紅旗頌教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1通過欣賞紅旗頌，感受音樂莊嚴(yán)深情的愛國情感。 2了解音樂的基本表現(xiàn)要素（速度、節(jié)奏）在音樂中的表現(xiàn)作用，提高分辨樂曲速度、節(jié)奏和情緒的能力。 3通過多種形式參與音樂，豐富情感體驗，培養(yǎng)音樂素養(yǎng)。 教學(xué)重點、難點： （1）感受管弦樂曲紅旗頌的宏偉氣勢，理解作品內(nèi)涵。 （2）學(xué)生聽辨出主題音樂的重復(fù)與速度的變化。 教學(xué)方法：小組合作探
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課題：欣賞管弦樂曲紅旗頌 人音版三年級下冊 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、 感受樂曲雄偉的氣勢，體驗音樂速度、力度、音色等音樂要素對作品表現(xiàn)的作用 2、 通過聆聽、分析樂曲的情緒，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感 二、教學(xué)重難點：感受樂曲的宏偉氣勢 三、教學(xué)過程 聆聽出旗曲 1、 師：同學(xué)們，剛才我們聽了這首節(jié)奏感很強(qiáng)的音樂，哪位同學(xué)告訴我，這熟悉的音 樂在什么時候都能聽到呢？（周一升旗的時候
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人音版小學(xué)音樂第六冊紅旗頌欣賞教案 教學(xué)目標(biāo) 1.通過欣賞紅旗頌，感受音樂莊嚴(yán)深情的愛國情感。 2.了解音樂的基本表現(xiàn)要素（速度、節(jié)奏）在音樂中的表現(xiàn)作用，提高分辨樂曲速度、節(jié)奏和情緒的能力。 3.通過多種形式參與音樂，豐富情感體驗，培養(yǎng)音樂素養(yǎng)。 教學(xué)重難點 1.充分感受、體驗主題音樂的情緒情感。 2.聽辨主題的重復(fù)和變化，感受相同的曲調(diào)由于不同的表現(xiàn)而產(chǎn)生的不
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愛祖國教學(xué)設(shè)計 一師一優(yōu)課小學(xué)音樂三年級下冊第一課 學(xué)科：小學(xué)音樂 教材：義務(wù)教育教科書三年級下冊 教學(xué)目標(biāo) 一、通過觀看開國大典錄像、欣賞紅旗頌，感受音樂莊嚴(yán)深情的愛國情感。 二、了解音樂的基本表現(xiàn)要素（速度、節(jié)奏）在音樂中的表現(xiàn)作用，提高分辨樂曲速度、節(jié)奏和情緒的能力。 三、通過多種形式參與音樂，豐富情感體驗，培養(yǎng)音樂素養(yǎng)。 四、學(xué)生能有感情地演唱祖國，祖國我們愛
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第8課 我愛五星紅旗（8） 教學(xué)目標(biāo) 1.熟練使用直線、曲線工具的使用。 2.試學(xué)會多邊形工具的使用。 3.能夠用直線、曲線工具進(jìn)行創(chuàng)作。 教學(xué)重點及難點直線、曲線工具的使用。 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入 國慶節(jié)快要到了
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綜合紅旗飄飄 目標(biāo) 1. 知道五星紅旗是中國的國旗，代表我們的國家，有熱愛祖國，尊敬國旗的情感。 2. 掌握詞五星紅旗。國旗。尊敬。 3. 能熱情、愉快地演唱抒情、歡快風(fēng)格的歌曲。 準(zhǔn)備 1. 國旗及各國國旗的
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我們走進(jìn)十月的陽光 盧溝謠 紅旗頌,人音版 三年級下,新知導(dǎo)入,你們知道國慶節(jié)是哪一天嗎？你知道國慶節(jié)的由來嗎？,新知講解,歌曲表達(dá)的主題思想是什么？ 歌曲我們走進(jìn)十月的陽光抒發(fā)了愛國主義情懷，表達(dá)了少年兒童對祖國的真切感情。,新知講解,聽到單人演唱時：,聽到多人演唱時：,現(xiàn)在請同學(xué)們換一種方式欣賞歌曲，邊聽邊做手勢，當(dāng)你：,像這樣的一個人演唱或者兩個人演唱，或者多人演唱的表演組合形式，叫做歌曲的
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