第九課 自動化傳送帶 一、教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能 (1)學(xué)會編寫程序模擬傳送帶 (2)學(xué)會使用超聲波傳感器 2、 過程與方法 演示中講解,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣并樂于思考探究,實踐操作,鞏固所學(xué)。 3、 情感態(tài)度價值觀 學(xué)生學(xué)習(xí)新技術(shù)中開拓視野,增長知識,體驗成長、游戲、成功的樂趣! 二、教學(xué)重點: (1)學(xué)會編寫程序模擬傳送帶 (2)學(xué)會使用超聲波傳感器 三、教學(xué)難點: (1)學(xué)會編寫程序模擬傳送
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第十課 歡迎光臨 一、教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能 (1)學(xué)會設(shè)計“歡迎光臨”程序 (2)認識并學(xué)會使用人體紅外傳感器 2、 過程與方法 演示中講解,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣并樂于思考探究,實踐操作,鞏固所學(xué)。 3、 情感態(tài)度價值觀 學(xué)生在輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境中感受學(xué)習(xí)的樂趣,通過小組協(xié)作學(xué)習(xí),提高與他人交流溝通的能力和信息技術(shù)素養(yǎng),掌握編程的方法,增強編程的能力,體驗用信息技術(shù)探索科學(xué)的奧秘! 二、教學(xué)重點
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第二課 踢足球 一、教學(xué)目標(biāo): 1.知識與技能 (1)用搖桿控制方向。 (2)使用兩個搖桿實現(xiàn)雙人足球比賽。 2、 過程與方法 演示中講解,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣并樂于思考探究,指導(dǎo)學(xué)生實踐操作,鞏固所學(xué)。 3、 情感態(tài)度價值觀 培養(yǎng)學(xué)生樂于思考探究,學(xué)習(xí)新技術(shù),提高動手操作能力和信息技術(shù)素養(yǎng)! 二、教學(xué)重點: (1)用搖桿控制方向。 (2)使用兩個搖桿實現(xiàn)雙人足球比賽。 三、教學(xué)難點: (1)用搖桿控
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滬教版小學(xué)科學(xué)一年級下冊 螞 蟻 一、 教材分析 本冊教科書遵循科學(xué)課程標(biāo)準的要求,在內(nèi)容的選編上,注意選擇貼近兒童生活實際的、基礎(chǔ)的、適于開展探究活動的內(nèi)容;在能力培養(yǎng)上,注意了層次上的變化。打破“知識切塊”式組建單元的做法,以主題單元的形式編排了你我他各種各樣的動物水和空氣模型飛機陽光下觀察分類等8個單元,共32個課題。以小學(xué)生的生活經(jīng)驗為主要線索構(gòu)建單元,做到了“生活經(jīng)驗”引領(lǐng)下的內(nèi)容綜合
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