2,2金屬的化學性質教案一,教學目標知識與技能,知道金屬有與氧氣和與酸反應的化學性質,并會化學方程式書寫過程與方法,能設計實驗來驗證金屬化學性質的活潑性,學會數據的處理和分析情感態度價值觀,養成嚴謹的實驗態度,鍛煉學生動手能力二,教學重點掌
浙教版九上科學第2章第2節,金屬的化學性質1,教學案,浙教版九上,科學,金屬,化學性質,教學
金屬的化學性質探究型教案教學目標1,知識與技能,1,知道鐵,鋁,銅等常見金屬化學性質中與氧氣的反應情況,2,初步認識常見金屬與鹽酸,硫酸的置換反應,以及與鹽溶液的置換反應,能用置換反應解釋一些與日常生活有關的化學問題,3,能用金屬活動性順序
浙教版九上科學第2章第2節,金屬的化學性質3,教學案,浙教版九上,科學,金屬,化學性質,教學
金屬的化學性質一,教學目標,知識與技能,能夠書寫Na,Al與O2反應化學方程式,理解金屬的性質與其原子結構之間的關系,過程與方法,通過實驗操作和觀察實驗現象,初步學會從實驗的角度探索和認識物質的化學性質,通過實驗發現化學問題,探索金屬的性質
浙教版九上科學第2章第2節,金屬的化學性質2,教學案,浙教版九上,科學,金屬,化學性質,教學
4,8物理性質與化學性質,學習目標,1了解物質的兩類變化及區分兩類變化的依據,2了解物質的兩類性質,知道區分兩類性質的方法,3會區分物質的性質和變化,學習重點,1,物理變化和化學變化的概念和判斷依據,2,物理性質和化學性質的概念,學習難點
浙教版七上科學第4章第8節,物理性質與化學性質1,教案,浙教版七上,科學,物理性質,化學性質
第8節物理性質和化學性質,學情分析,本節是全章的最后一節,是對前面學過的物質的各種性質的一個初步的概括,對于初一的學生來說,他們接觸到得化學變化還是非常有限的,但是可以通過一些化學反應的實驗給學生一些感性的認識,本節課主要是幫助學生建立概念
浙教版七上科學第4章第8節,物理性質與化學性質3,教案,浙教版七上,科學,物理性質,化學性質
教學內容物理性質與化學性質內容分析,教材處理,四幅圖呈現了四種現象,目的在于引導學生分析,比較這些現象,這些現象的共同性,差異性,歸納出物質變化可分為物理變化和化學變化兩種,然后再通過實驗,能理解化學變化的特征和實質,確定分類依據,教學目標
浙教版七上科學第4章第8節,物理性質與化學性質4,教案,浙教版七上,科學,物理性質,化學性質
物理性質與化學性質教學重點和難點,物理變化和化學變化的判斷,物理性質和化學性質的區分,教學目標,A類1能說出區分物理變化和化學變化這兩種變的依據,能說出區分物理性質和化學性質這兩種性質的依據,2通過區分物理變化和化學變化,物理性質和化學性質
浙教版七上科學第4章第8節,物理性質與化學性質2,教案,浙教版七上,科學,物理性質,化學性質
第七單元到實驗室去,探究酸和堿的化學性質教案,教學目標,1,知識與技能,1,通過實驗進一步認識酸,堿的化學通性,2,初步學會使用酸堿指示劑和pH試紙檢驗溶液的酸堿性,3,初步學會運用間接觀察法收集證據,感悟探究物質化學性質的一般思路和方法2
魯教版九下化學第七單元,到實驗室去：探究酸和堿的化學性質教案,魯教版九下,化學,第七,單元,實驗室,探究,化學性質,教案
第七單元到實驗室去,探究酸和堿的化學性質一課一練一,選擇基礎知識運用1,鹽酸或稀硫酸常用作金屬表面的清潔劑是利用了它們化學性質中的,A能與堿反應B能與金屬反應C能與某些金屬氧化物反應D能與紫色石蕊試液反應2,下列幾種溶液敞口置于空氣中,溶質
魯教版九下化學第七單元,到實驗室去：探究酸和堿的化學性質一課一練,魯教版九下,化學,第七,單元,實驗室,探究,化學性質,一課一練
第九單元第節金屬的化學性質一課一練一,選擇基礎知識運用,下列各組金屬中,按金屬活動性由強到弱順序排列的是,在和的混合溶液中,加入過量的鐵粉,反應后過濾,濾紙上的物質是
魯教版九下化學第2節,金屬的化學性質一課一練,魯教版九下,化學,金屬,化學性質,一課一練
第九單元第2節金屬的化學性質教案,教學目標,1,知識與技能,1,知道鎂,鋁,鐵,銅等常見金屬與氧氣的反應,2,認識常見金屬與鹽酸,硫酸及鹽溶液的置換反應,并能解釋日常生活中的一些現象,3,能說出常見金屬的活動性順序,了解金屬活動性順序的意義
魯教版九下化學第2節,金屬的化學性質教案,魯教版九下,化學,金屬,化學性質,教案
實驗活動6 酸堿的化學性質 教學目標： 1、通過學生動手實驗，加深對酸和堿的主要性質的認識， 2、培養學生觀察、記錄、分析實驗的能力。 3、激發學習的興趣，體驗學有所用的快樂。 教學重點： 酸堿化學性質的實驗操作 教學難點： 酸堿中和反應 教學用品： 試管 藥匙 蒸發皿 玻璃棒 點滴板 稀鹽酸溶液 稀硫酸溶液 氫氧化鈉溶液 氫氧化鈣溶液 硫酸銅溶液 氫氧化鈣粉末 石蕊溶液 酚酞溶液 pH試紙
人教版九年級下冊化學實驗活動6,酸、堿的化學性質,教案,人教版,九年級,下冊,化學,實驗,活動,化學性質
8.2 金屬的化學性質 教學目標 （一）知識與技能 1.知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應，能解釋鋁制品耐腐蝕的原因。 2.初步認識常見金屬與鹽酸、稀硫酸間的置換反應。 （二）過程與方法 1.體驗和學習利用控制實驗條件進行科學探究的方法，學會運用控制實驗條件探究金屬活動性順序。 2.學習通過對實驗現象進行篩選、對比、歸納、分析、進行信息處理，獲取科學結論的科學方法。 （三）情感、態度與價值觀
人教版九年級下冊化學8.2,金屬的化學性質,教案,人教版,九年級,下冊,化學,8.2,金屬,化學性質
實驗活動4 金屬的物理性質和某些化學性質 一、教材分析 通過分組實驗、討論歸納，進一步鞏固和加深對金屬物性質的認識，鞏固和加深對金屬某些化學性質的認識。通過合作展示、分組實驗、討論歸納，掌握用設計實驗來比較金屬活動性強弱的方法，培養實驗設計能力，并初步學會如何評價實驗方案。 本節課的教學重點是：（一）鞏固加深對金屬性質的認識；（二）培養實驗設計能力。本節課的教學難點是對實驗的設計，并能根據已有知識
人教版九年級下冊化學實驗活動4,金屬的物理性質和某些化學性質,教案,人教版,九年級,下冊,化學,實驗,活動,金屬,物理性質,某些,化學性質
基礎實驗8 酸和堿的化學性質 教學目標： 1、掌握酸的化學性質； 2、初步學會應用科學探究的方法認識酸的性質； 3、掌握堿的化學性質； 4、初步學會應用科學探究的方法認識堿的性質； 5、了解酸堿中和反應，以及溶液酸堿性的變化 6、了解酸堿中和反應中熱量變化 教學重點： 根據實驗歸納酸和堿的化學性質 教學難點： 通過探究活動，認識酸和堿能發生中和反應。 教學方法： 實驗探究、講解法、歸納法 教學準備
滬教版全國九年級下冊化學第7章基礎實驗8,酸與堿的化學性質,教案,滬教版,全國,九年級,下冊,化學,基礎,實驗,化學性質
第八單元 金屬和金屬材料 課題2 金屬的化學性質 第2課時 金屬活動順序 【學習目標】 1.知識與技能 （1）能用金屬活動性順序對有關的置換反應進行簡單地判斷。 （2）能利用金屬活動性順序解釋一些與日常生活有關的化學問題。 2.過程與方法 （1）學會運用觀察、實驗等方法獲取信息，學會用比較、分類、歸納概括的方法對所獲取的信息進行加工。 （2）課堂中，教師組織、引導和點撥學生通過實驗探究和討論交流
人教版九下化學第8章課題2-金屬的化學性質,第2課時-金屬活動性順序,教案,人教版九下,化學,課題,金屬,化學性質,課時,活動性,順序
第八單元 金屬和金屬材料 課題2 金屬的化學性質 第1課時 金屬與氧氣，稀酸的反應 【學習目標】 1.知識與技能 （1）知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應現象。 （2）初步認識常見金屬與鹽酸、硫酸的置換反應，以及與鹽溶液的置換反應；能用置換反應解釋一些與日常生活有關的化學問題。 2.過程與方法 （1）認識科學探究的基本過程，能進行初步的探究活動。 （2）課堂中，教師組織、引導學生通過實驗探究和交
人教版九下化學第8章課題2-金屬的化學性質,第1課時-金屬與氧氣，稀酸的反應,教案,人教版九下,化學,課題,金屬,化學性質,課時,氧氣,反應
第八單元 金屬和金屬材料 實驗活動4金屬的物理性質和某些化學性質 【學習目標】 1.知識與技能 （1）鞏固和加深對金屬性質的認識。 （2）培養學生的實驗設計能力。 2.過程與方法 （1）通過實驗認識探究問題的方法。 （2）通過實驗獲得的事實，分析得出科學的結論。 3.情感態度與價值觀 （1）認識金屬的性質對日常生活及工、農業生產的作用。 （2）選擇低成本的金屬能完美地完成實驗，樹立學生節約利用資源
人教版九下化學第8章實驗活動4-,金屬的物理性質和某些化學性質,教案,人教版九下,化學,實驗,活動,金屬,物理性質,某些,化學性質
第十單元 酸和堿 實驗活動6 酸、堿的化學性質 【學習目標】 1.知識與技能 （1）加深指示劑遇酸、堿顏色變化的認識。 （2）實驗探究酸、堿的化學性質。 2.過程與方法 （1）在實驗過程中探討實驗現象與化學變化的關系。 （2）通過觀察和實驗，進一步激發學生學習化學的興趣。 3.情感態度與價值觀 （1）學會運用觀察、實驗等方法獲取信息并對所獲取的信息進行加工。 （2）體驗探究活動的樂趣，增強對化學現
人教版九下化學第10章實驗活動6 酸、堿的化學性質,教案,人教版九下,化學,實驗,活動,化學性質
第十單元 酸和堿 課題1 常見的酸和堿 第2課時 酸的化學性質 【學習目標】 1.知識與技能 （1）了解酸的通性及其原理。 （2）能正確書寫酸的化學性質相關的化學方程式。 （3）了解常見的酸在日常生活中的一些應用。 2.過程與方法 （1）學會對比實驗的方法，學會用比較、分類的方法對所獲取的信息進行加工。 （2）通過對酸性物質的梳理和歸納，感悟對比、推理及理論聯系實際的方法。 3.情感態度與價值觀
人教版九下化學第10章課題1-常見的酸和堿,第2課時-酸的化學性質,教案,人教版九下,化學,課題,常見,課時,化學性質
到實驗室去探究酸和堿的化學性質,魯教版九年級化學下冊,實驗目的,1,通過實驗進一步認識酸,堿的化學通性,2,初步學會使用酸堿指示劑和pH試紙檢驗溶液的酸堿性,3,初步學會運用間接觀察法收集證據,感悟探究物質化學性質的一般思路和方法,實驗用品
魯教版九下化學第7單元到實驗室去,探究酸和堿的化學性質,課件,魯教版九下,化學,單元,實驗室,探究,化學性質
課題1常見的酸和堿第2課時酸的化學性質,第十單元酸和堿,九年級化學人教版,在不借用試劑的前提下,你可以使紫色的石蕊變成紅色嗎,紫色石蕊試液為什么變色,除了碳酸,還有其他物質能使紫色石蕊試液變紅嗎,石蕊試液,導入新課,1,知道稀鹽酸和稀硫酸能
酸的化學性質,人教版,九年級,下冊,化學,課時,化學性質,課件
課題1常見的酸和堿第3課時幾種常見的堿堿的化學性質,第十單元酸和堿,九年級化學人教版,有誰吃過未成熟的柿子,有什么感覺,知道為什么嗎,這是因為柿子里含有堿性物質,嘗起來澀澀的,導入新課,松花蛋,肥皂液等洗滌劑有滑膩感和澀味這些物質中含有一類
幾種常見的堿【堿的化學性質,人教版,九年級,下冊,化學,課時,常見,化學性質,課件
課題生活中常見的鹽第課時鹽的化學性質復分解反應,第十一單元鹽化肥,九年級化學人教版,回顧,請書寫出實驗室制取的方程式,討論,根據上述反應,請問和能否與稀鹽酸反應,如果能反應,請問它們又會生成什么物質,鹽酸腐蝕含的建材,導入新課,掌握鹽的化學
鹽的化學性質 復分解反應,人教版九年級下冊化學第2課時《鹽的化學性質,復分解反應》課件,人教版,九年級,下冊,化學,課時,化學性質,復分解反應,課件
實驗活動6酸,堿的化學性質,第十單元酸和堿,九年級化學人教版,實驗目的,1,加深對酸和堿的主要性質的認識,2,通過實驗解釋生活中的一些現象,實驗用品,試管,藥匙,蒸發皿,玻璃棒,酒精燈,鐵架臺,帶鐵圈,坩堝鉗,膠頭滴管,火柴,稀鹽酸,稀硫酸
酸、堿的化學性質,人教版,九年級,下冊,化學,實驗,活動,化學性質,課件
實驗活動4金屬的物理性質和某些化學性質,第八章金屬和金屬材料,九年級化學人教版,實驗用品,試管,試管夾,酒精燈,坩堝鉗,電池,導線,小燈泡,火柴,鎂條,鋅粒,鋁片,鐵片,鐵粉,銅片,黃銅片,或白銅片,稀鹽酸,稀硫酸,硫酸銅溶液,硝酸銀溶液
金屬的物理性質和某些化學性質,人教版,九年級,下冊,化學,實驗,活動,金屬,物理性質,某些,化學性質,課件
七年級浙教版科學上冊,第四章物質的特性第八節物理性質與化學性質,課堂導入,我們描述某個人時,會說他的身高和體型,會說他的相貌和膚色,還會說他的性格和脾氣,等等,類似的,我們要描述某種物質,也會從不同的角度描述它的性質,同一種物質具有多種性質
浙教版七,年級,上冊,科學,課件,4.8,物理性質,化學性質
第八單元 金屬和金屬材料 實驗活動4 金屬的物理性質和某些化學性質 學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練,人教版-化學-九年級下冊,1.了解金屬的物理性質和化學性質。,3.培養化學實驗設計能力。,學習目標,2.會判斷金屬的活動性順序。,實驗準備,【實驗用品】 試管、試管夾、酒精燈、坩堝鉗、電池、導線、小燈泡、火柴。 鎂條、鋅粒、鋁片、鐵片、銅片、黃銅片、稀鹽酸、稀硫酸、硫酸銅溶液、硝酸
人教版九下化學第八章實驗活動4-,金屬的物理性質和某些化學性質,課件,人教版九下,化學,第八,實驗,活動,金屬,物理性質,某些,化學性質
第八單元 金屬和金屬材料 課題2 金屬的化學性質 第1課時 金屬與氧氣，稀酸的反應 學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練,人教版-化學-九年級下冊,1.知道鎂、鋁、鐵、銅等金屬與氧氣的反應及劇烈程度。,3.初步了解一些常見金屬的活動性強弱順序。,學習目標,2.探究不同金屬與稀鹽酸、稀硫酸的反應，知道什么是置換反應。,新課導入,金屬材料的發展,青銅器,鐵器,鋁器,新課導入,鋁的應用非常廣
人教版九下化學第八章課題2-金屬的化學性質,第1課時-金屬與氧氣，稀酸的反應,課件,人教版九下,化學,第八,課題,金屬,化學性質,課時,氧氣,反應
第十單元 酸和堿 實驗活動6 酸、堿的化學性質 學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練,人教版-化學-九年級下冊,1.學會借助酸堿指示劑分析酸堿中和反應。,3.通過實驗解釋生活中的一些現象，將所學知識運用于生活中。,學習目標,2.加深對酸和堿的主要化學性質的認識。,新課導入,【實驗用品】 實驗儀器：試管、藥匙、蒸發皿、酒精燈、玻璃棒 實驗藥品：稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液
人教版九下化學第十章實驗活動6 酸、堿的化學性質,課件,人教版九下,化學,第十,實驗,活動,化學性質
第十一單元 鹽 化肥 課題1 生活中常見的鹽 第2課時 復分解反應和鹽的化學性質 學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練,人教版-化學-九年級下冊,1.掌握鹽的化學性質。,3.能判斷復分解反應是否能發生。,學習目標,2.知道復分解反應的概念、發生的條件和實質。,新課導入,【回顧】 請書寫出實驗室制取CO2的方程式。,CaCO3 + 2 HCl = CaCl2 + H2CO3,CO2
人教版九下化學第十一章課題1,生活中常見的鹽,第2課時-復分解反應和鹽的化學性質,課件,人教版九下,化學,第十一,課題,生活,常見,課時,復分解反應,化學性質
第八單元 金屬和金屬材料 課題2 金屬的化學性質 第2課時 金屬活動性順序 學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練,人教版-化學-九年級下冊,1.探究鋁和銅、銀和銅的金屬活動性強弱。,3.會應用金屬活動性順序。,學習目標,2.知道金屬活動性順序。,新課導入,將鐵釘投入到硫酸銅溶液中有何現象？,該反應的化學方程式：,Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4,藍色溶液,紅色,淺綠
人教版九下化學第八章課題2-金屬的化學性質,第2課時-金屬活動性順序,課件,人教版九下,化學,第八,課題,金屬,化學性質,課時,活動性,順序
第十單元 酸和堿 課題1 常見的酸和堿 第2課時 酸的化學性質 學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練,人教版-化學-九年級下冊,1.知道稀鹽酸和稀硫酸能使指示劑變色。,3.知道稀酸與金屬氧化物反應。,學習目標,2.知道金屬與稀鹽酸、稀硫酸反應。,新課導入,在不借用試劑的前提下,你可以使紫色的石蕊變成紅色嗎?,紫色石蕊試液為什么變色？,除了碳酸，還有其他物質能使紫色石蕊試液變紅嗎？,石蕊
人教版九下化學第十章課題1-常見的酸和堿,第2課時-酸的化學性質,課件,人教版九下,化學,第十,課題,常見,課時,化學性質
金屬的化學性質,第九單元第二節,膠州市初級實驗中學 鄧玉奎,用濾紙卷上少量鋁粉，在酒精燈上點燃，迅速插入盛有氧氣的集氣瓶中觀察有什么現象？,鋁粉在氧氣中劇烈燃燒，產生耀眼的白光，生成白色粉末 。,情景再現,我們研究過哪些金屬能與氧氣反應?反應的條件和現象是什么？,一、金屬與氧氣的反應,搜索記憶,思 考,分析“真金不怕火煉”蘊含的化學原理,鋁在空氣中與氧氣反應，其表面生成一層致密的氧化鋁（Al2
到實驗室去：探究酸和堿的化學性質,魯教版,九年級,下冊,化學,實驗室,探究,以及,化學性質,課件
第十單元 酸和堿實驗活動6 酸、堿的化學性質,前面的課程中我們學習酸和堿的化學性質。今天，讓我們自己動手操作，來探究一下酸和堿的各項化學性質及酸堿中和滴定實驗。,1. 加深對酸和堿的主要性質的認識。,2. 通過實驗解釋生活的一些現象。,【儀器和材料】,試管,膠頭滴管,酒精燈,玻璃棒,蒸發皿,坩堝鉗,藥匙,火柴,鐵架臺,【藥品】,稀鹽酸、稀硫酸、稀氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液、硫酸銅溶液、氫氧化鈣粉末
人教版九年級下冊化學實驗活動6,酸、堿的化學性質,課件,人教版,九年級,下冊,化學,實驗,試驗,活動,流動,化學性質
第八單元 金屬和金屬材料課題2 金屬的化學性質,第一課時,第一課時,第二課時,第一課時,金屬的化學性質,從地里出土的金屬文物中，金器總是保存得基本完好，銅器表面有銹跡，而鐵器出土很少且銹跡斑斑。這是為什么呢?,金器,銅器,鐵器,1. 知道鎂、鋁、鋅、鐵、銅等常見金屬與氧氣的反應。,2.認識常見金屬與鹽酸、硫酸的置換反應，并能解釋日常生活中的一些現象。,金屬與氧氣的反應,在學習氧氣的化學性質時，我
人教版九年級下冊化學課題2,金屬的化學性質,課件,人教版,九年級,下冊,化學,課題,金屬,化學性質
第八單元 金屬和金屬材料實驗活動4 金屬的物理性質和某些化學性質,我們已經學習了金屬的物理性質和化學性質,今天我們將帶著所學的理論知識，通過實驗親自去探究、感知金屬的物理性質和化學性質吧！,1. 鞏固和加深對金屬的物理性質和化學性質的認識。,2. 培養實驗設計和實驗動手能力。,【儀器】,試管,試管夾,酒精燈,坩堝鉗,電池,導線和燈泡,鎂條、鋅粒、鋁片、鐵片、鐵粉、銅片、黃銅片（ 或白銅片 ） 、稀
人教版九年級下冊化學實驗活動4,金屬的物理性質和某些化學性質,課件,人教版,九年級,下冊,化學,實驗,試驗,活動,流動,金屬,物理性質,以及,某些,化學性質
第八單元 金屬和金屬材料,課題2 金屬的化學性質,新知導入,你有沒有發現，日常生活中使用的鋁制品的表面總是光亮的。為什么鋁制品不易生銹呢？,薄膜可以阻止內部的鋁進一步被氧化，從而對鋁制品起到了保護作用。,鋁比較活潑，在常溫下就很容易與氧氣反應。,生成一層致密而堅固的氧化鋁薄膜。,新知講解,一、金屬與氧氣的反應,1.鎂常溫與氧氣反應,新知講解,一、金屬與氧氣的反應,現象：發出 耀眼的白光，放熱，
人教版九年級下冊化學課題2,金屬的化學性質課件,課件,人教版,九年級,下冊,化學,課題,金屬,化學性質
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
