化學方程式的綜合計算導學案九年級班組別姓名,等級學案編號,一,復習目標1能說明常見化學反應中的質量關系,2,能正確書寫化學反應方程式,并根據化學方程式進行綜合計算,二,考點透析,可能用到的原子相對原子質量H,1,Zn,65,Ca,40,Na
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53化學反應中的有關計算教學設計一,學習目標,知識與技能1,進一步認識化學反應中各物質之間的質量關系,初步學會根據化學方程式進行簡單的計算,2,理解有關化學方程式計算的解題步驟和思路,提高學生分析問題,解決問題的能力,3,初步認識定量研究化
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第五單元第一節化學反應中的有關計算一,教材分析本節的教學任務是引導學生從定量角度認識化學反應及化學方程式,明確化學反應中有關計算的依據,基本思路和計算方法,因此,本節教學的起點是建立化學反應中宏觀物質的質量,微觀粒子的數量與化學式之間的聯系
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一,引入二,基本技能化學式的計算化學方程式的計算三,拓展極值法元素守恒化學試卷第2頁共2頁
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第三節化學反應中的有關計算,魯教版九年級化學上冊,新課導入,請寫出實驗室制取O2的反應方程式,并計算出各個物質間的質量比,234,218,32,68,36,32,每68g過氧化氫分解能生成36g水和32g氧氣,求下列反應的各物質的質量比,化
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第三節化學反應中的有關計算第一課時,回顧,寫出電解水的化學方程式,并標出各物質的質量比可表示為,若,克,克,克,若,克,克,克,化學方程式中各物質之間的質量比,等于各物質的相對分子,原子,質量與化學計量數的乘積之比,基本依據,的氫氣
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