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第三單元 時間的初步認識 教學目標 1、能準確地讀出幾時幾分幾秒;認識時間單位分、秒。理解1時 60分,1分 60秒的關(guān)系。 2、初步建立時、分、秒的量感,養(yǎng)成遵守和愛惜時間的良好習慣。 教學重難點 重點能準確
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第二單元 千以內(nèi)數(shù)的認識與表達 教學目標 1、借助千數(shù)圖感知千的實際數(shù)量,知道千位,認識千以內(nèi)的數(shù)。正確讀、寫千以內(nèi)的數(shù),并在數(shù)位表中表示出來。發(fā)展學生的數(shù)感。 2、將數(shù)進行分拆,培養(yǎng)學生對數(shù)的多種表達
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萬以內(nèi)數(shù)的讀寫及大小比較 教學內(nèi)容P61-62,萬以內(nèi)數(shù)的讀寫及大小比較。 教學目標1、熟練掌握萬以內(nèi)數(shù)的讀與寫。 2、掌握萬以內(nèi)數(shù)的組成,并能正確地將萬以內(nèi)的數(shù)分拆。 教學重點熟練掌握萬以內(nèi)數(shù)的讀與寫 教學難
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三位數(shù)加減法的估算(二) 教學內(nèi)容書P39 三位數(shù)加法的估算 教學目標 1、認知目標知道計算策略估算。即通過容易的題推算出難的題。 知道精確計算與估算。 能用整十數(shù)、整百數(shù)進行三位數(shù)加減法的估算。 2、情感目
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解決問題(一) 教學內(nèi)容p6465 連加 教學目標 1.經(jīng)歷自主探索三個數(shù)連加計算方法的過程,掌握三個三位數(shù)連加的計算方法。 2.通過利用所學知識解決簡單實際問題,逐步養(yǎng)成應(yīng)用的意識和解決問題的能力。 3.培養(yǎng)自
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時、分、秒(二) 教學內(nèi)容p22-23 教學目標 1使學生認識時間單位“秒”,知道1小時60分(鐘),1分鐘60秒。 2使學生初步建立1分(鐘)、1秒的時間觀念。 3培養(yǎng)學生遵守和愛惜時間的意識和習慣。 教學重點
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三角形的分類 教學內(nèi)容P5657 教學目標1、認識和辨別銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形。 2、知道三角形可以按角分為銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形。 3、通過操作、觀察、比較、分類等數(shù)學活動培養(yǎng)學生
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千以內(nèi)數(shù)的認識與表達(四) 教學內(nèi)容p13-15 千以內(nèi)數(shù)的認識與表達(小探究) 教學目標 1、知道一個個地數(shù),10個一是十,十個十個地數(shù),10個十是百,一百一百地數(shù),十個百是千。 2、借助千數(shù)圖直觀認識千以內(nèi)的數(shù)
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數(shù)射線(千) 教學內(nèi)容P1617 數(shù)射線(千) 教學目標 1、會在數(shù)射線上讀、寫千以內(nèi)的數(shù);會找相鄰數(shù)和相鄰的整十數(shù)。 2、培養(yǎng)學生知識遷移的能力。 3、體驗學習新知識的快樂。 教學重點 會在數(shù)射線上讀、寫千以內(nèi)
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克、千克與計算 【教學內(nèi)容】九年制義務(wù)教育課本數(shù)學二年級第四冊 P47克、千克與計算 【教學目標】 1、能正確地讀出秤的刻度,正確地測量物體的輕重。 2、并進行簡單的質(zhì)量單位之間的換算。 3、培養(yǎng)估量物體輕重
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第六單元 幾何小實踐 教學目標 1、 能對東南西北方位進行識別,學習在街區(qū)圖上進行簡單的定位, 能對東、南、西、北的行走路線進行描繪。 2、 通過觀察、動手制作(折疊、畫、剪),學會制造簡單的軸對稱圖 形的
滬教版二年級下冊數(shù)學教案-6.1東南西北,教學設(shè)計,滬教版二,年級,下冊,數(shù)學教案,6.1,東南西北,教學,設(shè)計
在算盤上表示千以內(nèi)的數(shù) 教學內(nèi)容小學數(shù)學第四冊第10頁 教學目標1、讓學生知道算盤是我國古代的偉大發(fā)明之一,是中華民族對人類文化的一大貢獻,從而增強民族自豪感。 2、讓學生認識算盤,學會讀寫算盤上的數(shù)。 3
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第七單元 整理和提高 教學目標 1、借助實例感知萬的實踐數(shù)量,認識萬以內(nèi)的數(shù),將數(shù)系從千擴展到萬。知道萬以內(nèi)的數(shù)位順序,能正確讀寫萬以內(nèi)的數(shù)。 2、知道混合運算中,先乘除后加減,能夠正確進行三位數(shù)連加
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數(shù)學廣場七巧板 教學內(nèi)容P72-73,七巧板 教學目標 1、通過用七巧板拼搭圖形,進一步接觸基本圖形正方形、三角形、平行四邊形。 2、通過學生大量拼擺圖形,發(fā)現(xiàn)圖形可由簡單到復(fù)雜的變化及聯(lián)系,感受圖形美。 3
滬教版二年級下冊數(shù)學教案-7.9數(shù)學廣場——七巧板,教學設(shè)計,滬教版二,年級,下冊,數(shù)學教案,7.9,數(shù)學,廣場,七巧板,教學,設(shè)計
解決問題(二) 教學內(nèi)容p66 加減混合.連減 教學目標 1、 培養(yǎng)學生收集信息,提煉信息,解決問題的能力。 2、 讓學生學會將連加、連減、加減混合題的運算法則遷移到三位數(shù)計算中去。 3、 結(jié)合生活實際,讓學生親
滬教版二年級下冊數(shù)學教案-7.5解決問題二,教學設(shè)計,滬教版二,年級,下冊,數(shù)學教案,7.5,解決問題,教學,設(shè)計
小練習(2) 教學內(nèi)容課本P40小練習(2) 教學目標 1、能用三位數(shù)加減法解決一些簡單實際問題,逐步養(yǎng)成應(yīng)用的意識和解決問題的能力。 2、能從原有情景或題目中發(fā)現(xiàn)新問題,提出新問題,逐步發(fā)展“發(fā)現(xiàn)問題、提出
滬教版二年級下冊數(shù)學教案-4.9小練習2,教學設(shè)計,滬教版二,年級,下冊,數(shù)學教案,4.9,練習,教學,設(shè)計
小練習(1) 教學內(nèi)容p24 教學目標 1.認識時間單位分、秒,能正確讀寫鐘面上所表示的時刻是幾時幾分,知道可以 2.使用(小)時、分(鐘)來表示兩個時刻之間的時間段,理解1(小)時60分(鐘),1分(鐘)60
滬教版二年級下冊數(shù)學教案-3.3小練習1,教學設(shè)計,滬教版二,年級,下冊,數(shù)學教案,3.3,練習,教學,設(shè)計
解決問題(三) 教學內(nèi)容P6768頁 解決問題(3) 教學目標 1、理解加減乘除混合運算中,先乘除后加減的法則,并能正確運用。 2、培養(yǎng)學生解決問題的能力。 3、滲透歸納、整合等數(shù)學思想。 教學重點掌握混合運算中
滬教版二年級下冊數(shù)學教案-7.6解決問題三,教學設(shè)計,滬教版二,年級,下冊,數(shù)學教案,7.6,解決問題,教學,設(shè)計