花兒寄深情教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 本課屬于“造型表現(xiàn)”和“設(shè)計(jì)應(yīng)用”兩個(gè)范疇。從“造 型表現(xiàn)”的角度讓學(xué)生觀察身邊的花卉，初步了解花兒的形狀與用途，嘗試用不同工具材料，進(jìn)行簡(jiǎn)單組合和裝飾， 體驗(yàn)設(shè)計(jì)和制作活動(dòng)的樂趣。為了鼓勵(lì)學(xué)生以觀察和體驗(yàn)的方式，了解身邊用品的形狀、色彩、尺寸、材料與用途，用畫、剪、折、貼等方法進(jìn)行簡(jiǎn)單的花兒的組合與裝飾，激發(fā)學(xué)生想象力。 二
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花兒寄深情 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過對(duì)生活中花兒觀察和廢舊材料的利用，培養(yǎng)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)美的意識(shí)。 2、培養(yǎng)學(xué)生的想像力。 3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)師長(zhǎng)的敬愛之情。 教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)親自動(dòng)手制作。 教學(xué)難點(diǎn)：感受各種鮮花的特征 教具：收集各種用來表現(xiàn)花兒植物的廢舊材料。 學(xué)具：學(xué)生觀察植物，并能夠?qū)Ω鞣N植物的外形、顏色等特征進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述。收集各種用來表現(xiàn)花兒的廢舊材料。 課時(shí)
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