滬科版七年級下冊數學10.1《相交線-垂線及其性質、畫法》教案（韓老師）.docx

10.1 相交線第2課時 教學目標 （1）知識與技能目標： 1、理解垂線的概念； 2、會用三角尺或量角器過一點畫一條直線的垂線，了解垂線的一些性質； 3、理解垂線段及點到直線的距離等概念，并會運用它們解決實際問題。 （2）過程與方法目標： 經歷觀察（操作）探究交流猜想歸納的數學發現過程,發展合情推理的能力,體驗圖形是描述現實世界的重要手段，是解決實際問題的重要工具。 （3）情感與態度目標： 感知數

  滬科版七年級下冊數學10.1.2《垂線及其性質、畫法》教案（吳老師安徽部級優課）.docx

10.1 相交線（第二課時） -垂線的畫法與性質 教學目標： 1.了解垂直的概念，能理解基本事實“過一點有且只有一條直線垂直于已知直線”，并且能用三角尺或量角器過一點畫已知直線的垂線； 2.能運用基本事實“垂線段最短”解決一些相關的實際問題. 教學重難點： 重點：1.兩條直線互相垂直的相關概念、性質和畫法； 2.垂線段最短的性質及其簡單應用. 難點：對點到直線距離的理解. 教學準備

  滬科版七年級下冊數學10.1《相交線-垂線及其性質、畫法》課件（韓老師）.pptx

12.1 相交線 (2),復習鞏固,兩條直線相交,B,A,C,D,O,1,2,3,4,一般情況,特殊情況,a,b,a,b,b,a,導入新知,觀察思考,當 90時,a與b不垂直，叫斜交.,兩條直線相交,斜交,垂直,當 =90時,a與b垂直.,a,b,b,b,理解概念,當兩條直線相交所成的四個角中，有一個角是直角時，這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫另一條直線的垂線，它們的交

  滬科版七年級下冊數學10.1.2《垂線及其性質、畫法》課件（吳老師安徽部級優課）.pptx

滬科版教材七年級數學下冊,（第二課時）,溫故知新,01,形成小于平角的角有幾個？,02,若AOC=30，其它角分別為多少度？,思考：已知直線AB，在直線AB上取一點O，畫直線CD，要求： （1）直線CD過點O； （2）AOC=30.,兩直線相交,當AOC=45時，直線CD能畫幾條？,當AOC=60時呢直線CD能畫幾條？,當AOC=120時，直線CD能畫幾條？,當AOC=90

  滬科版七年級下冊數學電子課本（教材全冊電子書）.pdf

審批編號,皖費核,2023年春季,3號舉報電話,12315定價,9,71元書書書,新時代數學編寫組編著上海科學技術出版社書書書主編吳之季蘇淳副主編杜先能徐子華本冊主編徐子華策劃編輯蘇德敏責任編輯朱先鋒李剛美術編輯陳蕾義務教育教科書數學七

  滬科版七年級上冊數學電子課本（教材全冊電子書）.pdf

審批編號,皖費核,2022年秋季,第0024號舉報電話,12315定價,13,03元書書書,新時代數學編寫組編著上海科學技術出版社書書書主編吳之季蘇淳副主編杜先能徐子華本冊主編胡濤策劃編輯蘇德敏責任編輯王韓歡李剛美術編輯陳蕾義務教育教科書數

  滬科版七年級下冊數學教材電子版（全冊電子課本）.pdf