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會(huì)亮的玩具教案一,教材分析教材的要求是引導(dǎo)學(xué)生了解用電發(fā)光的原理,運(yùn)用各種材料加工成會(huì)亮的玩具,通過(guò)制作會(huì)亮的玩具,發(fā)展學(xué)生的探究能力,動(dòng)手能力與創(chuàng)造力,本課是一節(jié)集欣賞性,創(chuàng)造性,科技性于一體的美術(shù)課,根據(jù)教材要求,本課用2個(gè)課時(shí)教學(xué),第
會(huì)亮的玩具,人教版五,年級(jí),下冊(cè),美術(shù),玩具,教案,02
會(huì)亮的玩具教案教學(xué)目標(biāo),1,引導(dǎo)學(xué)生了解用電發(fā)光的原理,2,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力,將各種材料加工成會(huì)亮的玩具,3,通過(guò)制作會(huì)亮的玩具,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,教學(xué)重難點(diǎn),1,進(jìn)行燈泡發(fā)光原理的解說(shuō),并引導(dǎo)學(xué)生利用生活中的廢棄材料結(jié)合
會(huì)亮的玩具,人教版五,年級(jí),下冊(cè),美術(shù),玩具,教案
會(huì)亮的玩具教案一,教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力,引導(dǎo)學(xué)生初步了解用電發(fā)光的原理及方法,過(guò)程與方法,引導(dǎo)學(xué)生充分發(fā)揮想象力,將各種廢舊材料組合加工成會(huì)亮的玩具,情感態(tài)度與價(jià)值觀,通過(guò)小組合作制作會(huì)亮的玩具,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的同時(shí)激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)
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會(huì)亮的玩具 教學(xué)目的： 1.利用搜集的材料，設(shè)計(jì)制作會(huì)亮的玩具。 2.培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力和協(xié)作精神。 3.引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自己的設(shè)計(jì)和制作，感受美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣和成功的喜悅。 教學(xué)重點(diǎn)： 發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維和動(dòng)手實(shí)踐的能力。 教學(xué)難點(diǎn)： 如何種使玩具亮起來(lái)。 教學(xué)學(xué)具： 師：電池、電線、LED燈、包裝紙、塑料瓶、剪刀、膠水、彩色紙等各種繪畫(huà)和手工材料。 生
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會(huì)亮的玩具 一、教材分析 教材的要求是引導(dǎo)學(xué)生了解用電發(fā)光的原理，運(yùn)用各種材料加工成會(huì)亮的玩具。通過(guò)制作會(huì)亮的玩具，發(fā)展學(xué)生的探究能力、動(dòng)手能力與創(chuàng)造力。 二、教學(xué)目標(biāo)： 根據(jù)素質(zhì)教育的要求、新課改的精神和以上對(duì)教材的分析，我確定以下三維教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)技能目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生了解用電發(fā)光的原理。 2、過(guò)程方法目標(biāo)：運(yùn)用各種材料加工成會(huì)亮的玩具。
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會(huì)亮的玩具 教學(xué)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)學(xué)生了解用電發(fā)光的原理。 2、 引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力，將各種材料加工成會(huì)亮的玩具。 3、通過(guò)制作會(huì)亮的玩具，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。 教學(xué)重難點(diǎn)： 1、進(jìn)行燈泡發(fā)光原理的解說(shuō)，并引導(dǎo)學(xué)生利用生活中的廢棄材料結(jié)合燈泡發(fā)光原理的電路知識(shí)制作會(huì)亮的玩具的設(shè)計(jì)圖和實(shí)物模型。 2、如何根據(jù)燈泡發(fā)光原理及各種發(fā)光源，合理運(yùn)用各種材料制作出會(huì)亮的
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第12課,會(huì)的玩具課件,亮,實(shí)驗(yàn)器材,怎樣使小燈泡發(fā)光,自己動(dòng)手試試吧,發(fā)光示意圖,你知道燈泡發(fā)亮的原理嗎,電池一個(gè)簡(jiǎn)易的電源,銅絲是導(dǎo)線,燈泡是電器,這樣就構(gòu)成了一個(gè)簡(jiǎn)單的電路,電流通過(guò)燈泡里的燈絲,燈絲變熱發(fā)光,小燈泡就亮了,如果想讓小
會(huì)亮的玩具,人教版五,年級(jí),下冊(cè),美術(shù),玩具,課件,03
會(huì)亮的玩具課件,設(shè)計(jì)構(gòu)思,機(jī)器人是高科技的產(chǎn)物,是現(xiàn)代化的象征,收集合適的廢棄材料,拼成有趣的,可愛(ài)的發(fā)光機(jī)器人,制作材料,空飲料瓶,彈簧,電線,通篇,小瓶蓋,泡沫塑料等
會(huì)亮的玩具,人教版五,年級(jí),下冊(cè),美術(shù),玩具,課件,02
會(huì)亮的玩具,使燈泡亮的連接法,為什么原本會(huì)亮的燈泡不亮了,哪些東西會(huì)導(dǎo)電,不會(huì)導(dǎo)電的東西,塑料袋,報(bào)紙,吸管,布丁盒,玻璃杯,橡皮擦,布,竹筷,手帕等,簡(jiǎn)易的開(kāi)關(guān)設(shè)計(jì),如何改變燈泡的亮度,自制的電池玩具
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