人教版地理七上第五章發(fā)展與合作教案 教材分析 本章的內(nèi)容的主題是發(fā)展與合作，當(dāng)今世界人口、資源、環(huán)境問題日益突出，人類正努力探索一條人口、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境和資源相互協(xié)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展的道路，發(fā)展已成為全世界面臨的重大課題，而在發(fā)展的過程中，必然會(huì)出現(xiàn)差異，了解差異，縮小差距才能更好地發(fā)展自己。教材中體現(xiàn)了國家與地區(qū)之間發(fā)展的差異，同時(shí)，隨著科技的進(jìn)步和國際分工的發(fā)展，合作成為發(fā)展的必需，國際合作對地
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人教版七年級地理上冊教學(xué)工作計(jì)劃 一、 學(xué)生雙基、能力、學(xué)習(xí)方法和非智力因素的基本分析 本學(xué)期，本人承擔(dān)七年級2個(gè)班的地理教學(xué)任務(wù)，每周每班計(jì)劃二個(gè)課時(shí)。新課標(biāo)，新教材，新環(huán)境，高要求給本人教育教學(xué)工作帶來新的挑戰(zhàn)。通過小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，學(xué)生對地理知識有了一定的感性認(rèn)識，具備了初步的讀圖、分析、判斷的能力。對世界概況有了一定地了解。大多數(shù)學(xué)生對地理學(xué)科懷有濃厚的興趣，計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，完備的
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七年級地理上冊期末試卷及答案 一、填空題（請把正確答案寫在相應(yīng)題號的空格內(nèi)，每空1分，共20分） 1. 地球是一個(gè) 的不規(guī)則球體。 2. 赤道就是 緯線，赤道周長約為 千米，是地球上最長的緯線。 3. 0經(jīng)線又叫 ，向東向西各有180，用字母 表示東經(jīng)，用字母 表示西經(jīng)。 4. 按東西半球來看，我們所在地（白銀）處于 半球。 5. 夏
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人教版七年級地理上冊 第四章 居民與聚落 單元測試題 一、選擇題。 世界人口分布不均勻，又有一定的規(guī)律性。讀圖，完成12題。 1根據(jù)人口在不同海拔地區(qū)的分布推斷，世界上分布著最多人口的地形類型是( ) A山地B丘陵C高原D平原 2根據(jù)人口分布在不同緯度地區(qū)的情況推斷，世界人口稠密區(qū)主要是( ) A北半球高緯度地區(qū) B北半球中低緯度地區(qū) C南半球高緯度地區(qū) D南半球中低緯度地區(qū) 3下列民居中體現(xiàn)氣
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單元測試題（一） （總分：100分 考試時(shí)間：100分鐘） 一、填空題（每空1分，共25分） 1地球的平均半徑是 千米，表面積是 億平方千米，地球上最大的圓圈是 ，它約長 千米。 2結(jié)合自己的生活體驗(yàn)思考：在同一天中，早、午、晚三個(gè)時(shí)段相比， 時(shí)段我們感覺到太陽光照射最厲害；一年之中，當(dāng)?shù)孛刻彀讜兊臅r(shí)間 （是？不是）一樣長， 季節(jié)較
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10.3.2旋轉(zhuǎn)的特征 【教材分析】 圖形的旋轉(zhuǎn)是華師大實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)七年級下冊第十章第三節(jié)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，是學(xué)生在學(xué)習(xí)平移、軸對稱之后的另外一種圖形的變換，是后續(xù)學(xué)習(xí)四邊形的基礎(chǔ)，是學(xué)生發(fā)展空間觀念的又一個(gè)滲透，因此，在教材中起著承上啟下的作用。旋轉(zhuǎn)共三個(gè)課時(shí)，本節(jié)為第一課時(shí)。同時(shí)旋轉(zhuǎn)在日常生活中的應(yīng)用也非常廣泛，利用旋轉(zhuǎn)可以幫助我們解決很多實(shí)際問題。本節(jié)課從學(xué)生熟悉的生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象入手，幫助學(xué)生
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Teaching Plan 學(xué)科 英語 授課人 授課年級 七年級 課題 七年級下冊Unit 8 reading (My lifetime hobby-studying stars) 教材 分析 本節(jié)課是七年級下冊（Oxford English）第8單元的第一課時(shí)，單元話題為From hobby to career。本節(jié)課設(shè)計(jì)思路是以讀帶說的綜合課。重點(diǎn)放在閱讀理解之后的語言輸出上，通過活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生
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英語七年級Unit 5 Grammar (Quantities)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、 教材分析 教材遵循“模塊建構(gòu)”的理論，按照話題-功能-結(jié)構(gòu)-任務(wù)的線索編排。教材中的設(shè)計(jì)情景真實(shí)、語言自然、趣味性強(qiáng)的語言實(shí)踐活動(dòng)，有利于學(xué)生逐步形成初步語言進(jìn)行日常交流的能力。教材內(nèi)容由淺到深、由易到難、循序漸進(jìn)、逐步拓展，且循壞反復(fù)、不斷復(fù)現(xiàn)，符合學(xué)生學(xué)習(xí)語言的規(guī)律，有利于學(xué)生逐漸掌握所學(xué)。以學(xué)生為主體，充分考
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Unit 8 From hobby to career,Review: Unit 8 Vocabulary,1.The Sun is a star and the Earth is a p_______. 2. She is a c_______ woman rather than a housewife. 3.Hejiong is a successful h_______.,areer,o
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Unit,5,Grammar,Talking about quantities,Unit,5,Grammar,Talking about quantities 量 詞,1.學(xué)習(xí)量詞的用法并能準(zhǔn)確地在具 體語境中使用。 2.通過觀察能自主總結(jié)歸納量詞。 3.能在不同句型中綜合運(yùn)用量詞，并組織篇章。,教學(xué)目標(biāo),旅行計(jì)劃,第四站,Contents,1.Lead in,2.Pre-learning
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