湘潭市2015年初中畢業學業考試生物試題 親愛的同學 這份試卷將展示你兩年學習生物的成果，相信你一定能夠交上一份滿意的答卷 試卷包括選擇題、判斷題、連線題和簡答題，共6頁。答題前請你將答題卡上的項目填寫清
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2015年湖南省郴州市中考生物試題 一、選擇題（共40小題，每小題1分共40分。每小題只有一個正確或最恰當答案） 1下列描述中，不屬于生命現象的是（ ） A滴水穿石 B生根發芽 C開花結果 D雨后春筍 2蚯
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張家界市2015年初中畢業學業考試試卷 生物學 注意事項 1、答題前，考生務必將自己的姓名、準考證號寫在答題卡和該試題卷的封面上，并將準考證號下面相應的信息點用2B鉛筆涂黑。 2、考生作答時，選擇題和非選擇題
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益陽市2015年普通初中畢業學業考試試卷 生 物 考生注意1本學科試卷分為試題卷和答題卡兩部分； 2請將姓名、準考證號相關信息按要求填寫在答題卡上； 3請按答題卡上的注意事項在答題卡上作答，答在試題卷上
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2016年湖南省岳陽市中考生物試卷 一、選擇題（共20小題，每小題2分，滿分40分） 1下列關于岳陽南湖的敘述，可以看做一個生態系統的是（ ） A清澈透亮的南湖水B美麗怡人的千畝湖 C湖水中靈動的魚兒D
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2015年湖南省衡陽市中考生物試題 一、單項選擇題（共25小題，每小題2分，共50分） 1含羞草受到碰觸時，展開的葉片會合攏，這一事實說明 A生物的生活需要營養 B生物能進行呼吸 C生物能對外界的刺激作出反
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婁底市2015年初中畢業學業考試試題卷 生地綜合（生物） 溫馨提示 親愛的同學，祝賀你順利完成了義務教育階段生物課的學習。今天的生物學業考試是展現自我的好機會，希望你充滿自信，快樂考試，收獲成功的喜悅 本
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2015年湖南省永州市中考生物試題 一、選擇題（本題有25小題，每小題2分，共50分，下列各題的四個選項中，只有一項符合題意） 1下列能體現生物體具有生殖特征的一項是（ ） A飛蛾撲火 B驚弓之鳥 C望梅止
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預防和應對洪水中自救 教學目的： 1、了解什么是洪水，知道洪水的危害和洪水來臨前的準備工作,掌握一些洪水中的自救方法。 2、提高學生自然災害來臨時的心理素質和戰勝自然災害的能力。 3、進一步提高學生的安全意識、團結合作意識。 教學重點: 知道洪水的危害和洪水來臨前的準備工作,掌握一些洪水中的自救方法。 教學難點: 提高學生自然災害來臨時的心理素質和戰勝自然災害的能力。 教學準備：pp
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上學期第一次月考九年級物理試卷（問卷） 分值：100分 時量：90分 制卷人：毛雙喜 一、選擇題（本題共54分，每小題3分） 1、我們曾經體驗過以下聲現象，其中能夠說明聲音產生的原因是（） A放在密閉玻璃罩里的鬧鐘正在響鈴，把罩內的空氣抽走后，鈴聲變小 B將正在發聲的音叉接觸平靜水面，會在水面上激起水波 C在一根長鋼管的一端敲擊一下，從另一端可以聽到兩次敲擊聲 D通常我們根據音色辨別不同人
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期末文化素質檢測試卷 九年級物理 時量60分鐘，物理滿分100分 一、單選題（本題共30分。每小題給出的選項中，只有一個是正確的，請把正確答案的序號填涂到答題卷相應的位置，寫在其它地方的均不給分。每小題選對得3分，錯選或未選的得0分。） 1在晴朗的冬日，用塑料梳子梳干燥的頭發，頭發會越梳越蓬松，主要原因是（） A.梳頭時，空氣進入頭發 B.頭發和梳子摩擦后，頭發因帶同種電荷而相互排斥 C.梳
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湖南省長沙市2017-2018學年第二學期 一年級數學期末測試卷 （時間60分鐘 滿分100分） 題號 一 二 三 四 五 六 總分 得分 溫馨提示會讀題的孩子是最可愛的，會檢查的孩子是最優秀的。 一、填空。（每空1分，共30分
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科教版三年級上冊1.1水到哪里去了習題 一、填空題 1、水是一種液體，沒有固定的_____，但有一定的______。 2、水蒸氣與水相同點是______、______、_______。 3、在常溫下，水會慢慢變成水蒸氣散發到空中，這種現
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課堂教學設計表 課題（章節名稱） 初步認識鍵盤 學科 信息技術 授課年級 三年級 學期 第1學期 預計課時數 1課時 本課為第1課時 課型 新授課 選用教材 西安交通大學出版社 信息技術三年級（上） 教學內容分析 初步認識鍵盤是西安交通大學出版社信息技術三年級上冊第6課的內容。本節的主要內容是學習鍵盤的分區以及各分區的功能，知道指示燈的意義，并且能夠通過金山打字游戲初步體驗鍵盤輸入的操作。 學生情
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少年閏土 教學目標 1.掌握11個生字，正確讀寫“項圈”“鄭重”、“廚房”、“刺猬”等詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文，要求背誦第1自然段。 3.感受少年閏土這一人物形象，理解作者對閏土的特殊感情。通過聯系上下文、時代背景、同學相互討論等方式理解含義深刻的句子。 4.學習作者抓住人物的言行外貌概括人物特點的寫作方法。 教學重難點 1.有感情地朗讀課文，背誦第1自然段。 2.抓住描寫閏土
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13少年中國說(節選) 教學目標 1.借助注釋理解課文內容。 2有感情的朗讀課文，背誦課文。體會本文句式整齊，氣勢磅礴的語言特點。 3體會作者殷切期盼祖國繁榮富強的強烈愿望和積極進取的精神，激發學生的愛國之情。 教學重難點 有感情的朗讀課文，背誦課文。體會本文句式整齊，氣勢磅礴的語言特點。 課前準備 學生準備梁啟超的資料；教師準備本課的課件。 課時安排 1課時 教學步驟 教學內容 一、導入新課 1
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微信公眾號：貝大師教案課件 4 頂碗少年 一、我能根據拼音寫出漢字。 yng ro （ ） w ch（ ） y lu（ ） jng xn （ ） j gng（ ） to zu（ ） do dn （ ） yu y（ ） f m （ ） b zh su cu（ ） 二、比一比，再組詞。 繞（ ） 魂（ ） 厲（ ） 錯（ ） 謊（ ） 饒（ ）
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