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教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息學(xué)科心理健康教育年級(jí)七年級(jí)學(xué)期秋季課題辨別謠言教科書書名,心理健康教育教材出版社,湖南科學(xué)技術(shù)出版社出版日期,2021年8月教學(xué)目標(biāo)1,了解謠言的產(chǎn)生與傳播機(jī)制以及產(chǎn)生的負(fù)面影響,2,通過(guò)活動(dòng),學(xué)生提高信息的甄別與解讀能
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熱身活動(dòng)信息驛站,活動(dòng),設(shè)計(jì)謠言過(guò)濾器,辨別謠言,觀看視頻,了解謠言傳播強(qiáng)度特點(diǎn),轉(zhuǎn)換階段,活動(dòng),我們是信息的生產(chǎn)者,八人為一組,用肢體語(yǔ)言傳遞信息最后一位同學(xué)將收到一張小紙條可以閱讀10秒鐘信息從后往前傳最后接收信息的同學(xué)在黑板上寫出你得
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