第二十九章 投影與視圖 29.1 投影 第2課時 正投影 一、教學(xué)目標(biāo) 1.聯(lián)系生活中的實例,感知正投影,理解正投影的概念. 2.能根據(jù)正投影的性質(zhì)畫出簡單的立體圖形的正投影,體會立體圖形與平面圖形的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,發(fā)展空間觀念. 二、教學(xué)重難點 重點：感知正投影,理解正投影的概念. 難點：能根據(jù)正投影的性質(zhì)畫出簡單的立體圖形的正投影. 三
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第二十七章 相似 27.3 位似 第1課時 一、教學(xué)目標(biāo) 1.了解位似圖形及其有關(guān)概念,了解位似與相似的區(qū)別與聯(lián)系,掌握位似圖形的性質(zhì). 2.經(jīng)歷位似圖形的作圖過程,能夠利用作位似圖形的方法將一個圖像放大或縮小. 二、教學(xué)重難點 重點：了解位似圖形及其有關(guān)概念,了解位似與相似的區(qū)別與聯(lián)系,掌握位似圖形的性質(zhì). 難點：經(jīng)歷衛(wèi)視圖形的作圖過程,能夠利用作位似圖形的方法將一個圖像放大或縮小.
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第二十八章 銳角三角函數(shù) 28.1 銳角三角函數(shù) 第1課時 正弦 一、教學(xué)目標(biāo) 1.了解直角三角形中一個銳角固定，它的對邊與斜邊的比也隨之固定的規(guī)律。 2 .理解并掌握銳角的正弦的定義。 3 .能初步運用銳角的正弦的定義在直角三角形中求一個銳角的正弦值。 二、教學(xué)重難點 重點：理解并掌握銳角的正弦的定義。 難點：能初步運用銳角的正弦的定義在直角三角形中求一個銳角的正弦值。
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第二十八章 銳角三角函數(shù) 28.2.1解直角三角形 一、教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生理解直角三角形中五個元素的關(guān)系,會運用勾股定理,直角三角形的兩個銳角互余及銳角三角函數(shù)解直角三角形. 2. 通過綜合運用勾股定理,直角三角形的兩個銳角互余及銳角三角函數(shù)解直角三角形,逐步培養(yǎng)學(xué)生分析問題,解決問題的能力. 3 滲透數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣. 二、教學(xué)重難點 重點：直角三角形的解法. 難
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第二十六章 反比例函數(shù) 26.11反比例函數(shù) 一、教學(xué)目標(biāo) 1理解并掌握反比例函數(shù)的概念。 2能判定一個給定的函數(shù)是否為反比例函數(shù)，并會用待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式。 3能根據(jù)實際問題中的條件確定反比例函數(shù)的解析式。 二、教學(xué)重難點 重點：理解反比例函數(shù)的概念. 難點：確定反比例函數(shù)的解析式，理解反比例與反比例函數(shù)的區(qū)別。 三、教學(xué)過程 【新課導(dǎo)入
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第二十八章 銳角三角函數(shù) 28.1銳角三角函數(shù) 第2課時余弦 正切 一、教學(xué)目標(biāo) 1. 了解直角三角形中一個銳角固定，它的鄰邊與斜邊，對邊與鄰邊的比值也固定的事實。 2. 理解余弦與正切的概念。 3. 熟練運用銳角三角函數(shù)的概念進(jìn)行有關(guān)的計算。 二、教學(xué)重難點 重點：理解并掌握余弦與正切的概念。 難點：熟練運用銳角三角函數(shù)的概念進(jìn)行有關(guān)的計算。
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第二十七章 相似 27.1圖形的相似 第1課時 相似圖形 一、教學(xué)目標(biāo) 1.通過觀察圖形，思考和分析，認(rèn)識相似的圖形. 2.理解并掌握相似圖形的概念,并會判斷兩個圖形是否相似. 二、教學(xué)重難點 重點：觀察圖形,能辨認(rèn)相似圖形. 難點：理解并掌握相似圖形的概念,并會判斷兩個圖形是否相似. 三、教學(xué)過程 【新課導(dǎo)入】 預(yù)習(xí)導(dǎo)入: 閱讀教材P2425
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2019年數(shù)學(xué)中考專題復(fù)習(xí) -線段最值之“定弦定角” 在近幾年的數(shù)學(xué)中考中，常出現(xiàn)求一個定點到一動點形成線段的最值問題，在近幾次的考試中也常常出現(xiàn)，題目呈現(xiàn)：有一定長，對一定角，并且定角的頂點是一個動點 經(jīng)過分析，我們發(fā)現(xiàn)動點的運動軌跡是一個圓或是一條弧，我們把此類問題，稱之為“定弦定角”問題。 一、 基礎(chǔ)知識 如下圖（1）以AB為直徑的O上有一動點C， 根據(jù)“直徑所對的圓周角為直角”，則A
北師大版九年級下冊數(shù)學(xué)第三章《圓》復(fù)習(xí)題,教案,北師大,九年級,下冊,數(shù)學(xué),第三,復(fù)習(xí)題
練習(xí)六復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)認(rèn)識圖形鞏固練習(xí)3認(rèn)識圖形長方形復(fù)習(xí)舊知認(rèn)識圖形正方形認(rèn)識圖形三角形認(rèn)識圖形圓圖形的簡單排列涂一涂長方形涂紫色，正方形涂黃色，三角形涂綠色，圓涂紅色。鞏固練習(xí)把能用左邊
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練習(xí)十六100以內(nèi)的加法和減法（二）7復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)鞏固練習(xí)兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法復(fù)習(xí)舊知連減計算。461773396428915429343637469217734339646328917354鞏固練習(xí)計算。9240
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練習(xí)十五100以內(nèi)的加法和減法（二）7復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)鞏固練習(xí)兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法復(fù)習(xí)舊知求一個數(shù)比另一個數(shù)多少多少用減法計算。解決問題計算。5364147273584737652753746417347
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練習(xí)十四100以內(nèi)的加法和減法（二）7復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)鞏固練習(xí)兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加法復(fù)習(xí)舊知連加計算。3428275635497319563812749481351929173282613462838492鞏固練習(xí)把計算錯誤的
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練習(xí)十三100以內(nèi)的加法和減法（二）7復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)鞏固練習(xí)兩位數(shù)加一位數(shù)的進(jìn)位加法復(fù)習(xí)舊知口算。235673425335237773455337239873485339287947383080504032815342鞏固練習(xí)
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練習(xí)十二認(rèn)識鐘表6復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)鞏固練習(xí)認(rèn)識鐘表細(xì)而長的針是分針。短而粗的針是時針。復(fù)習(xí)舊知整時的兩種表示方法有8時一種是漢字計時法幾時就寫“幾時”另一種是數(shù)字計時法幾時就在“”前面寫幾并
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練習(xí)十九總復(fù)習(xí)9復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)鞏固練習(xí)數(shù)的組成100以內(nèi)數(shù)的組成是指一個兩位數(shù)幾十幾是由幾個十和幾個一組成的。寫數(shù)、讀數(shù)讀數(shù)和寫數(shù)都是從高位起十位上的數(shù)字是幾就寫幾，讀幾十個位上的數(shù)字是幾就
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練習(xí)五復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)位置鞏固練習(xí)2位置關(guān)系上、下復(fù)習(xí)舊知位置關(guān)系前、后位置關(guān)系前、后位置關(guān)系左、右左手右手把下面的花盆按要求放在花架上。連線的左邊是的右邊是。的上面是的下面是。鞏固練習(xí)山羊
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練習(xí)十八分類與整理8復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)鞏固練習(xí)分類的關(guān)鍵是找到不同物體之間的相同點。復(fù)習(xí)舊知可以根據(jù)自己的生活經(jīng)驗進(jìn)行分類依據(jù)同一標(biāo)準(zhǔn)分類分得的結(jié)果是一定的不可以改變的。從不同的角度出發(fā)分類的
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