1、【混合運算、萬以內(nèi)數(shù)的認識】相關(guān)DOC文檔
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第10單元 總復(fù)習(xí) 第2課時 混合運算、萬以內(nèi)數(shù)的認識 【教學(xué)內(nèi)容】 教材第116頁第3、4題；第117頁第5、6、8題；第118頁第13題；第119頁第15題。 【教學(xué)目標(biāo)】 1.讓學(xué)生更好地掌握混合運算的順序并能正確進行兩步計算的混合運算。 2.通過練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力，發(fā)展思維的靈活性和敏捷性。 【教學(xué)重難點】
混合運算、萬以內(nèi)數(shù)的認識,人教班二年級下冊數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)2《,混合運算、萬以內(nèi)數(shù)的認識》教案含教學(xué)反思,人教班二,年級,下冊,數(shù)學(xué),復(fù)習(xí),混合,運算,以內(nèi),認識,教案,教學(xué),反思
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二年級數(shù)學(xué)下冊,教學(xué)課件,第課時混合運算,萬以內(nèi)數(shù)的認識,第單元總復(fù)習(xí),一,混合運算,問題,讀題目要求,想一想先算什么,再算什么,復(fù)習(xí)混合運算的順序,一,整理混合運算的順序,說出各題的運算順序,再計算,問題,你能把這個算式分
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