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課題 夜鶯 課型 欣賞課 教來源:Z.xx.k.Com 學(xué) 目 標(biāo) 在夜鶯的欣賞活動中，激活學(xué)生的審美思維；鼓勵學(xué)生的音樂實踐；欣賞學(xué)生的音樂表現(xiàn)。 了解中國笛子對塑造音樂的表現(xiàn)作用。進(jìn)一步提高學(xué)生樂器音色的辨別能力和審美能力。 感受電聲樂隊的音響效果，知道有關(guān)電聲樂隊和電子音樂方面的知識。 教來源:學(xué)科網(wǎng) 學(xué) 過 程來源:學(xué)科網(wǎng) 課前：播放夜鶯音樂背景，營造氛圍，創(chuàng)設(shè)意境。 引入： 導(dǎo)語：我
夜鶯,花城版四年級上冊音樂第2課,《夜鶯》教案,花城,四年級,上冊,音樂,教案
廣州市中小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)設(shè)計 課題 音樂中的動物世界小鳥與大象 課型或模塊 以了解樂器為主的欣賞課 學(xué)校 年級 二年級 執(zhí)教人 性別 職稱 教學(xué)目標(biāo) 1.情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo) 通過學(xué)習(xí)樂曲，感受大自然之美、感受音樂之美 2.過程與方法目標(biāo) 引導(dǎo)學(xué)生感受音樂要素，通過感受音樂要素來感受音樂形象 3.知識與技能目標(biāo) 通過聽辨、分析、律動等，引導(dǎo)學(xué)生了解樂器名稱、音色、演奏姿勢及音樂形象 教學(xué)重點
大象,花城,年級,下冊,音樂,管弦,樂曲,教案
小班音樂游戲花仙子的音樂盒 活動目標(biāo) 1、 學(xué)習(xí)聽辨音源方向，提高聽音能力。 2、 感受不同的音樂類型。 3、 使幼兒積極參與游戲，學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則。 活動重點 使幼兒在游戲中提高聽辨音樂方向的能力。 活動
幼兒園小班音樂唱歌教學(xué)：小班音樂游戲花仙子的音樂盒,教案,幼兒園小班,音樂,唱歌,教學(xué),小班,游戲,仙子,音樂盒
音樂教案音樂游戲全家樂 一、活動時間第一周 2006年2月20日2006年2月24日 二、活動名稱音樂游戲全家樂 三、活動目標(biāo)1、通過游戲教育幼兒尊重老人。 2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌曲內(nèi)容和節(jié)奏做動作。 四、活動準(zhǔn)備全家樂
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小班音樂活動教案 音樂欣賞橘子船 主題活動教案 音樂欣賞橘子船 一、 活動目標(biāo) 1、愿意想象“一瓣橘子像什么”，并樂意欣賞歌曲； 2、在吃吃、玩玩中體驗開“橘子船的”的樂趣。 二、 準(zhǔn)備 幼兒觀察過橘子的特
幼兒園小班音樂唱歌教學(xué)：小班音樂活動教案音樂欣賞,教案,幼兒園小班,音樂,唱歌,教學(xué),小班,活動,欣賞
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簡譜）七年級下冊義務(wù)教育教科書花城出版社廣東教育出版社綠色印刷產(chǎn)品批準(zhǔn)文號粵發(fā)改價格2017434號舉報電話12358定價8.59元義務(wù)教育教科書音樂簡譜七年級下冊廣東教育出版社花城出版社Z
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