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黃河船夫曲教學(xué)設(shè)計(jì)【課型】欣賞課【課時(shí)】一課時(shí)【教材分析】黃河船夫曲選自花城版四年級(jí)上冊(cè)第6課，是一首陜西民歌，四四拍，運(yùn)用了黃河船夫號(hào)子的音調(diào)素材，旋律高亢爽朗、節(jié)奏堅(jiān)定，采用連續(xù)重復(fù)的手法，表現(xiàn)了船夫們與黃河波濤搏斗時(shí)豪邁的氣概。最后一句音調(diào)具有總結(jié)性，旋律推向高潮后逐步回落。歌曲運(yùn)用一問一答的[ Tag ]
黃河船夫曲教學(xué)設(shè)計(jì) 【課型】欣賞課 【課時(shí)】一課時(shí) 【教材分析】黃河船夫曲選自花城版四年級(jí)上冊(cè)第6課，是一首陜西民歌，四四拍，運(yùn)用了黃河船夫號(hào)子的音調(diào)素材，旋律高亢爽朗、節(jié)奏堅(jiān)定，采用連續(xù)重復(fù)的手法，表現(xiàn)了船夫們與黃河波濤搏斗時(shí)豪邁的氣概。最后一句音調(diào)具有總結(jié)性，旋律推向高潮后逐步回落。歌曲運(yùn)用一問一答的形式，生動(dòng)地表現(xiàn)了黃河船夫面對(duì)驚濤駭浪、激流險(xiǎn)灘時(shí)，堅(jiān)忍不拔的精神。 【教學(xué)目標(biāo)】 1、 情感
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