語文園地八 教學目標 1.能借助形聲字構字規律，認識“鉤、鏟”等10個生字。積累近義詞，能選用詞語說句子。能根據提示想象畫面，仿照例句寫句子。 2.了解“礻、衤”“冫、氵”所代表的不同意思，能區分這些偏
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語文園地六 教學目標 1.認識“博、館”等8個生字。認讀有關場所名稱的詞語，學習利用場所名稱識字。能正確書寫結構易錯、易多寫或少寫筆畫的字。 2.能運用學過的方法猜出詞語的意思，并能說出理解詞語的方法
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22.小毛蟲 教學目標 1.正確認讀“昆、憐”等16個生字，正確描寫“整、抽”等8個生字，掌握多音字“盡”。理解并積累“生機勃勃、盡心竭力”等詞語。 2.朗讀課文，能借助提示用自己的話完整講故事。 3.通過理
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2.找春天 教學目標 1.會認“脫、襖”等14個生字，會寫“沖、尋”等9個生字。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文，能注意語氣和重音。 3.能說出文中孩子們找到的春天是什么樣的。 教學重難點 1.學生自主識字
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第九單元 溶液 課題2 溶解度（第一課時） 教學目標 通過實驗探究，建立飽和溶液與不飽和溶液的概念，了解飽和溶液與不飽和溶液的相互轉化的方法，了解結晶現象。 初步培養活動與探究的一般程序提出問題建立假
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繭中鉆出了蠶蛾教學設計 山西省太原市第二實驗小學校 陳露 【教材簡析】 本課是三年級下冊“動物的一生”單元的第5課。本單元的教學內容隸屬于小學科學課程標準生命科學領域。根據蠶的生命周期，引導學生交流蠶蛾
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教科版科學五年級上冊第四單元第三課像火箭那樣驅動小車同步練習 1、將吹足了氣的球固定在小車上，放開氣球的氣嘴，氣球氣球的氣體就會噴出，從而產生一個和噴出方向相反的 ，推動小車向前運動。這個推動小車運
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19. 制作水火箭（一）練習題 一、填空題。 1. 用氣球做模擬實驗研究火箭的動力時發現，氣球中的空氣 噴出，氣球 飛出，氣球靠空氣的 前進。 2. 火箭是中國人在一千多年前的發明，當時使用的燃料是 。 3. 現在，人
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20. 制作水火箭（二） 練習題 一、填空題。 1. 改變水火箭瓶中水量的多少，可以改變火箭飛行的 。 2. 測試某一因素對水火箭飛行的影響時，需要保證對實驗中其他因素用 。 3. 水火箭各個部分的 、 以及 等都可能
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六 年級 科學 學科制作與發射水火箭課題第 一 課時教案 主備人： 使用人： 學年第 學期 月 日 教 學 目 標 總 體 目 標 1.知道水火箭制作與發射的方法；了解水火箭的升空原理。 2.能根據水火箭發射的條件設計單變量實驗，運用分析、比較、推理、概括等方法預測水火箭的發射效
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六 年級 科學 學科設計水火箭課題第 一 課時教案 主備人： 使用人： 學年第 學期 月 日 教 學 目 標 總 體 目 標 1.認識水火箭的結構，了解水火箭升空的原理。 2.能根據設計意圖，分析制作水火箭可利用的資源，制訂水火箭設計方案；能對設計方案的可行性進行簡單評估，預想發射效果
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19.制作水火箭（一） 【教材簡析】 本課以工程實踐為主線設計了五個環節。“任務 ”的目的是通過創設情境，明確具體的制作任務。“了解火箭發射歷史”是讓學生通過調查、閱讀等方式了解人類對火箭發射的探索過程，認識火箭升空的原理。“設計”是引領學生根據火箭升空的原理，分析、構思、繪制出水火箭的設計方案。“制作”是按照設計方案準備材料，使用工具制作一個水火箭。“測試”的目的是檢驗制作的水火箭能否發射成功
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20.制作水火箭（二） 【教材簡析】 本課以工程實踐為主線設計了三個活動。“改進”的目的是通過實驗讓學生認識到水火箭飛行的時間與箭頭輕重、箭頭形狀、箭體內裝水多少有關，并根據實驗結果改進自己的水火箭；“展示”是引領學生交流改進后的水火箭及放飛效果，并對其飛行結果進行記錄和評價。“分享”是引領學生反思自己在制作水火箭過程中的收獲和有待努力的地方，并用某種方式與同學進行交流，達到相互學習、共同提高的目
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第13課制作“火箭”（第一課時）教學設計 教學目標： 科學知識：了解水和空氣可以產生反沖力。 科學探究：1.能通過實驗，探究反沖力的作用。2.能基于所學的知識提出設計方案，將自己簡單的創意轉化為模型。 科學態度：1.能有自己的想法來完成設計，具有創新精神。2.愿意接受他人的合理意見，反思和改進作品。 教學重點：能基于所學的知識提出設計方案，將自己簡單的創意轉化為模型。 教學難點：能通過實驗，探究反
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導讀在幼兒進行實驗的時候，大部分孩子都能夠認真的去尋找反作用力，只有極個別孩子只對某一樣東西感興趣，所以就不太主動的去進行其他的探索實驗，根據這個情況，我對這樣的孩子也進行了正確的引導，在實驗結束
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中班科學活動小火箭上天 新華實驗幼托園 陳輝 設計意圖 把廢舊可樂瓶和紙制圓錐體進行巧妙的組合，變成一個能飛上天的小火箭，這種活動對于好奇、好問的中班幼兒來說，無疑具有強大的吸引力。設計者正是利用這種
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活動目標1、學習肩上揮臂投物，增強臂部力量。 2、發展動作協調性，產生愉快情緒。 活動準備火箭每人3個，場地布置,數字圈123，藍天的標記，保齡球若干，音樂磁帶 活動過程一、開始部分 1、 隊列練習。小朋友
幼兒園中班主題活動教案：,體鍛活動：火箭上天,幼兒園,中班,主題,活動,教案,火箭,上天
火箭 教學課題 火 箭 教學目標 （1）知識與技能 通過學習使學生了解火箭的工作原理，了解火箭是噴氣式發動機的一種 了解現代火箭的構造和特點，了解多級火箭是星際航行的運載工具 （2）過程與方法 通過觀看火箭的結構和發射方面的音像資料，使學生進一步了解火箭的結構與工作原理，明白火箭升空的方法 通過上網和利用圖書資料查找有關我國長征系列火箭的相關資料，進行討論與交流，使學生掌握
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