。讓我們堅持觀察、記錄下蔬菜成長的點點滴滴,體驗種植蔬菜的不易和收獲勞動果實的喜悅吧! 二、勞動探究 光照、水
蔬菜幼苗我養護,浙教版,四年級,下冊,勞動,2.3,蔬菜,幼苗,養護,教案
滌綸彩球 一、教學目標 1. 了解滌綸彩球的結構。 2. 能使用滌綸薄膜材料制作彩球。 3. 養成認真負責的勞動態度、細致嚴密的技術活動習慣,提高審美意識、質量意識。 二、重點難點 1. 教學重點:滌綸彩球的制作。 2. 教學難點:彩球單片卷貼。 三、教學準備 1. 教師準備:滌綸紙、彩色流蘇線、襯紙、針線、夾子、學習單、模板圖、范作。 2. 學生準備:滌綸紙、彩色
滌綸彩球,蘇科版,四年級,上冊,勞動,技術,09,滌綸,彩球,教案
煮面條 一、教學目標 1. 初步了解中國面文化,認識各種面。 2掌握剪、調、煮、撈等技法,學會煮簡單的熱湯面。 3. 能有序地、安全地使用相關的烹飪工具。 二、重點難點 1. 教學重點:面湯的調制、面條的烹煮。 2. 教學難點:如何將面條煮得軟硬適中。 三、教學準備 1. 教師準備:電磁爐、煮面鍋、開水壺、碗筷、食物托盤、漏勺、調料勺、生抽、醋、香油,教學過程中
煮面條,蘇科版,四年級,上冊,勞動,技術,05,面條,教案
桌面玩偶 一、教學目標 1. 初步了解立體剪紙,掌握桌面玩偶作品的制作方法。 2. 能用美工刀較好地完成方塊形鏤空部分的挖切。 3. 養成耐心、細致的勞動習慣。 二、重點難點 1. 教學重點:制作一個對稱、立體的紙質鏤空桌面玩偶。 2. 教學難點:挖切鏤空部分。 三、教學準備 1. 教師準備:材料紙、范作、創可貼。 2. 學生準備:材料紙、剪刀、美工刀、直尺、墊板
桌面玩偶,蘇科版,四年級,上冊,勞動,技術,02,桌面,玩偶,教案
洗碗筷,探究學習,想一想,看一看,說一說,大家認識這兩種清潔工具嗎? 它們各有什么功能?,探究學習,浸泡,清洗,沖洗,整理,考一考,廚余垃圾,其他垃圾,可回收垃圾,探究學習,直接用溫水沖洗,先用洗滌精清洗油污,控制水溫,節約用水,反復揉捏,沖洗干凈,試一試,洗一洗,任務一:初步清洗,勞動體驗,如何正確清洗筷子?,勞動體驗,任務二:再次沖洗,交流評議,1. 每組派一個代表去檢查其他小組的碗筷,進行
洗碗筷,蘇科版,三年級,上冊,勞動,技術,01,洗碗,課件
滌綸彩球,滌綸紙,柔軟:不易定型 易裂:小心仔細,材料選擇,研究問題:,研究提示:,如何制作有三個喇叭口的滌綸片?,用自己喜歡的方式研究學習,可以拆一拆,嘗試著自己動手制作一個。,探究學習,巧手制作,制作步驟,交流評議,團結協作獎,動腦智慧獎,安全操作獎,衛生整潔獎
滌綸彩球,蘇科版,四年級,上冊,勞動,技術,09,滌綸,彩球,課件
煮面條,猜謎語,一根一根細長條, 開水鍋里漂呀漂。 撈到碗里模樣俏, 吃到嘴里味美妙。,(面條),中國面文化,面條是一種非常古老的食物,它起源于中國,有著源遠流長的歷史。關于面條最早的文字記載出現于東漢年間,距今已近一千九百年。 面條制作簡單、食用方便、營養豐富。“中國十大面條”有:武漢熱干面、北京炸醬面、山西刀削面、河南燴面、蘭州拉面、杭州片兒川、昆山奧灶面、鎮江鍋蓋面、四川擔擔面、吉林延吉冷面
煮面條,蘇科版,四年級,上冊,勞動,技術,05,面條,課件
桌面玩偶,試一試,折:山線折成小山峰,折痕清晰又準確,沿山線對折,使材料形成三角形結構,并站立。,材料、工具,刀片,刀柄,手指不要放在美工刀刻劃的線路上!,挖 切,5分鐘,溫馨提示,剪刀刻刀,注意安全 互幫互助,保持衛生,挖切、剪刻、整理,評價標準,1. 剪刻光滑 2. 站立穩定 3. 制作精細,為什么要先刻內部,再剪外輪廓?,思 考
桌面玩偶,蘇科版,四年級,上冊,勞動,技術,02,桌面,玩偶,課件