走進微觀教學設計 學校 設計者 學 科 物理 課題 走進微觀 課型 新課 章節 滬科版第十一章小粒子與大宇宙第一節 年級 初二 教學 目標 知識與技能： 1、 對物質世界從微觀到宏觀的尺度有大致了解 2、知道宇宙是由物質組成的，物質是由分子和原子構成的 3、初步了解原子的結構，理解原子核式模型 過程與方法： 1、通過了解人類探索微觀世界的歷程，形成對物質世界從微觀到宏觀的大致數量級的概念 情感態
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初中物理知識歸納總結,打印版,第一章機械運動一,長度和時間的測量1,測量某個物理量時用來進行比較的標準量叫做單位,為方便交流,國際計量組織制定了一套國際統一的單位,叫國際單位制,簡稱SI,2,長度的單位,在國際單位制中,長度的基本單位是米
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2013年蘭州市初中畢業生學生試卷 一、選擇題(本大題16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的。) 1某人乘游艇在黃河上逆流而上，若說他靜止，是以下列哪個物體為參照物 A黃河水 B岸邊的高樓 C他乘坐的游艇 D迎面駛來的游艇 2如圖所示的四種現象中，屬于光的折射現象的是 A水中的倒影
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初中物理知識點總結,大全,第一章聲現象知識歸納1,聲音的發生,由物體的振動而產生,振動停止,發聲也停止,2聲音的傳播,聲音靠介質傳播,真空不能傳聲,通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的,3聲速,在空氣中傳播速度是,340米秒,聲音在固體傳播比液
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第一章測量的初步知識,長度測量是最基本的測量,最常用的工具是刻度尺,長度的單位,千米,米,分米,厘米,毫米,微米,納米,單位轉換,正確使用刻度尺,觀察它的零刻線,量程和分度值,測量長度時,尺要沿著所測的直線,不利用磨損的零刻線
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第一章走進物理世界 1.1希望你喜愛物理 教學目標 【知識目標】 1.通過看圖、討論等學習活動，了解自然界的一些有趣的物理現象，并認識到物理學是研究自然界中物理現象的規律和物質結構的一門科學。 2.通過閱讀課本、討論等活動，初步了解物理學與科技、社會、生活之間的互動關系。 3.了解自然界多姿多彩的現象，激發學生學習物理學的興趣，并讓學生喜歡物理。 【能力目標】 通過觀察，認
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七年級上 一、有理數 1. 正整數、0、負整數統稱為整數（0不是正數也不是負數）；正分數、負分數統稱為分數；整數和分數統稱為有理數。凡是可以寫成 pq （p、q為整數且q0）形式的數，都是有理數。 2. 規定了原點、正方向和單位長度的直線叫做數軸（任意一個有理數都可以用數軸上的一點來表示）。 3. 只有符號不同的兩個數互為相反數（0的相反數為0）。 a、b互為相反數a+b=0（相反數
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乘風破浪會有時直掛云帆濟滄海5第一章物態及其變化1,物質存在的三種狀態,固態,氣態,液態,2,物態變化,物質由一種狀態變為另一種狀態的過程,物態變化跟溫度有關,3,溫度,物體的冷熱程度用溫度表示,4,溫度計的原理,是根據液體的熱脹冷縮的性質
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初中物理中考五套典型習題物理基礎畫圖專題中考物理作圖知識考點,1,會畫簡單的光路圖2,會畫簡單的電路圖3,會連接簡單的串聯電路和并聯電路4,會畫力的力臂5,會用力的示意圖描述力6,會組裝簡單的滑輪組,繞線,7,會判斷通電螺線管的N,S極,電
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