二次函數(shù)的圖象與性質(zhì) 教學(xué)內(nèi)容 26.2 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(1) 本節(jié)共需7課時(shí) 本課為第1課時(shí) 主備人 教學(xué)目標(biāo) 會(huì)用描點(diǎn)法畫出二次函數(shù)的圖象,概括出圖象的特點(diǎn)及函數(shù)的性質(zhì) 教學(xué)重點(diǎn) 通過畫圖得出二次函數(shù)的特
初中,數(shù)學(xué),九年級(jí),下冊(cè),26,二次,函數(shù),26.2,圖象,性質(zhì),教案,新版,華東師大
第27章達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 120分,90分鐘 題 號(hào) 一 二 三 總 分 得 分 一、選擇題每題3分,共30分 1.如圖,AB是O的弦,AO的延長(zhǎng)線交過點(diǎn)B的O的切線于點(diǎn)C,如果ABO20,則C的度數(shù)是 A70 B50 C45 D2
初中,數(shù)學(xué),九年級(jí),下冊(cè),27,達(dá)標(biāo),檢測(cè),新版,華東師大
28.3.1 借助調(diào)查做決策 1若有分析數(shù)據(jù);收集數(shù)據(jù);做出決策;整理數(shù)據(jù);提出問題,則下列關(guān)于決策過程的排列正確的是 A B C D 2某次樂器比
初中,數(shù)學(xué),九年級(jí),下冊(cè),28,樣本,總體,28.3,借助,調(diào)查,決策,作業(yè),設(shè)計(jì),新版,華東師大
27.1.1 圓的基本元素 教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生理解圓、等圓、等弧、圓心角等概念,讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)圓中的基本概念。 重點(diǎn)、難點(diǎn) 1、重點(diǎn)圓中的基本概念的認(rèn)識(shí)。 2、難點(diǎn)對(duì)等弧概念的理解。 教學(xué)過程 一、圓是如何形成的 請(qǐng)
初中,數(shù)學(xué),九年級(jí),下冊(cè),27,章圓,27.1,認(rèn)識(shí),教案,新版,華東師大
第二章 物質(zhì)的變化綜合 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1.能直接
精新教科版小學(xué)六年級(jí)年級(jí)下冊(cè)第二章物質(zhì)的變化綜合師生版,1,新教,小學(xué),六年級(jí),年級(jí),下冊(cè),第二,物質(zhì),變化,綜合,師生
第三章 對(duì)月球和月相的認(rèn)識(shí) __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1.掌
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1目錄一、理論指導(dǎo)1、科學(xué)課程的性質(zhì)和基本理念22、讀湘版小學(xué)科學(xué)教材談接受式探究教學(xué)3二、教材編寫總體說明6三、教材簡(jiǎn)析與教學(xué)指導(dǎo)1、三年級(jí)上冊(cè)教材簡(jiǎn)析與教學(xué)指導(dǎo)102、三年級(jí)下冊(cè)教材簡(jiǎn)析與教學(xué)指導(dǎo)203、四
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